Up a level |
Irsanti, Agustinus Johan (2012) Penerapan Paradigma Pedagogik Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Concience, dan Compassion (3C) peserta didik kelas IIIA SD Kanisius Demangan Baru I tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.