![]() | Up a level |
Jani, Elisabeth Ediyarni (2019) Penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan melakukan eksperimen terbimbing pada materi energi guna meningkatkan hasil belajar, minat belajar dan kreativitas siswa kelas X MIPA SMA Negeri 2 Ngaglik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.