Up a level |
Triyaniati, Atik (2012) Efektivitas pembelajaran matematika berbasis paradigma pedagogi reflektif untuk topik sistem persamaan linear di kelas X2 SMA Kanisius Harapan Tirtomoyo Wonogiri tahun ajaran 2011/2012 pada aspek nilai kemanusiaan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.