![]() | Up a level |
Pakpahan, Roma Priana (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan paradigma pedagogi reflektif dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada materi persegi, persegi panjang dan jajargenjang kelas VII B SMP Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.