![]() | Up a level |
Tonapa, Nely and Pamenang, Fransisca Ditawati Nur (2022) The development of discovery learning-based teaching module to support student concept mastery on redox. In: AIP Conference Proceedings 2645, 020013 (2022);.
Tonapa, Nely (2021) Pengembangan modul ajar berbasis Discovery Learning untuk mendukung penguasaan konsep peserta didik pada topik redoks. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.