Up a level |
Febrianti, Fransisca Tiara (2012) Deskripsi kesulitan belajar mata pelajaran bahasa Inggris yang bersumber dari faktor afektif pada siswa kelas VIII SMP BOPKRI 3 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.