![]() | Up a level |
, Tri Kurniasih (2016) Penerapan model pembelajaran Numbered Head Together dalam meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa klas XI IPS pada mata pelajaran Akuntansi di SMA N 1 Prambanan, Klaten tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.