Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Menggunakan Model Assure Berbasis Soal Literasi Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan Disposisi Siswa Kelas VII

Wardoyo, Katarina Ciesa Maharani and Pratini, Haniek Sri (2024) Pengembangan Modul Ajar Pembelajaran Berdiferensiasi Dengan Menggunakan Model Assure Berbasis Soal Literasi Numerasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Dan Disposisi Siswa Kelas VII. Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika.

[img] Text (Asimtot: Jurnal Kependidikan Matematika)
12378_Artikel+Jurnal+Asimtot+Unwira_Katarina&Haniek_Des+2024_compressed+(1).pdf
Download (1MB)
Item Type: Article
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Depositing User: Maria Yovita Qwartiti
Date Deposited: 30 Jan 2025 03:15
Last Modified: 30 Jan 2025 03:15
URI: http://repository.usd.ac.id/id/eprint/52757

Actions (login required)

View Item View Item
USD Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.