![]() | Up a level |
Krislinawati, Deby (2005) Hubungan konsep diri siswa dan kreativitas guru dengan motivasi belajar : studi kasus kelas II SLTP Kanisius Kalasan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.