Pengaruh pembelajaran menggunakan model Flipped Learning terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi gerak dan gaya di kelas VII SMP Kanisius Kalasan

Detail Tugas Akhir

Pengaruh pembelajaran menggunakan model Flipped Learning terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi gerak dan gaya di kelas VII SMP Kanisius Kalasan

Ajomi, Stephanie Ester (2023) Pengaruh pembelajaran menggunakan model Flipped Learning terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi gerak dan gaya di kelas VII SMP Kanisius Kalasan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
181424019.pdf

Ukuran File (1MB)

PDF

Text (Full)
181424019_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (11MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QC Physics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Physics Education
Date Deposited	06 Mar 2023 06:56
Last Modified	06 Mar 2023 06:56
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/45839

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.