Membandingkan metode eksperimen terbimbing dan simulasi PhET (Physics Education Technology) dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi pada materi hukum Hooke di SMA N 1 Sentolo siswa kelas XI

Detail Tugas Akhir

Membandingkan metode eksperimen terbimbing dan simulasi PhET (Physics Education Technology) dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi pada materi hukum Hooke di SMA N 1 Sentolo siswa kelas XI

Hermawan, Blasius Trisna (2018) Membandingkan metode eksperimen terbimbing dan simulasi PhET (Physics Education Technology) dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi pada materi hukum Hooke di SMA N 1 Sentolo siswa kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
111424030.pdf

Ukuran File (416kB)

PDF

Text (Full)
111424030_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (8MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QC Physics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Physics Education
Date Deposited	16 Apr 2018 01:30
Last Modified	16 Apr 2018 01:30
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/23889

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.