Peran Kepemimpinan Instruksional Dalam Memoderasi Hubungan Antara Komunitas Pembelajaran Profesional Dan Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi

Trisnawati, Arista (2026) Peran Kepemimpinan Instruksional Dalam Memoderasi Hubungan Antara Komunitas Pembelajaran Profesional Dan Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi. Masters thesis, Sanata Dharma University.

[img] Text (Full)
242222016_full.pdf
Restricted to Registered users only

Download (2MB)
[img] Text (Abstract)
242222016.pdf

Download (177kB)
Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > HY Management
Divisions: Graduate Programs > Management
Depositing User: Maria Yovita Qwartiti
Date Deposited: 29 Sep 2026 07:27
Last Modified: 29 Sep 2026 07:27
URI: http://repository.usd.ac.id/id/eprint/60369

Actions (login required)

View Item View Item