![]() | Up a level |
Angelina, Hanna (2022) Penerapan Paradigma Pedagogi Ignasian (PPI) melalui Penulisan Karya Tulis dalam Pembelajaran Konsep Mol, Hidrokarbon, dan Minyak Bumi di SMA (Studi Kasus di SMAN 10 Tangerang). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.