 | Up a level |
Abriantoro, Fransiscus Rinto (2019) Pengembangan instrumen penilaian berbasis HOTS pada kompetensi dasar menerapkan buku jurnal kelas X Akuntansi SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Amelia, Retna Rizki (2019) Motivasi belajar, prestasi belajar, dan keaktifan siswa di kelas ditinjau dari keikutsertaan siswa dalam program bimbingan belajar . Studi komparatif pada siswa SMA Negeri 7 Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Angelina, Natalia (2019) Rancangan penelitian hubungan pendidikan kewirausahaan, pekerjaan orang tua, akses modal dengan intensi berwirausaha pada siswa SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Katarina Waris (2019) Hubungan persepsi siswa terhadap profesionalisme guru, motivasi belajar siswa dan rasa percaya diri siswa dengan partisipasi aktif siswa di kelas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Margaretha Devi Puji (2019) Pengembangan instrumen penilaian berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada kompetensi dasar memahami transaksi bisnis perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur kelas X SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ayu, Maria Eri Dyah (2019) Persepsi siswa tentang kompetensi guru-guru bersertifikasi ditinjau dari jenis kelamin dan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Boli, Silvianus Gelalang (2019) Tingkat literasi digital siswa ditinjau dari prestasi belajar, jenis kelamin, dan motivasi belajar. Studi kasus pada Siswa SMA Negeri 1 Ngaglik Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Christyananda, Immanuel Mega (2019) Pengaruh kualitas layanan, harga, dan promosi terhadap kepuasan pelanggan Gojek online. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Croslie, Axel (2019) Pengembangan instrumen tes berbasis Higher Order Thinking Skill pada kompetensi dasar jurnal khusus perusahaan dagang kelas XI SMKN 7 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Danurdara, Dionisius Dewana (2019) Hubungan kondisi ekonomi keluarga, pembelajaran kewirausahaan dengan Project Based Learning, dan intensitas mengakses informasi kewirausahaan di media sosial dengan minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi dan Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dimara, Gres Oktavina (2019) Hubungan persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar siswa . Studi kasus kelas X SMK N 7 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dwisaktica, Oviwasat (2019) Analisis pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada mata pelajaran Akuntansi. Studi kasus kelas X di SMK YPKK 2 Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Esmanaf, Dadang (2019) Hubungan antara minat belajar, konsep diri, lingkungan sekolah dan bimbingan belajar dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri di Kabupaten Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Fransiska, Novita (2019) Pengembangan instrumen penilaian berbasis Higher Order Thiking Skill (HOTS) pada kompetensi dasar menganalisis transaksi jurnal penyesuian kelas X Akuntansi SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Gulo, Florus (2019) Hubungan penggunaan internet, lingkungan belajar, dan cara belajar dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Kasihan Bantul Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hendrasari, Wahyu (2019) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual, motivasi belajar, dan intensitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada SMA Negeri 1 Kalasan, SMA Negeri 10 Yogyakarta, Dan SMA Negeri 1 Banguntapan Kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hermawan, Erwin Dwi (2019) Hubungan kondisi ekonomi keluarga, pembelajaran kewirausahaan dengan Project Based Learning, intensitas mengakses informasi kewirausahaan di media sosial dengan minat berwirausaha. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Indrajid, Kristo Fabrilian (2019) Hubungan kondisi ekonomi keluarga, lingkungan teman sebaya, dan intensitas penggunaan media sosial dengan minat siswa melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi . Studi kasus: SMA Negeri 1 Kasihan tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kinanti, Anna Lintang (2019) Pengaruh harga, promosi penjualan, dan kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian barang secara online melalui E-Commerce. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kista, Elvira Ayu (2019) Perbedaan minat berwirausaha mahasiswa ditinjau dari kondisi ekonomi keluarga, pembelajaran kewirausahaan menggunakan Project Based Learning, dan intensitas mengakses informasi kewirausahaan di media sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristantoro, Stefanus Novanda Deni (2019) Hubungan pekerjaan orang tua, motivasi belajar, dan prestasi belajar dengan minat menjadi guru mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kurniawan, Ag. Cahyo Bagus (2019) Hubungan kedisiplinan dan toleransi siswa dengan motivasi belajar siswa kelas XI SMA di Kabupaten Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lenny, Oktavivi Briana Rosantika (2019) Analisis kesulitan peserta didik dalam menyelesaikan soal siklus akuntansi perusahaan jasa . Studi kasus pada: siswa kelas XII IPS di SMA Negeri 1 Depok tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lestari, Desi (2019) Analisis pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada mata pelajaran akuntansi. Studi kasus kelas X di SMK Negeri 7 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lestari, Maria Dwi (2019) Hubungan cita-cita siswa, peran guru dalam proses pembelajaran, intesitas membaca buku, dan lingkungan sekolah dengan motivasi belajar siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lestari, Wiwid Putri (2019) Perbedaan minat berwirausaha ditinjau dari jenis kelamin, kreativitas berwirausaha, dan pengetahuan berwirausaha: studi kasus mahasiswa program Studi Akuntansi, Pendidikan Ekonomi, dan Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Listyasari, Karoline Adelia Devinda (2019) Motivasi belajar, prestasi belajar, dan keaktifan siswa di kelas ditinjau dari keikutsertaan siswa dalam program bimbingan belajar. Studi komparatif pada siswa SMA Negeri 8 Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maghu, Martin Setiawan (2019) Hubungan antara motivasi belajar dan kreativitas belajar dengan kesiapan mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma : studi kasus mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Monica, Nina (2019) Persepsi siswa terhadap keefektifan gerakan literasi sekolah ditinjau dari minat baca, prestasi belajar, dan jenis kelamin. studi komparatif pada SMA Negeri 1 Depok tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nanga, Rayneldis (2019) Pengembangan instrumen penilaian berbasis HOTS pada kompetensi dasar menganalisis jurnal penyesuaian kelas X SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma Universityc.
Narendra, Fricilia Dermawati (2019) Pengembangan instrumen penilaian berbasis HOTS pada kompetensi dasar menerapkan buku jurnal kelas X Akuntansi SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Natalia, Citra Sudiro (2019) Hubungan kepercayaan diri, dan minat belajar dengan kecurangan akademik mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, S.
Nggalo, Maria Margaretha (2019) Hubungan antara lingkungan keluarga, keterampilan dasar mengajar guru, dan konsep diri, dengan motivasi belajar siswa. Studi Kasus Kelas XI SMA Stella Duce 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ningrum, Valentina Prima Kusuma (2019) Analisis pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (Hots) pada mata pelajaran Akuntansi kelas X. Studi kasus kelas X di SMK Negeri 1 Jogonalan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nurak, Florentina (2019) Hubungan antara harga, promosi penjualan, dan kualitas pelayanan dengan keputusan pembelian barang secara online melalui e-Commerce. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Oktaraniwati, Francisca Berlina (2019) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual, teman sebaya, dan gaya mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa pada SMA Negeri 1 Kalasan, SMA Negeri 10 Yogyakarta, dan SMA Negeri 1 Banguntapan kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Oktaviani, Chita (2019) Hubungan aktivitas belajar, prestasi akademik, dan integritas serta loyalitas bekerja dengan penggunaan paruh waktu mahasiswa pekerja part time di Starbucks Yogyakarta dan Imba Coffee. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Permatasari, Elna (2019) Analisis pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada mata pelajaran Akuntansi; studi kasus kelas X di SMK 17 Seyegan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Piki, Marsianus (2019) Hubungan jenis kelamin, prestasi belajar, dan konsep diri dengan minat menjadi guru mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pradhana, Robertus Bellarmino Dimas Adi (2019) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual, fasilitas belajar dan teman sebaya terhadap prestasi belajar siswa pada SMA Negeri 1 Kalasan, SMA Negeri 10 Yogyakarta dan SMA Negeri 1 Banguntapan kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purnamawati, Kristiana Mega (2019) Hubungan motivasi belajar, lingkungan sekolah, dan minat belajar dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Depok Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Putri, Yohana Susandari Tyasing (2019) Persepsi siswa terhadap keefektifan gerakan literasi sekolah ditinjau dari minat baca, prestasi belajar, dan jenis kelamin. Studi komparatif pada siswa SMA Negeri 1 Ngaglik tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rahayu, Flora Maduma (2019) Analisis pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada mata pelajaran akuntansi. Studi kasus kelas X di SMK Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rensitriana, Theresia (2019) Perbedaan minat berwirausaha ditinjau dari kreativitas berwirausha, pekerjaan ayah, dan motivasi berwirausaha (studi kasus mahasiswa Program Studi Akuntansi, Pendidikan Ekonomi, dan Pendidikan Akuntansi). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sagougouk, Xaveria Dermin (2019) Hubungan lingkungan keluarga, minat belajar, dan gaya mengajar guru dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Samputri, Feliska Hestina (2019) Tingkat literasi digital siswa ditinjau dari prestasi belajar, jenis kelamin, dan motivasi belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Santos, Gloria Estefania Dos (2019) Rancangan penelitian hubungan gaya hidup dan dukungan pemberian beasiswa Pemerintah Papua dengan literasi ekonomi mahasiswa Mappi Papua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Saputra, Gregorius Dimas Kurnia (2019) Pengaruh disiplin belajar, perhatian orang tua, dan minat belajar ekonomi terhadap prestasi belajar ekonomi siswa IPS SMA Kolese De Britto Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyaningrum, Veronica Retno Ima (2019) Hubungan persepsi mahasiswa tentang profesi guru dan dukungan keluarga dengan minat menjadi guru (studi kasus pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Ekonomi dan Pendidikan Akuntansi angkatan 2016 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyaningsih, Brigitta Dina Ayu (2019) Analisis pembelajaran berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) pada mata pelajaran akuntansi. Studi kasus kelas X di SMK Negeri 1 Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sinaga, Dita Kristina (2019) Hubungan minat berprofesi guru dan sikap keguruan dengan kesiapan menjadi guru mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sipayung, Tiodora Panca (2019) Persepsi siswa terhadap keefektifan gerakan literasi sekolah ditinjau dari minat baca, prestasi belajar, dan jenis kelamin. Studi komparatif pada siswa SMA Negeri 1 Sewon tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sitindaon, Agnes Ruthvipera (2019) Hubungan pekerjaan orang tua dan penghasilan orang tua dengan literasi ekonomi mahasiswa Mappi Papua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Somi, Emarensia (2019) Hubungan Pengalaman PPL 2, prestasi belajar mahasiswa dan latar belakang pekerjaan orang tua dengan minat menjadi guru akuntansi mahasiswa angkatan 2015 Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sulistiyo, Nanda Budi (2019) Motivasi belajar, prestasi belajar, dan keaktifan siswa di kelas ditinjau dari keikutsertaan siswa dalam program bimbingan belajar. Penelitian dilakukan di SMA Kolese De Britto Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sumi, Sumi (2019) Hubungan antara minat menjadi guru dan praktik pengalaman lapangan dengan kesiapan mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Svera, Restituta Endra (2019) Hubungan penerapan pembelajaran Kurikulum 2013 terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Takiki, Ivan (2019) Hubungan fasilitas belajar dan minat belajar dengan prestasi belajar peserta didik jurusan akuntansi, pemasaran dan broadcasting kelas XI dan XII SMK Putra Tama Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tri Kristanto, Agustinus (2019) Pengaruh Political Connections terhadap kinerja perusahaan. EXERO Journal of Research in Business and Economics, 02 (01). pp. 1-21. ISSN e-ISSN 2655-1519, p-ISSN 2655-1527
Uceng, Yustina (2019) Hubungan status sosial ekonomi orang tua, lingkungan teman sebaya, dan prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Utami, Bestari Juli (2019) Hubungan kompetensi mahasiswa pada pengajaran mikro, motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Akuntansi, dan persepsi mahasiswa tentang kesejahteraan guru dengan minat mahasiswa menjadi guru akuntansi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Utami, Florentina Yuni Dwi (2019) Perbedaan minat berwirausaha ditinjau dari jenis kelamin, ekspektasi pendapatan dan persepsi mengenai peluang usaha: studi kasus mahasiswa Program Studi Akuntansi, Pendidikan Ekonomi dan Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wapay, Auko Thinus (2019) Hubungan motivasi belajar dan metode mengajar guru dengan prestasi belajar peserta didik bidang studi akuntansi di SMK Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wati, Wiwin Prasetio (2019) Hubungan kondisi sosial ekonomi keluarga, lingkungan teman sebaya, dan prestasi siswa di sekolah dengan minat siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. studi kasus: SMA Negeri 1 Banguntapan, Ngentak, Baturetno, Banguntapan, Bantul, Yogyakarta, telepon / faksimili: (0274)373824. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Weti, Silvina Aloysia (2019) Hubungan pola asuh orang tua dan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi. Studi kasus kelas XI dan XII Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yolanti, Petra Vigilita (2019) Tingkat literasi digital siswa ditinjau dari prestasi belajar, jenis kelamin, dan motivasi belajar. Studi komparatif pada siswa SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
