![]() | Up a level |
Budi Raharjo, Philipus Eka (2014) Perbedaan penggunaan media pembelajaran timeline terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPS kelas V SD Kanisius Sorowajan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.