![]() | Up a level |
Mayasari, Viannytha Dwi (2014) Keefektifan pendekatan PMRI terhadap hasil belajar dan keaktifan siswa pada pembelajaran penjumlahan pecahan di kelas IV SD Negeri Keputran A Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.