 | Up a level |
Anggoro, Antonius Yudhi and Hongki Julie, Hongki Julie and Sanjaya, Febi and Rudhito, M Andy and Wiadnyana, Dewa Putu (2019) The mathematics education department students’ ability in mathematical literacy for the change and relationship problems on the PISA adaptation test. Journal of Physics: Conference Series, 1397 (012085). pp. 1-7.
Hurit, R U and Rudhito, A (2019) Max-plus algebraic modeling of three crossroad traffic queue systems with one underpass. Journal of Physics: Conf. Series, 1307. pp. 1-7.
Janu, Margaretha N. P. and Rudhito, Andy (2019) Modeling of three crossroad traffic flow queuing systems using max-plus algebra. Journal of Science and Science Education, 3 (1). pp. 13-18. ISSN 2598-3830
Maure, Osniman P. and Rudhito, Marcellinus A. (2019) Model aljabar max-plus pada sistem antrian pelayanan enerbitan surat izin usaha perdagangan bahan berbahaya. Asimtot : Jurnal Kependidikan Matematika, 1 (2). pp. 139-146. ISSN 2685-9009
Maure, Osniman P. and Rudhito, Marcellinus A. (2019) Model aljabar max-plus pada sistem antrian pelayanan penerbitan surat izin usaha perdagangan bahan berbahaya. ASIMTOT: JURNAL KEPENDIDIKAN MATEMATIKA, 1 (2). pp. 139-146.
Wicaksono, A and Rudhito, M A (2019) The simulation of three crossroad traffic queueing systems using petri nets and colored petri nets program. Journal of Physics: Conference Series, 1307. pp. 1-7.
Anggoro, A Y and Julie, H and Sanjaya, F and Rudhito M., Andy and Wiadnyana, D P (2019) The mathematics education department students\\\' ability in mathematical literacy for the change and relationship problems on the PISA adaptation test. In: Journal of Physics: Conference Series.
Ratuanik, Mesak and Rudhito, Marcellinus Andy (2019) Learning Design on Set Materials Using the Model Problem Based Learning. In: 7th South East Asia Design Research International Conference (SEADRIC 2019), 25–27 July 2019, Sanata Dharma University, Yogyakarta.
Roostika, M. and Setiawan, I. N. and Utami, S. and Julie, H and Panuluh, A. H. (2019) Hypothetical learning trajectory for classification of animals and sets by using the stem approach. In: SEADRIC 2019: Companion Proceedings of 7th South Asia Design Research International Conference 2019, 25 – 27 July 2019, Sanata Dharma University.
Sanjaya, F and Putu W P, Dewa and Julie, H and Anggoro, A Y and Rudhito, M A (2019) The mathematics education department students’ ability in mathematical literacy for uncertainty problems on PISA adaptation test. In: Journal of Physics: Conference Series.
Setiawan, N. and Roostika, M. and Utami, S. and Julie, H and Panuluh, A. H. (2019) Improving the Communication Skills of Grade VII Students for Animals Classification and Set by Using STEM Approach. In: SEADRIC 2019: Companion Proceedings of 7th South Asia Design Research International Conference 2019, 25 – 27 July 2019, Sanata Dharma University.
Wulansari, B. and Handayani, B.L. and Julie, H and Panuluh, A. H. (2019) Hypothetical Learning Trajectory for Uniform Motion and Gradient Using the STEM Approach. In: SEADRIC 2019: Companion Proceedings of 7th South Asia Design Research International Conference 2019, 25 – 27 July 2019, Sanata Dharma University Yogyakarta.
Asrodin, Asrodin (2019) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika SMP dengan pendekatan kontekstual untuk mengembangkan literasi keuangan siswa SMP Negeri 2 Purwosari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ernaningsih, Zeny (2019) Analisis kemampuan proses berpikir tingkat tinggi siswa kelas XI IPA SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada materi Permutasi dan Kombinasi dengan menggunakan Pembelajaran Berbasis Masalah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Gunawan, Fransiskus Ivan (2019) Kajian etnomatematika serta analisis aktivitas fundamental matematis menurut Bishop pada industri kain cual Bangka Belitung. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Huda, Nuk Tohul (2019) Kajian aspek geometri fraktal candi prambanan dan pengenalan dimensi fraktal pada siswa SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Hurit, Roberta Uron (2019) Penyelesaian model seir untuk penyebaran penyakit meningitis menggunakan metode euler, metode heun, dan metode runge-kutta orde empat: tinjauan matematika dan aspek pendidikannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kambu, Olfiana Dapa (2019) Deskripsi bentuk-bentuk representasi matematis siswa kelas VIII SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta pada materi relasi dan fungsi dengan pendekatan matematika realistik tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kii, Yuliana Ina (2019) Analisis pemecahan masalah pada materi SPLDV dengan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) siswa kelas VIII SMP St. Aloysius Turi tahun ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Kurniawati, Chintya (2019) Analisis kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP BOPKRI 1 Yogyakarta pada pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik untuk materi fungsi linear. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Larasati, Stephani Rangga (2019) Analisis kemampuan memodelkan siswa kelas XI SMA Pangudi Luhur Yogyakarta pada pembelajaran matematika materi program linear dengan menggunakan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Lede, Yulius Keremata (2019) Penerapan metode dekomposisi adomian, metode Euler dan metode Heun untuk menyelesaikan sistem persamaan penyakit demam berdarah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Liliana, Sepriani (2019) Desain pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Flipped Classroom dan dampaknya terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Marilonga, Fransiskus Xaverius (2019) Analisis kemampuan representasi siswa kelas Viii SMP Kanisius Kalasan dengan pendekatan pembelajaran matematika realistik pokok bahasan lingkaran. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Maure, Osniman Paulina (2019) Aspek matematis dan aspek pendidikan pada suatu model pemurnian air dalam sistem osmosis terbalik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Mujiono, Mujiono (2019) Implementasi sistem among pada pembelajaran matematika untuk membangun karakter dan kemampuan pemecahan masalah siswa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Nay, Florianus Aloysius (2019) Implementasi virtual manipulative menggunakan model Problem Based Learning (PBL) untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VII pada materi aljabar di SMP Santo Aloysius Turi Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ningsi, Gabariela Purnama (2019) Penerapan Metode Euler, Metode Heun, dan Metode Iterasi Variasional dalam menyelesaikan Sistem Transmisi Tuberkulosis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Osada, Stefanus Surya (2019) Kajian etnomatematika terhadap musik liturgi Inkulturatif Jawa dengan laras pelog dan implementasinya dalam pembelajaran matematika di sekolah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Ratuanik, Mesak (2019) Desain pembelajaran pada materi himpunan menggunakan model problem Based Learning dan dampaknya terhadap kemampuan pemecahan masalah untuk siswa kelas VII SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Towe, Mariana Marta (2019) Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan pendekatan PMR pada materi Teorema Pythagoras kelas Viii SMP St. Aloysius Turi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Wicaksono, Anung (2019) Penyelesaian model irigasi secara analitik menggunakan deret fourier: tinjauan matematika dan aspek pendidikannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Yulianto, Florensius Widodo (2019) Kajian etnomatematika terhadap inkulturasi musik liturgi suku Dayak Kanayatn serta sosialisasinya di kalangan peserta didik Sekolah Menengah Atas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
