Efektifitas metode diskusi kelompok sebaya dalam proses belajar mengajar di kelas untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SD kelas 4 pada mata pelajaran IPS

Detail Tugas Akhir

Efektifitas metode diskusi kelompok sebaya dalam proses belajar mengajar di kelas untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SD kelas 4 pada mata pelajaran IPS

Mulyono, Yohanes Adrianto Dwi (2004) Efektifitas metode diskusi kelompok sebaya dalam proses belajar mengajar di kelas untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SD kelas 4 pada mata pelajaran IPS. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
009114110[1].pdf

Ukuran File (32kB)

PDF

Text (Full)
009114110_Full[1].pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (2MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions	Faculty of Psychology
Date Deposited	11 Jun 2018 07:36
Last Modified	11 Jun 2018 07:36
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/27898

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.