Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Learning Berbasis Edmodo Pada Materi Metabolisme Kelas XII

Detail Tugas Akhir

Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Learning Berbasis Edmodo Pada Materi Metabolisme Kelas XII

Lutviana, Mila (2022) Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Learning Berbasis Edmodo Pada Materi Metabolisme Kelas XII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
181434103.pdf

Ukuran File (1MB)

PDF

Text (Full)
181434103_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (13MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Biology Education
Date Deposited	25 Oct 2022 01:46
Last Modified	25 Oct 2022 01:46
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/44437

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.