Peningkatan kemampuan membaca cerita anak menggunakan pendekatan kooperatif dengan metode Jigsaw pada siswa kelas VII A semester I SMP Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2013/2014

Detail Tugas Akhir

Peningkatan kemampuan membaca cerita anak menggunakan pendekatan kooperatif dengan metode Jigsaw pada siswa kelas VII A semester I SMP Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2013/2014

Timur, Emiliana Inggit Kurnia (2014) Peningkatan kemampuan membaca cerita anak menggunakan pendekatan kooperatif dengan metode Jigsaw pada siswa kelas VII A semester I SMP Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
091224018.pdf

Ukuran File (397kB)

PDF

Text (full)
091224018_Full.pdf

Ukuran File (18MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	P Language and Literature > PO Indonesian Languages
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Indonesian, Local Languages, and Literature Education
Date Deposited	20 Mar 2018 03:41
Last Modified	20 Mar 2018 03:41
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/22150

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.