![]() | Up a level |
Aristo, Daniel (2016) Peningkatan motivasi dan prestasi belajar Sejarah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) siswa kelas XI IPS 1 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.