 | Up a level |
Julie, Hongki (2014) Understanding profile from the philosophy, principles, and characteristics of rme. IndoMS-JME, 5 (2). pp. 148-159. ISSN 2087-8885
Rudhito, Marcellinus Andy (2014) Ruang vektor eigen suatu matriks atas aljabar max-plus interval. Jurnal Matematika & Sains, 19 (1). pp. 8-14.
Julie, Hongki (2014) Cognitive profile of subject about philosophy, principles and characteristics ofrealistic mathematics education before and afterstudying the realistic mathematics education learning resource. In: The Third of South East Asia Design Research International Conference (3 rd SEA DR), Universitas Sriwijaya.
Rudhito, Marcellinus Andy (2014) Kemampuan siswa kelas VIII dalam menyelesaikan soal-soal TIMSS tipe penalaran. In: Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX, 21 Juni 2014, Salatiga.
Rudhito, Marcellinus Andy (2014) Penentuan lintasan kapasitas interval maksimum dengan pendekatan aljabar max-min interval. In: Seminar Nasional Matematika, Statistika, Pendidikan Matematika dan Komputasi, Surakarta.
Rudhito, Marcellinus Andy (2014) Sistem persamaan linear min-plus bilangan kabur dan penerapannya pada masalah lintasan terpendek dengan waktu tempuh kabur. In: Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX, 21 Juni 2014, Salatiga.
Agasi, Georgius Rocki (2014) Profil kemampuan siswa SMP Negeri Enam Yogyakarta kelas VIII B tahun ajaran 2013/2014 dalam menyelesaikan soal TIMSS. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Andiyati, Catharina Niken Putri (2014) Identifikasi kesalahan dan analisis penyebabnya pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK BOPKRI 1 Yogyakarta pokok bahasan bentuk akar tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Andriyani, Rini (2014) Pelabelan total tak ajaib titik pada graf sikel dengan tambahan dua anting. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Armanta, Antonius Yohan (2014) Peningkatan hasil belajar dan minat siswa dalam pembelajaran materi operasi aljabar dengan model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas VIII SMP N 2 Imogiri tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Artaningsih, Putu Mita (2014) Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada materi eksponen dan akar untuk mengukur tingkat minat dan hasil belajar siswa kelas X Logam B SMKN 5 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astari, Maria Clara Woro (2014) Kualitas peta konsep dan hasil belajar siswa pada pembelajaran matematika dengan pendekatan peta konsep pada materi trigonometri di kelas X-D SMA N 1 Mlati, Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Devy Fika (2014) Pengaruh minat dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika dalam pokok bahasan trigonometri pada siswa kelas XB SMA N 4 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2104. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Astuti, Evi Weni (2014) Hubungan antara persepsi siswa terhadap guru matematika dengan prestasi belajar matematika para siswa kelas XI semester II SMA Bentara Wacana Muntilan tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Bandur, Teresia Secundalia Astri (2014) Korelasi banyaknya latihan soal dan minat dengan hasil belajar siswa kelas VIII SMP N 2 Imogiri, Bantul tahun ajaran 2014/2015 pokok bahasan operasi aljabar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Budi Cahyono, Paulus (2014) Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang kubus dan balok melalui model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II pada kelas IV SD Kanisius Minggir tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Cahyati, Eli (2014) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada pokok bahasan diagram venn terhadap keaktifan dan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Destino, Mateus Diki (2014) Pemanfaatan media komputer berbasis macromedia flash player dalam proses pembelajaran topik kubus dan balok di kelas VIII A SMP Xaverius Gisting Tanggamus Lampung tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dwi W., Yuliana Retno (2014) Cara belajar dan prestasi belajar matematika siswa asrama kelas VII SMP ST. Aloysius Turi Yogyakarta tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Dwijayanti, Rully (2014) Hubungan motivasi belajar dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan turunan di kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Santo Yusup Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ekamawarni, Cicilia Tika (2014) Pemanfaatan metode tutor teman sebaya dalam pembelajaran matematika pokok bahasan kubus dan balok di kelas VIII-C SMP Kanisius Muntilan tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kunhertanti, Kunny (2014) Pengaruh motivasi dan keaktifan belajar terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II di kelas 8 Responsibility (8C) SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kurniasih, Susi (2014) Peranan pendidikan matematika dalam pembangunan karakter manusia Indonesia di SMA N 1 Parakan kelas XI IPA 4. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kusumaningtyas, Agnes Rina (2014) Pemanfaatan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran matematika pada materi faktorisasi suku Aljabar di kelas VIII B semester gasal SMP Pangudi Luhur 1 Klaten tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lakadewi, Alfina Novita (2014) Profil kemampuan siswa SMA Pangudi Luhur Van Lith kelas X dalam menyelesaikan soal-soal TIMSS grade 8 tipe penalaran. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Leohani, Ricky Antonius (2014) Diagnosis kesulitan belajar siswa dan pembelajaran remedial dalam penyelesaian soal-soal aplikasi segiempat kelas VII SMP Aloysius Turi tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lestari, Maria Ayu (2014) Efektivitas pembelajaran Matematika pada materi Bangun Ruang Sisi Datar kelas VIII semester II SMP Terbuka Batu Raden tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Liah, Natanael Jalung (2014) Efektifitas pembelajaran yang menggunakan teori Van Hiele dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan kesebangunan pada siswa kelas IX di SMP Budya Wacana Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lie, Nia Christie Novena (2014) Aplikasi metode Kuhn-Tucker untuk menentukan portofolio optimal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maharani, Rita Hesti (2014) Efektivitas penggunaan konsep pendekatan ilmiah dengan metode pembelajaran penemuan di kelas X.C SMA Negeri 1 Ngemplak pada pokok bahasan kedudukan titik, garis, dan bidang tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mansen, Fransiskus (2014) Implementasi model pembelajaran konstruktivisme melalui penggunaan ubin aljabar untuk menanamkan konsep persamaan linear satu variabel kepada siswa kelas VII G SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nahak, Andreas (2014) Penggunaan batang cuisenaire dalam pembelajaran remedial pecahan pada siswa kelas Tiga SD Pangudi Luhur Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Natallia, Cinthya Christine (2014) Hubungan antara kemampuan memahami isi bacaan dengan kemampuan memodelkan soal cerita matematika pada siswa kelas VII B SMP Joannes Bosco Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ngao, Seravina Maretina F.w.servin (2014) Pengaruh penerapan teknik pembelajaran hipnosis terhadap motivasi dan hasil belajar matematika semester 1 siswa kelas VII SMP Joannes Bosco. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugraheni, Birgitta Remma (2014) Pembelajaran matematika dengan metode Teams Games Tournaments yang memperhatikan multiple intelligences yang dilengkapi komik sebagai media pembelajaran di SMP Johanes Bosco kelas VII Peace dengan materi ajar luas dan keliling persegi panjang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nugroho, Ari (2014) Identifikasi dan analisis kesalahan siswa kelas VIIIB SMP Pangudi Luhur Gantiwarno dalam mengerjakan soal pada pokok bahasan luas permukaan serta volume prisma dan limas tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Oktavika, Valentina Vivian (2014) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar siswa pada materi segitiga kelas VII Love SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Padmakrisya, Maria Rosariona (2014) Pengaruh pemberian kuis terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Maria Immaculata Yogyakarta tahun pelajaran 2013/2014 pada materi keliling dan luas segi empat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pangestujati, Yohana Gilang (2014) Pengaruh motivasi belajar dan sikap belajar siswa terhadap hasil belajar matematika pada materi bangun ruang yaitu prisma dan limas untuk siswa kelas VIII F SMP Maria Immaculata Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pertiwi, Maria Bety (2014) Pembelajaran sub bahasan melukis segitiga dengan pendekatan saintifik yang memanfaatkan program geogebra di kelas VII A semester II SMP Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pudyastuti, Maria Dominica Ria (2014) Penggunaan model pembelajaran pendekatan saintifik pada pembelajaran matematika kelas X-A SMA Santa Maria Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014 submateri kedudukan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi tiga. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purba, Herina Mariana (2014) Analisis proses pembelajaran matematika, aktivitas belajar dan kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika anak tunagrahita mampu didik kelas VI SD di SLB Yapenas Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purnama, Dhiki Dwi (2014) Hubungan antara kemampuan keruangan dan hasil belajar matematika pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP Kanisius Pakem Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purnamasari, Intan (2014) Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap kreativitas dan ketuntasan belajar siswa pada pokok bahasan keliling segitiga kelas VII semester genap SMP Negeri 28 Sendawar, Kutai-Barat tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Purwitaningsih, Cecilia Heru (2014) Pembelajaran dengan pendekatan saintifik yang memanfaatkan program Cabri 3D pada pokok bahasan jarak pada bangun ruang di kelas X PMIIA-4 SMA N 2 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ratnasari, Evi (2014) Pengembangan modul pembelajaran matematika pada materi sistem persamaan linier dua variabel untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IX SMP N 1 Yogyakarta tahun pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Santi, Veronica Maya (2014) Penerapan pendekatan ilmiah dalam pembelajaran matematika pada sub pokok bahasan luas permukaan kubus dan balok di kelas VIII-D SMP Xaverius Pringsewu Lampung tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Saputra, Aan Dwi (2014) Penerapan reinvensi terbimbing pada pembelajaran matematika untuk merangsang ide-ide siswa pada topik perbandingan di kelas VII semester 1 SMP Negeri 1 Minggir. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sari, Ana Easti Rahayu Maya (2014) Studi kasus mengenai keterkaitan antara motivasi belajar dengan hasil belajar dikalangan siswa kelas VII tahun ajaran 2013/2014 pada pokok bahasan Persamaan Linier Satu Variabel (PLSV). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setianingrum, Dionisia Betty (2014) Analisis kesalahan siswa kelas XI IPA SMA Santa Maria Yogyakarta dalam mengerjakan soal pada materi limit fungsi trigonometri dan upaya remediasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Setiyarini, Putri (2014) Efektivitas penggunaan media Lembar Kerja Siswa (LKS) kreatif terhadap pembelajaran matematika ditinjau dari hasil belajar dan motivasi belajar pada pokok bahasan luas permukaan dan volume prisma dan limas kelas VIII SMPN 2 Bambanglipuro Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sirait, Irin Irawati (2014) Analisis kesulitan belajar siswa pada pokok bahasan identitas trigonometri kelas X-2 SMA Negeri 7 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Soares, Izaura Monteiro (2014) Interaksi belajar mengajar matematika di kelas dalam kaitannya dengan gender pada siswa kelas VIII SMP Kanisius Gayam Yogyakarta tahun pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Sundari, Scholastika (2014) Pengaruh status sosial ekonomi orangtua siswa terhadap hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar siswa kelas VIII D SMP Maria Immaculatata Marsudirini Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Tri Susanti, Theresia (2014) Pemanfaatan pendekatan ilmiah (Scientific Approach) terkait motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan persegi dan persegipanjang di kelas VII-H SMP Negeri 1 Banguntapan Bantul tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wicaksana, Yulius Sigit Dwi (2014) Karakteristik respon siswa kelas IX dalam memecahkan masalah sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan taksonomi solo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wicaksono, Anung (2014) Peningkatan keterampilan mengerjakan soal dalam pembelajaran matematika melalui strategi pembelajaran Index Card Match (mencari pasangan) pada siswa kelas VIII B SMP Bruderan Purworejo sub bab lingkaran tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widita, Istri Candra (2014) Analisis kesalahan siswa kelas X PIIS 1 SMA Negeri 2 Yogyakarta dalam mengerjakan soal-soal trigonometri tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Widyatmaka, Ardi (2014) Hubungan kemampuan hitung dan interaksi sosial terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas IX A SMP Negeri 3 Klaten tahun ajaran 2014/2015 pada materi bangun ruang sisi lengkung. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wulandari, Agustina Listyo (2014) Proses berpikir siswa kelas VIIB SMP Kanisius Gayam dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yulita, - (2014) Pengaruh motivasi dan minat terhadap hasil belajar matematika materi luas permukaan dan volum pada siswa kelas VIII-G SMP Negeri 1 Banguntapan Bantul dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
