 | Up a level |
Sinaga, Juster Donal (2013) Efektivitas program bimbingan pribadi-sosial berbasis experiential learning untuk meningkatkan karakter humanis siswa Sekolah Menengah Pertama. Widya Dharma, Jurnal Pendidikan, 25 (1). pp. 104-121. ISSN 0853-0920
Aji, Jarot Seno (2013) Deskripsi motivasi belajar intrinsik siswa kelas XI IPS SMA Bruderan Purworejo tahun pelajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Andaru, Galih Panji (2013) Minat siswa terhadap layanan bimbingan klasikal pada kelas yang menggunakan dinamika kelompok dan pada kelas yang tidak menggunakan dinamika kelompok : studi deskriptif pada siswa kelas VIII SMP Joannes Bosco Yogyakarta dan SMP Negeri 2 Gantiwarno Klaten tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Arminda, Yenny (2013) Tingkat kepercayaan diri siswa terisolir dan populer pada kelas XI SMA Negeri 1 Kalasan Sleman tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan kelompok. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Arumsari, Amalia Wahyu (2013) Studi tentang kemampuan mendengarkan aktif dari siswa kelas X SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Arvita, Laurentia Dian (2013) Deskripsi harga diri siswa kelas VIII SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada usulan program pengembangan harga diri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Atanus, Yuliana Marsheyla (2013) Deskripsi kesulitan belajar yang intens dialami siswa kelas VIII SMP Taman Dewasa Jetis Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ciptaningsih, Clara Iyud Ambar (2013) Evaluasi perencanaan layanan dasar program bimbingan dan konseling komprehensif di SMA Negeri 1 Ngemplak Sleman tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ekarina, Lusi (2013) Konsep diri siswa kelas VIII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan pribadi-sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hadi, Aldian Putranto (2013) Keterlaksanaan peranan guru kelas dalam layanan ragam bimbingan pada siswa Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Pedan, Klaten, Jawa Tengah dan implikasinya terhadap usulan program bimbingan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Iqnatia, Marcella (2013) Konsep diri siswa SMP : studi deskriptif pada siswa kelas VII dan kelas VIII SMP Kanisius Pakem Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap pembuatan satuan pelayanan bimbingan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristanto, Chandra Wahyu (2013) Perilaku asertif peserta didik kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dalam membina hubungan dengan teman sebaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristantoro, Robertus Bayu (2013) Kebermaknaan hidup siswa SMA yang merias tubuh dengan tato. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kristianingrum, Rosalia Desy (2013) Deskripsi tingkat penerimaan diri siswa kelas X SMA Budya Wacana Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Leko, Maria Bergita (2013) Deskripsi tingkat karakter tanggung jawab para calon religius peserta Kursus Bina Awal (KUBINA) Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan pribadi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lengi, Firminus (2013) Deskripsi persepsi siswa tentang manfaat pelayanan bimbingan belajar pada siswa kelas XI SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Limasale, Leslie Aida Christie (2013) Sikap asertif siswa SMP : studi deskriptif pada siswa kelas VIII SMPN 1 Sawangan T.A 2013/2014 dan implikasinya terhadap penyusunan topik-topik bimbingan pribadi sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maharani, Florentina Octivani Rossy (2013) Deskripsi tingkat intensitas korban bullying pada siswa SMP Kanisius Pakem Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap penyusunan program konseling kelompok bagi korban bullying. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Meilana, Maria Goretti Sinta (2013) Proses perjuangan penderita kanker payudara di dalam menemukan kebermaknaan hidup. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Melina, Hawa Elisabeth (2013) Pengurangan frekuensi membolos melalui program Token Economy untuk siswa SMA N 1 Kokap Kulon Progo Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Metrisari, Chandraningtyas (2013) Aktivitas bermain Facebook dan prestasi belajar : studi korelasi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ceper Klaten tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada penyusunan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Murdisantana, Stanislaus (2013) Dampak pengalaman traumatik dalam pembentukan konsep diri remaja adopsi : sebuah studi kasus. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nataliana, Veronica Desty (2013) Deskripsi kematangan pribadi siswa kelas X SMA Negeri 1 Srandakan Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ningtyas, Caecilia Tika (2013) Studi deskriptif kemampuan mengelola emosi pada peserta didik kelas IV dan V SD Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan pribadi - sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugraha, Sadtya Edy (2013) Deskripsi tingkat perilaku bullying siswa SMP Kanisius Pakem Yogyakarta tahun ajaran 2012-2013 dan implikasinya terhadap penyusunan topik-topik bimbingan pribadi sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugroho, Andreas Rian (2013) Tingkat efikasi diri siswa : studi deskriptif pada siswa SMP Kanisius Pakem tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap topik-topik bimbingan pribadi-sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Panditasari, L. Ratna (2013) Dominasi gaya belajar siswa kelas XI SMA Santo Mikael Sleman tahun ajaran 2012/2013 yang berprestasi belajar rendah dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pidegso, Alit (2013) Deskripsi aktualisasi diri peserta didik kelas XI di SMK Negeri 4 Klaten tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Popon, Emilia (2013) Penyesuaian diri siswa kelas VII SMP Yos Sudarso Cigugur Kuningan tahun ajaran 2012/2013 di sekolah dan implikasinya pada usulan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pudyarena, Yosefin Arum (2013) Kebiasaan belajar siswa-siswi kelas VII SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Puspitasari, Lenytha Puri (2013) Deskripsi konsep diri siswa kelas VII dan VIII SMP BOPKRI 2 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya pada usulan program bimbingan klasikal untuk pengembangan konsep diri siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rahman, Wiratama (2013) Peningkatan motivasi siswa dalam mengikuti layanan bimbingan klasikal melalui penggunaan media audio visual pada siswa kelas X A TKJ (Teknik Komputer Jaringan) Di SMK Negeri 2 Depok tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rossum, Priscilla Van (2013) Persepsi siswa tentang kemampuan manajemen waktu belajar : studi deskripsi pada siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap penyusunan topik-topik bimbingan belajar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Rujito, Anang (2013) Perasaan kehilangan yang mendalam : sepenggal biografi istri Mbah Maridjan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sari, Maria Kurnia (2013) Tingkat kepercayaan diri siswa kelas VIII SMPN I Piyungan Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setianingsih, Dian (2013) Deskripsi persepsi siswa terhadap pendampingan orang tua dalam belajar di rumah pada kelas VII SMP Taman Dewasa Jetis Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setiawan, Deddy (2013) Peningkatan motivasi siswa mengikuti layanan bimbingan klasikal melalui penerapan dinamika kelompok (permainan) : penelitian tindakan bimbingan dan konseling pada kelas XF SMA Negeri 1 Depok, Sleman, tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setiyo Wati, Diana (2013) Deskripsi kemampuan mengelola konflik interpoersonal secara konstruktif siswa kelas VIII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan pribadi sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setyadi, Dendy (2013) Kekerasan dalam pacaran: studi deskriptif pada siswa kelas XI SMA N 1 Karangnongko tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik layanan bimbingan pribadi sosial. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sidabalok, Elisabeth Kristanti (2013) Deskripsi konsep diri remaja penyandang tunanetra SLB Negeri A Kota Bandung tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sidhi, Laurentius Wahyu Purnama (2013) Tingkat motivasi belajar siswa kelas VIII SMP N 1 Wates Kulon Progo tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sofiani, Mira (2013) Penyesuaian diri para suster Santa Perawan Maria yang berusia 65 tahun ke atas dalam menyikapi masa usia lanjut. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Suharyati, Suharyati (2013) Tingkat minat siswa SMP dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler : studi deskriptif pada siswa kelas VII SMP N 5 Purworejo tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sukoco, Benediktus Herru (2013) Deskripsi kemampuan komunikasi interpersonal mahasiswa semester tiga Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sulistyowati, Iluminata Eka Widya (2013) Persepsi siswa kelas VIII SMP Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 mengenai keberhasilannya dalam melaksanakan tugas perkembangan dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tonapa, Yuliana (2013) Kebutuhan kasih sayang anak-anak usia 6-12 tahun di Panti Asuhan Sancta Maria Boro. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Uan, Eva Agustha Sifra (2013) Kebiasaan minum tuak dan konsep diri siswa studi deskripsi terhadap siswa/i SMA N 6 Sendawar Kalimantan Timur tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Valentina, Leoba (2013) Keterlaksanaan pendidikan karakter dalam pembelajaran : studi deskriptif pada empat guru SMP Kanisius Pakem tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widyansari, Rani Savithri (2013) Motivasi belajar siswa-siswi kelas VIII SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan belajar yang sesuai. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widyastuti, Oky (2013) Tingkat kedisiplinan siswa smp dalam mengikuti kegiatan akademik dan implikasinya terhadap penyusunan topik-topik bimbingan : studi deskriptif pada siswa kelas VIII SMP N 2 Gantiwarno, Klaten tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wijayanti, Asthi Pawitra (2013) Persepsi siswa kelas VIII SMP BOPKRI 3 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 terhadap ciri-ciri kepribadian konselor sekolah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wijayanti, Catur Nur (2013) Kemandirian belajar siswa : studi deskriptif kemandirian belajar siswa yang memiliki nilai di bawah rata-rata kelas pada kelas VIII SMP N 2 Gantiwarno Klaten tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap topik-topik bimbingan klasikal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yoga, Ignatius Graha Prima (2013) Studi tentang konsep diri siswa-siswi kelas XI SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dan implikasinya terhadap usulan topik-topik bimbingan klasikal untuk meningkatkan konsep diri siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
