![]() | Up a level |
Daryono, Daryono (2006) Pengertian, penerimaan, dan pelaksanaan guru-guru IPA kelas V dan VI Sekolah Dasar Kodya Yogyakarta terhadap pendekatan konstruktivistik dalam mengajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.