![]() | Up a level |
Nugrahini, Maria Isti (2020) Persepsi guru dan siswa terhadap evaluasi pembelajaran sejarah berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.