Detail Tugas Akhir
Ekokritisisme dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia : sebuah usulan
Dewi, Novita
(2013)
Ekokritisisme dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia : sebuah usulan.
In:
Prosiding Saminar Nasional “Bahasa Indonesia sebagai Pembentuk Sikap dan Perilaku Bangsa untuk Menyongsong Generasi Emas”.
Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, pp. 51-56.
ISBN 978-602-9187-59-5
Berkas Tugas Akhir
PDF
Text (Hasil Penilaian)
B-11- Ekokritisme dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.pdf
B-11- Ekokritisme dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.pdf
PDF
Text (Hasil Penilaian Similaritas)
B-11-sim-Ekokritisme dalam Pembelajaran Bahasa.pdf
B-11-sim-Ekokritisme dalam Pembelajaran Bahasa.pdf
Abstract
Kesedaran dan kepedulian terhadap alam semesta dapat disampaikan melalui pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Melalui teropong Ekokritisisme atau Kritik Lingkungan Hidup, kita melihat hubungan antara sastra dan lingkungan fisik yang timbul akibat krisis lingkungan global beserta upaya praktis maupun teoretis untuk memperbaiki krisis tersebut. Sayang sekali masih belum banyak puisi, cerita pendek, atau novel rekaan
para sastrawan Indonesia yang mengedepankan kritik lingkungan, dampak sosial dan politik penjajahan modern ini. Guru dan Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia bisa memulainya lewat pembacaan kritis maupun penulisan kreatif karya-karya yang pro-lingkungan hidup.
Informasi Item
Pencarian Lanjutan
Isi satu, beberapa, atau semua kolom sesuai kebutuhan.
