Peningkatan karakter self leadership melalui layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning (Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling pada Siswa Kelas VIII A SMP BOPKRI 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016

Detail Tugas Akhir

Peningkatan karakter self leadership melalui layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning (Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling pada Siswa Kelas VIII A SMP BOPKRI 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016

Ivantoro, Donald and Barus, Gendon (2017) Peningkatan karakter self leadership melalui layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning (Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling pada Siswa Kelas VIII A SMP BOPKRI 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016. In: PROCEEDING SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL REVITALISASI LABORATORIUM DAN JURNAL ILMIAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KKNI, 4 – 6 Agustus 2017, Malang, Jawa Timur, Indonesia, 4-6 Agustus 2017, UN Malang, Jawa Timur.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
4822_Ivantoro+%26+Gendon+Barus.pdf

Ukuran File (475kB)

Informasi Item

Item Type	Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions	Faculty of Psychology
Date Deposited	12 Nov 2018 01:25
Last Modified	10 Jun 2022 07:26
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/32094

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.