Penerapan konsep scaffolding dalam pembelajaran dengan metode eksperimen dan pengaruhnya terhadap pemahaman fisika siswa kelas xi mipa 1 mengenai efek Doppler di SMA Bopkri 2 Yogyakarta

Anding, Imanuel (2022) Penerapan konsep scaffolding dalam pembelajaran dengan metode eksperimen dan pengaruhnya terhadap pemahaman fisika siswa kelas xi mipa 1 mengenai efek Doppler di SMA Bopkri 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

[img] Text (Abstract)
181424028.pdf

Download (1MB)
[img] Text (Full)
181424028_full.pdf

Download (4MB)
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Q Science > QC Physics
Divisions: Faculty of Teacher Training and Education > Department of Physics Education
Depositing User: Y. Etik Supriyanti
Date Deposited: 23 Sep 2022 03:41
Last Modified: 23 Sep 2022 03:41
URI: http://repository.usd.ac.id/id/eprint/44218

Actions (login required)

View Item View Item