![]() | Up a level |
Wijoyo, Yosef (2017) Keunggulan pembelajaran Reflective Pedagogy Paradigm (RPP) untuk perbaikan proses pembelajaran di Perguruan Tinggi. In: Seminar Nasional Pendidikan, Sains dan Teknologi 2017, FMIPA Universitas Muhammadiyah Semarang.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.