Items where Subject is "P Language and Literature > PO Indonesian Languages"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: , | - | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 1155.

,

, Merryta (2013) Tingkat keterbacaan wacana dalam buku teks Kompeten Berbahasa Indonesia dan buku teks Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia tahun 2007 untuk SMA kelas XI berdasarkan grafik FRY. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Puspitaningtyas (2013) Penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk peningkatan menulis berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Piyungan Bantul tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Sri Nuhayati, Rosalia (2012) Penggunaan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik bertukar pasangan untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan siswa dalam memahami unsur intrinsik cerpen kelas X2 SMA Kristen Wonosobo tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Sutanti (2015) Computer-Assisted listening model to enhance mechanical engineering students listening skills. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Wahyuni (2012) Pengembangan materi menulis dengan media audiovisual untuk pembelajar BIPA level advanced di Lembaga Bahasa Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Winarsih (2013) Peningkatan kemampuan berwawancara dengan pendekatan cooperative learning pada siswa kelas VIIIA semester gasal SMP Islam Sarbini Grabag Kabupaten Magelang tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

, Yuliah (2013) Penerapan pendekatan pengalaman terstruktur untuk meningkatkan prestasi belajar menulis pantun siswa kelas VIIA SMP Muhammadiyah Muntilan Kabupaten Magelang tahun pelajaran 2012-2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

-

-, Pranowo (2010) Konsep dasar CTL dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Gatra (39). ISSN 0215-904X

-, Pranowo (2016) Menangkap makna untuk memahami maksud bahasa hukum. In: Seminar Tahunan Linguistik, Universitas Pendidikan Bandung (SETALI), Bandung.

-, Pranowo (2014) Nilai rasa bahasa dan daya bahasa sebagai pembentuk karakter bangsa. Gatra (45). pp. 1-19. ISSN 0215-904X

-, Pranowo (2017) Pengembangan budaya baca melalui strategi metakognisi untuk membaca pemahaman bagi mahasiswa. In: Konferensi Tahunan Linguistik Tahunan Atmajaya Kelima Belas, 5-7 April 2017, Unika Atma jaya Jakarta.

-, Pranowo (2015) Strategi pengembangan budaya baca mahasiswa. Manual. ADOBSI ) Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia.

-, Pranowo (2015) Tergantung pada konteks. In: Seminar PIBSI ke-37, 2-3 Oktober 2015, Yogyakarta.

-, Pranowo and Setiyaningsih, Yuliana (editor) and Rahardi, R. Kunjana (editor) (2013) Daya bahasa dan nilai rasa bahasa sebagai penanda kesantunan dalam berkomunikasi. In: Proseding Seminar Nasional, Bahasa Indonesia sebagai Pembentuk Sikap dan Perilaku Bangsa untuk Menyongsong Generasi Emas, 6-7 September 2013, Universitas Sanata Dharma.

A

Abriyanti, Stella (2015) Pengembangan media Adobe Captivate 5.0 dan modul pembelajaran menyimak cerpen Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI semester I di SMA Santa Laurensia Tangerang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ada, Margaretha (2003) Pemerolehan morfologi bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama : kasus Ngaisia, anak usia tiga tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adi Winata, Pratama (2016) Penanda referensi dalam portal berita daring viva.co.id pada rubrik fokus edisi Juni 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adi Wulansari, Satya (2014) Konflik batin tokoh Intan dalam novel Dedaun Hijau di Angin Lalu karya Manaf Hamzah dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA : sebuah tinjauan struktural dan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adi Yuniarsa, Wahyu (2010) Unsur intrinsik cerita pendek ``Ripin`` karangan Ugoran Prasad dan pembelajarannya di SMA kelas X berdasarkan kurikulum 2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adiartanto, Ag. Prih (1993) Pendekatan komunikatif dalam tujuan kurikuler, tujuan instruksional umum, dan pengajaran bahasa Indonesia untuk SMA menurut GBPP 1987 kurikulum 1984 : sebuah analisis isi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adinda, Prisca Sekar (2012) Kesalahan ejaan dalam paragraf deskripsi siswa kelas X semester 1 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Adistin, Angela Yohana Mentari (2016) Basa-basi dalam berbahasa antaranggota keluarga pendidik di Desa Junggul, Bandungan, Jawa Tengah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aditya, Andreas Dwi Sandi (2014) Resensi buku dalam Surat Kabar Kedaulatan Rakyat edisi Januari-Maret 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aditya, Mateus Ananda Merfi (2016) Pengembangan media komik untuk pembelajaran teks deskripsi berdasarkan kurikulum 2013 di kelas VII SMP Pangudi Luhur 1 Klaten tahun pembelajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Advarovi, Erlin (2015) Strategi pembelajaran kemampuan membaca pemahaman berdasarkan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia semester VI Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun ajaran 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Advensia, Yustina Cantika (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa dalam ranah Agama Katolik di wilayah Kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Afra, Nicke (2013) Analisis nilai moral dan amoral dalam buku ``Cerita Rakyat 33 Provinsi dari Aceh Sampai Papua`` karya Dea Rosa dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di kelas V SD semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agassi, Reinardus Aldo (2014) Pengembangan modul dan CD interaktif pembelajaran keterampilan menulis laporan perjalanan dengan Mindjet Mindmanager X5 untuk kelas VIII Siswa SMP Kanisius Gayam Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agung P., Ch. Galih (2013) Identitas dan kebingungan identitas tokoh utama dalam novel Dyah Pitaloka: Senja di Langit Majapahit karya Hermawan Aksan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agustina, Elli (2011) Analisis unsur intrinsik novel Midah Simanis Bergigi Emas karya Pramoedya Ananta Toer. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agustini R., Melyda (2016) Pola dan kadar ketajaman argumen pada bagian pembahasan artikel jurnal terakreditasi : JAK 2014 Universitas Kristen Petra dan JAM 2015 Universitas Brawijaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agustinus, Jati Wahyono (2001) Perbedaan prestasi belajar bahasa Indonesia antara siswa yang aktif berorganisasi dengan tidak aktif berorganisasi : studi kasus pada siswa SMU Padma Wijaya Klaten yang menjabat Kepengurusan OSIS periode tahun ajaran 2000/2001. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Agusulistyaningrum, Asri (2015) Gaya bahasa dan diksi dalam iklan komersial : suatu kajian semantik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Akasiani, Fransisca Tining (1996) Pengaruh kebudayaan Barat terhadap nilai budaya Jawa dalam novel Pasar karya Kuntowojoyo : suatu pendekatan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aldhivianto R., Robertus Bellarmino Hari (2008) Penggunaan tuturan bahasa hukum dalam persidangan semu fakultas hukum Universitas Atma Jaya Yogyakarta tahun 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Alditya, Bagus Awang (2014) Kata asing dan ketepatan penggunaannya dalam Tabloid Otomotif kolom Ototips edisi November-Desember 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Alexander, Dae Laba (2000) Dekadensi hidup perkawinan menurut ajaran Katolik dalam roman La Barka karya NH. Dini : Suatu tinjauan sosiologis dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Alfonsa, P.I.J. (1990) Sitti Nurbaya dan Sumartini hidup serta emansipasinya : suatu tinjauan strukturalisme-genetik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Alianto, Devina (2017) Pengembangan media Vlogging (Video Blogging) untuk pembelajaran laporan perjalanan pada siswa kelas VIII SMP Katolik Yohanes Gabriel Pare - Kediri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Alo, Marieta Crissanty (2017) Penggunaan konjungsi dalam karangan siswa kelas X SMA Negeri 2 Maumere tahun ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aloysia, Dian Andriana Martiani Lova (2017) Analisis kohesi dan koherensi karangan narasi siswa kelas X semester I SMA GAMA (Tiga Maret) Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ambarwati, Ignatia Wiwik (2017) Pembelajaran unsur interinsik cerpen "Dokter" karya Putu Wijaya dengan metode inkuiri untuk siswa kelas XII semester I SMA Pangudi Luhur Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ambarwati, Yeni (2008) Kesalahan ejaan dalam karangan narasi siswa kelas V, SD Kanisius Demangan Baru dan SD Kanisius Klepu, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ananti, Ayu (2004) Kemampuan siswa kelas II SMU Kolese De Britto dalam membuat wacana bebas bicara ditinjau dari prinsip ekonomi dan prinsip ekspresivitas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andang, Kristiana Jayanti (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks situasi dalam menentukan maksud berbahasa mahasiswa dan dosen di Prodi PBSI Universitas Sanata Dharma tahun akademik 2017-2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andari, Antonia (2015) Unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa sebagai penanda kesantunan berkomunikasi pada top news di Metro TV bulan November-Desember 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andhika, Anastasia Rindi (2012) Jenis koherensi dan peranti koherensi dalam paragraf deskripsi siswa kelas X semester 1 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andini, Hanim Mawar (2017) Jenis-jenis tindak tutur dan makna pragmatik bahasa guru pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Karangreja Kabupaten Purbalingga tahun ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andreas, Hery Susanto (2011) Implikatur percakapan antar tokoh dalam novel Projo dan Brojo karya Arswendo Atmowiloto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Andriani, Bernadeta Novi (2015) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel "Orang Miskin Dilarang Sekolah" karya Wiwid Prasetyo dan relevansinya dengan pembelajaran di SMA kelas XII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Angelina, Denok Vivi (2017) Struktur kalimat pada tajuk rencana Surat Kabar Harian Suara Merdeka edisi 2-7 November 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Anggitasari, Aloysia Yuanita (2013) Pemakaian konjungsi pada kolom tajuk surat kabar Harian Jogja bulan Agustus tahun 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Anggraeni, Kristin (2015) Korelasi antara pengetahuan tentang surat-menyurat dengan keterampilan menulis surat undangan dinas pada mata pelajaran korespondensi siswa kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran SMK NEGERI 1 Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Anggraeni, Risti (2015) Pengembangan media adobe captivate 5.0 dan modul pembelajaran menyimak teks cerita ulang Bahasa Indonesia pada siswa kelas XI semester I di SMAN 1 Cangkringan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Anggraeni, Theresia (1994) Pertanyaan bacaan dalam buku teks SMA kelas I : tinjauan atas tipe-tipenya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Anggraini, Laurensia Dian (2008) Teknik pembelajaran bercerita di Taman Kanak-kanak Karitas, Nandan, Sariharjo, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta semester I, tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Antari, Maria Agustin Dwi (2011) Kepribadian tokoh Maharani dalam novel Sang Maharani karya Agnes Jessica : suatu tinjauan psikologi sastra, dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Antono, Hery (1996) Partikel penegas kalimat dalam Bahasa Jawa Dialek Banyumas di Banjarnegara. Masters thesis, Gadjah Mada University.

Anugraheni, Weny (2011) Jenis kesantunan dan penyimpangan maksim kesantunan dalam tuturan imperatif guru kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pringsurat Temanggung dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Apriyanti, Rika (2004) Pengembangan satuan acara pemelajaran [SAP] dan modul Bahasa Indonesia untuk kelas I Bidang Tata Busana di SMK Karya Rini Yogyakarta berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi [KBK]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Apsari, Silviana Yudi (2015) Kemampuan membaca pemahaman teks cerpen dan teks berita pada siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ardhyaningrum, Regina Seffina (2008) Perbedaan kemampuan siswa kelas VII SMP Negeri I, Mertoyudan, Magelang, Jawa Tengah, tahun ajaran 2007/2008 dalam menyimak dongeng ``Balas budi sang rusa`` : tinjauan dari jenis pekerjaan ayah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ardi, Galang Kurnia (2014) Implikatur dalam kartun editorial Oom Pasikom Harian Kompas tahun 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Arditi, Elok Supri (2005) Struktur novel Di Kaki Bukit Cibalak karya Ahmad Tohari dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ardityo, Robertus Anjar (2011) Analisis tema novel Tanah Air Beta karya Sefryana Khairil dengan pendekatan struktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ariyana, I Putu (2015) Konflik batin tokoh Chiara dalam novel Separuh Bintang karya Evline Kartika dalam tinjauan psikologi sastra dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di sma kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ariyani, Dina (1999) Tipe-tipe cognates palsu Bahasa Jawa - Bahasa Indonesia ditinjau dari aspek bentuk, arti dan distribusi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ariyanti, Maria Goretti Dwi (2011) Peningkatan partisipasi dan kemampuan menulis narasi siswa kelas X7 SMAN2 Bantul, Yogyakarta tahun 2008/2009 dengan menggunakan media gambar berseri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ariyanto, - (2009) Kemampuan menulis karangan narasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi siswa kelas VIII SMP Kanisius Kalasan, Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Arsanti, Lusia Rina (2005) Interferensi morfologis Bahasa Jawa dalam berbicara Bahasa Indonesia siswa kelas I dan II SD Kanisius Trengguno, Ponjong, Gunung Kidul tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Arumsari, Fransiska Rusiana (2013) Peningkatan keterampilan menyimak berita menggunakan metode kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas VIII C SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aryani, Endah Dwi (2010) Unsur intrinsik film cerita rakyat Cindelaras dan implementasinya dalam bentuk silabus serta Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk siswa sekolah dasar kelas V semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aryanti, Erni Yuli (2010) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran menyimak dengan media audio visual dan metode kooperatif untuk siswa kelas VII semester I SMP Negeri 1 Nanggulan tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Aryanto, Fabianus Deni (2011) Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi siswa laki-laki dan siswa perempuan menggunakan media gambar berseri, siswa kelas V SD Kanisius Sengkan, Sleman, Yogyakarta, tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Asih, Dwi Retno (2015) Tingkat keterbacaan wacana dalam buku teks Bahasa Indonesia ekspresi diri dan akademik tahun 2013 untuk SMK Negeri 1 Purworejo kelas X berdasarkan grafik FRY, Cloze Test dan SMOG. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Christina Widi (2002) Hubungan makna pertentangan antarklausa dan antarkalimat dalam bahasa Indonesia serta strategi pembelajarannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Dwi (2006) Penggunaan konjungsi intrakalimat dalam paragraf siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Fransiska Medietrik Dwi (2007) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas I SMK Sanjaya Pakem, Yogyakarta, berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Lidia Widi (2004) Validitas dan realibilitas soal-soal Bahasa Indonesia dalam buku latihan soal-soal turi untuk sekolah dasar kelas 1 terbitan CV Larassukma Kalasan, Sleman, Yogyakarta tahun ajaran 2001/2002. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Welly Dina (2009) Analisis kesalahan ejaan Bahasa Indonesia pada Tajuk Rencana SKH “Kedaulatan Rakyat� edisi Juni-Agustus 2008 dan implementasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP kelas IX semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Windri (2007) Kemampuan siswa kelas VIII SMP N 2 Ngaglik, Sleman, Yogyakarta dalam menggunakan konjungsi antarkalimat dalam paragraf tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Yuli (2014) Nilai-nilai moral dalam novel negeri 5 Menara karya A. Fuadi : tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya pada pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astuti, Yustina Susila (2005) Pengembangan silabus dan teknik pembelajaran menyusun karangan berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi untuk kelas V SD Tarakanita Bumijo Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astutik, Rugi (2015) Strategi pembelajaran kemampuan membaca kritis berdasarkan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca kritis pada mahasiswa semester VI kelas A Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun ajaran 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Astutiningsih, Citra (2016) Komunikasi fatis dalam wacana konsultatif pembimbingan skripsi pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta semester genap. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ate, Yohanes Bali (2013) Peningkatan kemampuan menulis argumentasi melalui strategi DWA (Direct Writing Activity) siswa kelas X-2 SMA Stella Duce Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Avianthi, Monika (2002) Sikap pasrah tokoh Mas Nganten dalam novel gadis pantai karya Pramoedya Ananta Toer : suatu tinjauan sosiologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Awa, Mitra Mantira Rambu (2015) Jenis dan Pola Pengembangan Paragraf: Studi Kasus pada Skripsi Mahasiswa Program Studi PBSI, FKIP, Universitas Sanata Dharma Tahun 2012-2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ayang, Lusia (2007) Kemampuan siswa kelas XI jurusan IPA dan IPS SMA Negeri 1 Depok, Sleman, Yogyakarta tahun 2005/2006 dalam memahami cerita pendek ``harga seorang perempuan`` karya Ida Ayu Oka Rusmini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

B

Bame, Mery Costantina (2015) Designing an integrated english reading and writing material for grader X students of SMA Katolik Villanova Manokwari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bardata, Maria Praptiasih (2014) Pemakaian gaya bahasa dalam iklan kosmetik wanita di televisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bardewi, Nopra (2007) Kemampuan mengubah teks wawancara menjadi karangan narasi siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur 2 Gondokusuman, Yogyakarta, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Basundoro, Yohanes Wedha (2015) Tingkat keterbacaan wacana dalam buku teks bahasa indonesia ekspresi diri dan akademik tahun 2013 untuk SMK kelas X di SMK Negeri 4 Yogyakarta berdasarkan grafik fry, cloze test, dan smog. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Belen, Stephanus Rico Prasetyawan Lango (2012) Pengembangan bentuk soal ulangan harian tes kemampuan reseptif bahasa Indonesia siswa kelas X semester 1 SMA Stella Duce Bantul menggunakan macromedia flash. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Belinda, Bella (2016) Struktur dan tujuan tutur mim selamat pagi dalam akun instagram "Path Indonesia": kajian struktural dan pragmatis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berliani, Riris (2011) Nilai-nilai moral dalam Seri Cerita Rakyat Kalimantan Barat karya Sekar Septiandari : tinjauan sosiologi sastra serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SD kelas V semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bernadevi, Refti (2011) Kata dan gaya bahasa pada kolom``Pendidikan`` : studi kasus pada surat kabar harian Kedaulatan Rakyat bulan Januari-Maret 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bharata, A. Irwan (2007) Tokoh, alur, latar, tema, dan bahasa cerpen ``Pulang`` karya Agus Noor dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bintarto, Yustinus Wahyu (2004) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran sastra drama berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi untuk kelas V Sekolah Dasar Pangudi Luhur Muntilan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bintoro, Ignatius Agung (2008) Kemampuan siswa kelas X SMA ``Institut Indonesia`` 1 Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008 dalam menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik cerpen ``Jumat ini tak ada kotbah`` karya Eka Kurniawan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Boli, Theodorus Raya Todo (2015) Jenis-jenis dan alat pembangun nilai rasa bahasa pada kalimat-kalimat dalam novel Laskar Pelangi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Buanawati, FR Iin (2004) Efektivitas media gambar seri dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis cerita : [studi kasus di SD Kanisius Pugeran 1 dan SD Kanisius Pugeran 2, kelas V, Yogyakarta, tahun ajaran 2003/2004]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi, Kartini Herawati (2000) Kritik sosial novel matinya sang penguasa karya Nawal El-Saadawi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Asih, Maria (2015) Basa-basi dalam berbahasa antar-abdi dalem Kesultanan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Astiwi, Vita (2012) Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran menulis terintegrasi dengan pembelajaran membaca dan berbicara siswa kelas XI semester 2 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Fitriana, Fransiska (2015) Pemakaian gaya bahasa dan diksi tokoh masyarakat dalam surat kabar Kompas : suatu tinjauan pragmasemantik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Riswanto, Vinsensius (2012) Analisis struktural cerpen ``Daun-Daun Waru di Samirono`` karya NH.Dini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Utami, Maria Adik Purwita (2009) Peningkatan keterlibatan dan kemampuan siswa kelas VIII SMP Kemasyarakatan Kalibawang dalam pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode diskusi dan media gambar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Utari, Irmina (2009) Peningkatan kemampuan kerja sama dalam pembelajaran menulis siswa kelas X SMA Stella Duce Bantul, Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009 dengan menggunakan metode kooperatif teknik Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budi Wulandari, Franciska Romana Retno (2014) Kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VII semester II SMP Sanjaya Ngawen Gunungkidul tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budiharjo, Yuhacim Tito Setyo (2016) Deiksis pada rubrik tajuk rencana di harian Kompas edisi September-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budisusila, Robertus (1996) Tinjauan Strukturalisme - genetik moralitas seksual dati dalam novel Hati Yang Damai karya N.H. Dini dan Lasi dalam novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari, serta relevansinya sebagai bahan pembelajaran novel di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Budiwirawan, Yusuf (2013) Korelasi antara kebiasaan membaca dan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas X Program Keahlian Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 5 Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Bulu, Bonifasius Martinus (2015) Jenis-jenis gaya bahasa dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer dan relevansinya dengan pembelajaran sastra Indonesia di SMA kelas XII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

C

Cahyadi, Dominikus Wahyu Heru (2006) Teknik-teknik dalam pembelajaran bercerita : studi kasus di Taman Kanak-Kanak Bina Kasih Pakem Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Cahyani, Veronika Vetty Mei (2012) Pendidikan karater terintegrasi dalam pembelajaran membaca Bahasa Indonesia smp kelas VIII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Cahyanto, Widi Eko (2004) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan berbicara aspek kemampuan berbahasa untuk siswa kelas V semester II SD Kanisius Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Cahyaprastya, Vicky Puri (2015) Pelanggaran prinsip kerja sama dan prinsip kesopanan dalam acara Tatap Mata di Trans 7 sebagai wahana menciptakan humor verbal lisan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Cahyono, Yoseph (1992) Hubungan antara pemahaman kalimat dan keterampilan menulis kalimat pada siswa kelas II SMA Negeri se-kabupaten Sleman tahun ajaran 1991/1992. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ch. Ambarwati, - (1999) Aspek tanggung jawab tokoh Hasan dalam novel Bukan Karena Kau Karya Toha Mohtar [suatu tinjauan sosiologis]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Chrisnawati, M. (1997) Estetika struktur novel Anak Bajang Menggiring Angin karya Sindhunata. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Christanti, - (2012) Teknik, hambatan dan pemecahan masalah dalam pembelajaran menulis hasil wawancara dan teks pidato pada siswa kelas X semester 2 SMA Stella Duce Bantul, tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Christantri, Yunita (2012) Analisis kohesi dan koherensi karangan deskripsi siswa kelas X semester I SMA Pangudi Luhur ST. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Christiana, Yosevin Winda (2016) Pengembangan instrumen penilaian sikap spiritual dan sosial pada keterampilan berbahasa untuk siswa kelas VII SMP Negeri 15 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Christianingrum, Chatarina Prima Gratia (2009) Kesalahan ejaan dalam karya tulis ilmiah siswa kelas XI SMA Sedes Sapientiae Jambu, Semarang, Jawa Tengah, tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Christianto, Stefanus Edo (2017) Analisis implikatur pada wacana argumentatif dalam surat pembaca Harian Kompas edisi Februari-Maret 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ciptadi, Catur (2010) Hubungan penguasaan kosakata dengan kemampuan mengarang narasi siswa kelas V SD Karangtalun Ngluwar Magelang Jawa Tengah tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

D

Dafrosa, Fransisca (2006) Kemampuan siswa kelas XI IPA, IPS, dan Bahasa di SMA K Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006 dalam menggunakan preposisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dakhi, Efisien (2011) Pengembangan materi membaca level beginner berbasis interkultural untuk pembelajar BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damarastuti, Y. Anita (2004) Perbedaan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan tidak menggunakan media gambar dan dengan menggunakan media gambar : [studi kasus siswa kelas IV SD Kanisius Pugeran 1 Yogyakarta dan SD Kanisius Pugeran 2 Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damarsasi, Gusti Dinda (2014) Basa-basi dalam berbahasa antara siswa dan karyawan di SMP N 12 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damayanti, Caecilia Asri (2015) Pemakaian kalimat efektif dalam skripsi mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta lulusan tahun 2013 sebagai wahana pemartabatan bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damayanti, Nency Putri (2015) Peningkatan keaktifan dan kemampuan menulis teks prosedur kompleks menggunakan teknik jigsaw siswa kelas X IIS 1 semester 2 SMA N 2 Ngaglik Sleman tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damayanti, Reni (2016) Fenomena deiksis pada rubrik opini di harian koran Tempo edisi September-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Damayanti, Vivi (2016) Pengembangan instrumen penilaian kompetensi dasar menulis pada pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 15 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Daniel, - (1995) Kalimat perintah bahasa Kendayan : suatu tinjauan pragmatis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dara, Oktavia (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas XI semester 2 program IPS berdasarkan pendekatan Student Centered Learning (SCL). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Darsiti, - (1991) Studi korelasi antara pengetahuan dan sikap bahasa dengan keterampilan berbahasa Indonesia baku dalam bentuk ekspresi tulis siswa kelas II SMA BOPKRI se-kodya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dearizky, Agatha Pradista Verra (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas X semester 2 berdasarkan pendekatan Student Centered Learning (SCL). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dede, Florentina (2010) Unsur intrinsik cerpen ``Doa Sang Ibu`` karya Irzam Chaniago Doddy dan implementasinya dalam bentuk silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran di SMA kelas X semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Degei, Yermias (2007) Pengembangan silabus dan materi mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia berbasis kompetensi dan lokalitas untuk kelas X semester I SMA YPPK Adhi Luhur Nabire Papua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Deke, Magdalena Astini (2013) Analisis unsur fisik dan unsur batin puisi `Seonggok Jagung` karya W.S. Rendra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Deresta, Melisa (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan strategi Metakognisi pada mahasiswa Semester V Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Deriwita, Veronika Tasya (2012) Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran berbicara secara integratif siswa kelas XI semester 2 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Desetyawan, Ady (2018) Analisis tokoh dan penokohan novel positif karya Maria Silvi dan rencana pembelajarannya dengan pendekatan kontekstual di SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewantara, Andronikus Kresna (2015) Campur kode dan alih kode pada interaksi informal mahasiswa di Yogyakarta: studi kasus pada mahasiswa Asrama Lantai Merah, Jalan Cendrawasih No. 1b, Demangan Baru, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewanti, Monica Indraswari Rini (2005) Perbedaan kemampuan menulis karangan argumentasi siswa kelas I program Akuntansi, program Sekertaris, dan program penjualan SMK Katolik Klaten tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewayanti, Agnes Riantika (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas XI semester 1 program IPA berdasarkan pendekatan Student Centered Learning. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewi, Agnes Methia (2010) Struktur dan tekstur drama “Bunga Harapan� karya Nur Iswantara dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewi, Intam Kartika (2012) Peningkatan kemampuan menyimak cerita anak dengan menggunakan media audiovisual dalam pembelajaran menyimak siswa kelas V SD Kanisius Kembaran Bantul tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewi, Rishe Purnama (2016) Pembelajaran Bahasa Indonesia di Rusia dan kebutuhan buku ajar berbasis CEFR. In: Konferensi BIPA Tahunan [Ke-BIPA-an] I, 14 Mei 2016, Surakarta.

Dewi, Rishe Purnama (2016) Pengembangan buku ajar pemula Bahasa Indonesia bagi penutur asing berbasis CEFR. TARBAWY Jurnal Pendidikan Islam, 3 (2). pp. 20-40. ISSN 2407-4462

Dewi, Rishe Purnama (2001) Uji keterbacaan wacana buku teks belajar bahasa dan sastra Indonesia untuk SMU karangan A. Rumadi, dkk : studi kasus di SMU Stella Duce I Yogyakarta, SMU Shanti Dharma, Sleman dan SMU Dharma Putra Tangerang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewi, Septina Ratna (2009) Perbedaan kemampuan menggunakan kata depan antara siswa laki-laki dan perempuan kelas VII SMP Negeri I Sentolo, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dewi, Setia Ratna (2016) Faktor kemampuan membaca kritis pada siswa kelas XI MIA 2 di SMA Negeri 1 Kasihan, Bantul, Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dhianti, Lucia Krisnalia (2011) Kemampuan menggunakan huruf kapital siswa kelas III SD Kanisius Wirobrajan Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dinugrahani, Wiwid (2005) Pengembangan silabus dan materi menyimak dalam pembelajaran bahasa Indonesia dengan media rekaman untuk SMA Negeri 1 Wedi Klaten kelas X semester 1 tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dirtomulyono, Agus (2005) Analisis struktural novel tarian bumi karya Oka Rusmini dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dolame, Yakobus (2017) Kode dan alih kode dalam siaran radio Bumi Mimika Kabupaten Timika Provinsi Papua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Doren, Agustina Dupan (2002) Kesetiaan tokoh Lasi dalam novel Belantik karya Ahmad Tohari : suatu tinjauan psikologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dwiarani, Maria Yulia (2012) Kesalahan diksi dalam menulis paragraf deskripsi siswa kelas X semester 1 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dwilestari, Lucia Rini (1998) Transisi citra wanita Jawa dalam novel Balada Dara-dara Mendut karya YB. Mangunwijaya : [suatu pendekatan sosiologis]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Dyarrini, Tien Agus (2007) Nilai-nilai moral dan tema puisi-puisi kumpulan puisi``Golfuntuk rakyat`` karya Darmanto Jatman dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

E

Ekaristi, Asteria (2014) Wujud kesopanan level interaksi antartokoh dalam novel ``Belantik`` karangan Ahmad Tohari : suatu tinjauan stilistika pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ekawati, Elisabeth Betty Devitta (2005) Kesalahan ejaan dalam makalah mahasiswa magister sains : konsentrasi akuntansi terapan, Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta angkatan 2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ekawati, Susana (2006) Penggunaan kalimat majemuk Bahasa Indonesia dalam karangan narasi siswa kelas IV SD Demak Ijo 2 Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Eko, Theresia Yanti Irawati (1992) Kemampuan membaca pemahaman pada anak usia 15-16 tahun seperti tercermin pada hasil- ingatannya terhadap bacaan berjenis retorika, narasi, deskripsi dan argumentasi. Masters thesis, IKIP Malang.

Elfiana, Marcellina (1999) Perjuangan manusia di dalam mancari diri dalam cerpen Negeri Kabut dan cerpen Tempat yang terindah untuk mati dalam kumpulan cerpen Negeri Kabut karya Seno Gumira Ajidarma sebuah tinjauan intertekstual. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Elu, Priscila Felicia (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks sosio-kultural dalam menentukan maksud berbahasa para mahasiswa berlatar belakang kultur Jawa prodi PBSI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta pada semester gasal tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ena, - (2011) Kesantunan tuturan imperatif dalam interaksi antar penghuni Asrama Pondok Angela, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Endarwati, Dewi (2009) Analisis jenis paragraf dalam karangan siswa kelas VIII SMP Kanisius Gayam Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Erika, Cicilia Nian (2015) Efektivitas pendekatan saintifik berbasis teks pada pembelajaran teks ulasan film/drama di kelas XI IPS SMA Negeri 8 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ernawati, Lucia Pipin (2014) Peningkatan pemahaman membaca teks bacaan nonsastra melalui penerapan model pembelajaran kooperatif pada siswa kelas X tahun ajaran 2013/1014 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Evinawati, Yustina (2001) Perasaan tokoh Alfonso selama menjalani hidup perkawinan dalam novel Hari-hari yang tersisa karya Saut Poltak Tambunan [suatu tinjauan psikologi sastra] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

F

Fabi, Anastasia Tatiana (2014) Analisis struktur fisik dan struktur batin Puisi `Nyanyian Para Babu` aarya Hartojo Andangdjaja serta implementasi dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X : tinjauan struktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Fajarati, Validita Riang (2007) Unsur intrinsik cerita rakyat ``Malin Kundang`` dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Familia, Brigita (2015) Peningkatan keaktifan dan kemampuan menyimak siswa untuk memahami isi berita menggunakan media audiovisual dan teknik kancing gemerincing pada siswa kelas VIII A semester 2 SMP Negeri 6 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Faridah, Nurliya (2013) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan pendekatan proses pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X teknik audio-video SMK Muhammadiyah 2 Salam tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Faridayanti, Yustina (2008) Hubungan penguasaan kosakata dengan kemampuan membuat karangan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Kretek 1 Bantul, Yogyakarta, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Febriantari, Hastri Eva (2011) Pengembangan materi membaca level advanced berbasis interkultural untuk pembelajaran BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Febriyanti, Bernadetha Setia (2014) Nilai pendidikan karakter dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata tinjauan sosiologi sastra dan implementasi pada siswa kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Feniawati, Cicilia (2008) Manfaat pembelajaran drama sebagai life skills siswa SMP Pangudi Luhur 1 Klaten, Jawa Tengah tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Fibrianingtyas, Florentina (2017) Pemerolehan afiks dan jenis kata Bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama kasus: Eden Parama usia dua tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Filika, Anastasia (1995) Situasi diglosia penutur bahasa peranakan di Kuto Panji Belinyu : [tinjauan sosiolinguistik]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Firmansyah, Guntur (2015) Nilai-nilai moral dalam novel Pertempuran 2 Pemanah : Arjuna-Karna Karya Pitoyo Amrih (suatu tinjauan sosiologi sastra) dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Fitranagara, Nuridang (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah keluarga nelayan di kampung nelayan Pantai Trisik, Desa Banaran dan Pantai Congot, Desa Jangkaran, Kabupaten Kulonprogo, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Fitri, Beti Meliana (2016) Nilai-nilai moral dalam novel Warung Bu Sastro tidak rugi berbisnis dengan hati karya Pauline Leander dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II (pendekatan moral). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

G

Gena, Engel Bertha Halena (2018) Kompetensi pedagogik dan profesional guru Bahasa Indonesia SMA di bawah naungan Yayasan Pendidikan Nusa Cendana Sumba Barat Daya tahun 2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Giasih, Agnes (2000) Keterpaduan butir bahan pembelajaran dan pola ketrampilan berbahasa Indonesia, pada buku teks Terampil Berbahasa Indonesia 1, berdasarkan kurikulum SMU 1994 : Ditinjau dari pendekatan komunikatif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gitasari, Anggun (2009) Pola pengembangan paragraf deduktif berdasarkan grafik pada siswa kelas XII SMA Institut Indonesia 1, Yogyakarta, tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gultom, Dorasi Brigita (2007) Interferensi leksikal Bahasa Sunda dalam pemakaian Bahasa Indonesia pada karangan narasi yang ditulis berdasarkan media gambar berseri siswa kelas III SD Indriyasana Bandung tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gultom, Hanna Maranata (2010) Nilai budaya Hikayat Nakhoda Asik karya Sapirin Bin Usman : suatu tinjauan sosiologi sastra serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA Kelas X dan XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gunarni, Dwi (2000) Tradisi budaya Jawa yang mengukuhlan sistem patriarkat dalam novel generasi yang hilang karya Suparto Brata [suatu tinjauan sosiologis] dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gunawan, Alexander (2003) Teknik-teknik pembelajaran Bahasa Indonesia bagi penutur asing [BIPA] kelas beginner di Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gunawan, Antonius Bagus (2006) Interfensi morfologis Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia pada tuturan lisan guru-guru di SD Negeri II Pamijen Bumiayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Gustyawan, Tofan (2014) Model-model resensi dalam surat Kabar Kompas edisi Juli-September 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

H

Hadiyanta, C.B. Prasetya (2007) Struktur dan tekstur drama ``majalah dinding`` karya Bakdi Soemanto dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hadiyanti, Cicilia Kumara (2017) Efektivitas pendekatan kontekstual terhadap kemampuan membedakan fakta dan opini melalui teks tajuk rencana siswa Kelas IX SMP Strada Santa Maria 1 Tangerang tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma Univesity.

Hajon, Maria Henderina (2011) Perbedaan kemampuan menulis tulisan argumentasi siswa kelas XI IPA dan kelas XI IPS SMA Pangudi Luhur, Yogyakata tahun pelajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Halim, Lily (1997) Telaah buku pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD berdasarkan kurikulum 1994 ditinjau dari pendekatan komunikatif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayanengsih, B. Triweningastuti (2003) Perbedaan kemampuan menulis karangan eksposisi berdasarkan gambar dengan kerangka karangan pada siswa kelas V dan VI di SD Yos Sudarso dan SD Harumanis, Subang, Jawa Barat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, B. Emi K. (2012) Jenis dan fungsi gaya bahasa dalam berita utama di harian Kompas edisi Januari-Maret 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Chatarina Pamungkas (2009) Teknik Pembelajaran menulis cerita di kelas IV SD Marsudirini Boro, Banjarasri, Kalibawang, Kulon Progo Yogyakarta semester satu tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Elisabeth Ratih (2014) Tindak ilokusi dalam novel dwilogi Bekisar Merah buku I (Bekisar Merah) karya Ahmad Tohari : sebuah kajian pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Roostri Wuri (2000) Wanita modern dalam novel Aku Supiyah Istri Hardhian karya Titis Basino P.I.[Sebuah tinjauan sosiologis] dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Theresia Lestari (2012) Tindak ilokusi dan fungsi komunikatif dalam komik majalah Bobo edisi Februari-April 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Vinsensia Wijati Rarasati (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah Agama Kristen di wilayah Kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handayani, Yustina Sugeng (2003) Interferensi morfologis Bahasa Jawa dalam Bahasa Indonesia tuturan lisan guru : [studi kasus: guru-guru SD Negeri 2 Gatak Delanggu]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Handika, Fransiskus (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas XI semester 1 program IPS berdasarkan pendekatan Student Centered Learning (SCL). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hanesti, Martha Ria (2014) Analisis kesopanan dan ketidaksopanan level narator dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk (Catatan Buat Emak) karya Ahmad Tohari : sebuah kajian stilistika pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hanggu, Elisabet Oktaviani (2015) Pengembangan modul pembelajaran sebagai media pengajaran membaca Bahasa Indonesia bagi pembelajar asing tingkat dasar (beginner) di Wisma Bahasa Yogyakarta tahun 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haning, Sarlyn Esthy Andini (2016) Pemakaian konjungsi pada kolom tajuk surat kabar Harian Jogja edisi November 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hapsari, Agnes Linda (2013) Pengembangan silabus dan bahan pembelajaran menyimak menggunakan media audio-visual untuk level intermediate BIPA di Wisma Bahasa tahun 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hapsari, Lucia (2012) Pola pengembangan paragraf dan unsur-unsur paragraf dalam tajuk rencana surat kabar harian Kompas edisi November 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hapsari, Penta Karuni (2007) Pengembangan silabus dan rancangan program pembelajaran berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia kelas XI SMA Kristen I BPK Penabur Jakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hapsari, Ratna (2011) Peningkatan keaktifan dan kemampuan siswa kelas III SDN 6 Parakan Kauman Tahun Ajaran 2010/2011 dalam pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan pendekatan integratif dan media gambar seri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Harjanti, Valentina Dwi (2000) Analisis wacana iklan alat-alat kecantikan : Studi kasus wacana iklan alat-alat kecantikan dalam majalah Femina tahun 1998. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Harjanti, Yustina Dwi Oktama Dian (2006) Unsur-unsur intrinsik novel Memoar Seorang Geisha karya Arthur Golden serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Harnani, Yuni (2004) Tema dan amanat kumpulan puisi Bulan Dibuai Awankarya Katon Bagaskara dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Harsanti, Natalia Sulistyanti (2015) Pemakaian kalimat efektif dalam skripsi mahasiswa Program Studi Farmasi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta lulusan tahun 2012/2013 sebagai wahana pemartabatan bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartanti, Yuanita (2007) Kohesi dan koherensi dalam wacana pada buku teks bahasa dan sastra Indonesia untuk SMU kelas X Karangan Dawud, DKK. terbitan Erlangga tahun 2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartantri, Laurentia Erika (2011) Aspek sosial dalam novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata: tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XII, semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartati, Anastasia Dwi (1999) Kefrustasian tokoh Waskito dalam novel Pertemuan Dua Hati karya NH. Dini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartati, Anastasia Eni (2000) Analisis transformasi sikap nrima tokoh Lusi dalam novel Lusi Lindri karya Y.B. Mangunwijaya dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartati, Indra (2001) Proyeksi unsur-unsur anima positif tokoh Wisanggeni pada sosok Upi sebagai ungkapan pembelaan bagi kaum tertindas : suatu tinjauan psiko-sosiologis novel Saman karya Ayu Utami dan implementasinya bagi pembelajaran sastra di smu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartati, Sunah (2004) Interferensi leksikal Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV sekolah dasar : studi kasus pada SDN Mranggen I dan SDN Kradenan II, Srumbung, Magelang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hartiningsih, Susanna Retno (2003) Kemampuan menyimak dongeng Detektif Kancil melalui media audio visual siswa kelas I Sekolah Dasar Pius I Wonosobo tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryani, Anita (2009) Unsur intrinsik cerita rakyat ``Timun Emas`` serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryani, Roberta Fitri (2004) Sistem nilai budaya jawa dalam novel Jalan Menikung karya Umar Kayam : suatu tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryanto, - (2010) Analisis unsur intrinsik cerpen ``Suara-Suara Aneh`` karya Grant Gloria Kesuma dalam majalah remaja Gadis edisi 4-14 Januari 2008 dan implementasinya dalam bentuk silabus dan RPP di SMP kelas VII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryanto, Alexander (2014) Analisis gaya bahasa dalam lirik lagu Iwan Fals album Wakil Rakyat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryanto, Galih Puji (2015) Analisis struktur kalimat dan struktur paragraf serta pola pengembangannya pada wacana Undang-Undang Tentang Pendidikan Tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Haryati, Ch. Nanik (2008) Kemampuan menganalisa struktur batin puisi siswa kelas X SMA Sanjaya XIV Nanggulan tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hastanti, Agnes Riya (2009) Perbedaan unsur fisik dan unsur batin puisi karya siswa laki-laki dan karya siswa perempuan kelas X SMA Dominikus Wonosari, Gunung Kidul tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hastiningsih, Lucia (2001) Struktur dan pilihan kata wacana khotbah di gereja Katolik wilayah Kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hastutiningrum, Maria Magdalena (1994) Ekspresi metafora wacana narasi bahasa Indonesia dalam novel Namaku Hiroko, La Barka, dan pada Sebuah Kapal karya N.H. Dini : suatu tinjauan struktur dan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hati, Hanasih Wikani (2013) Nilai kesetiaan tokoh utama dalam novel "ibuk," karya Iwan Setyawan dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hediati, Bernadheta Fahrani (2011) Analisis struktur intrinsik cerpen ``Kecupan dan Setangkai Mawar Merah`` karya Nobertha Sintha serta silabus dan RPP untuk siswa di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Helmon, Stefania (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan strategi MURDER pada mahasiswa semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Tahun Akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hendriastuti, Eulalia Weni (2000) Wacana tips di media cetak : Pola inti, struktur, jenis kalimat dan implementasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hendro, Darius (2012) Analisis diksi dan gaya bahasa dalam kolom redaksi YTH Harian Kompas edisi 1-30 April 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Heni, Ana Maria (2008) Kesalahan penulisan kutipan dan daftar pustaka pada skripsi mahasiswa S1 Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2002, (Yang sudah diuji dan lulus tahun 2006). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hening, Caecilia Nurista Syahdu (2015) Pola pengembangan paragraf dan unsur-unsur paragraf pada karangan narasi karya guru-guru SD di lingkungan YPPK Maybrat, Keuskupan Manokwari, Papua Barat, pada tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Herawati, Mirna (1999) Kadarwati sosok wanita pejuang dan relevansinya bagi pembelajaran sastra di SMU : Telaah sosiologis novel Kadarwati: Wanita dengan lima nama karya Pandir Kelana. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Herawati, Veronica Rini (1994) Implementasi pendekatan komunikatif dalam pengajaran bahasa : studi kasus terhadap evaluasi sumatif pengajaran bahasa Indonesia semester gasal tahun ajaran 1992/1993 SMP DIY. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Herbangun, Vincentius (2013) Citra wanita tokoh utama dalam novel keberangkatan karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di sma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hermawan, Ade Henta (2014) Kajian parodi dalam novel trilogi Ronggeng Dukuh Paruk buku ke II (Lintang Kemukus Dini Hari) karya Ahmad Tohari : suatu tinjauan stilistika pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hermawati, F. Lusi Veranita (2004) Pengembangan media gambar dalam pembelajaran asing tingkat dasar [beginner] di Puri Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hertanto, Dani (2015) Basa-basi dalam berbahasa antaranggota keluarga Kasultanan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hestiningsih, Ambar (2003) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran Bahasa Indonesia dengan media gambar untuk siswa kelas satu Sekolah Dasar Kanisius Kotabaru Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Himawan, Doni (2007) Kesalahan ejaan bahasa Indonesia pada surat kabar harian bernas rubrik ``bebas bicara``. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hindratmo, Dony (2005) Pengembangan silabus dan bahan ajar aspek kemampuan bersastra untuk kelas X SMA Gama Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Hirawati, Maria Enny (1997) Analisis bentuk sapaan dalam tuturan antar tokoh cerita novel Para Priyayi karya Umar Kayam [pendekatan sosiolinguistik]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Homba, Carlos Venansius (2016) Bentuk-bentuk Counter-Hegemoni dalam novel Kuil di Dasar Laut Karya Seno Joko Suyono: persperktif Antonio Gramsci. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Honggodipuro, Ricke (2001) Tema dan amanat puisi-puisi dalam rubrik puisi-puisi di harian Bernas Bulan Maret-Juni 2002 dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Husada, Lukas Budi (2017) Tingkat kesantunan berkomunikasi mahasiswa Universitas Sanata Dharma di lingkup unit kegiatan mahasiswa seni karawitan bulan Februari - Mei tahun 2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

I

Ikaperwitasari, Vincencia (2011) Analisis struktural cerita rakyat ``Rawa Pening`` dan implementasinya dalam silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ikasari, Emirita Ratna Dwi (2015) Pengembangan media gambar berseri dalam pembelajaran menulis kelas 1 SD Kaliurang 2 Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Inang, Elisabet (2011) Kesalahan penulisan dalam diksi dan pembentukan kata pada karangan argumentasi siswa kelas XI SMA ST. Yohanes Ketapang Kalimantan Barat, tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indah, Maria Novita (2013) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel kuncup berseri karya NH. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XII semester 1 tinjauan sosiologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indarti, Agatha (1998) Penguasaan kosakata bahasa Indonesia pada anak-anak TK di daerah kota dan di desa wilayah Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indaryati, Anastasia Erlina (2003) Pengembangan silabus menulis narasi untuk siswa kelas V SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indayani, Anik (2007) Perbedaan prestasi belajar membaca pemahaman antara siswa kelas V SD N Sidomulyo 1 Jekulo Kudus yang diberi latihan meringkas dan siswa kelas V SD Terban 6 Jekulo Kudus yang diberi latihan soal tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indrasworo, Anastasia Ria (2013) Konflik batin tokoh Mata Hari dalam novel Namaku Mata Hari karya Remy Sylado dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA : suatu tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indrati, Septinlovenia (2016) Penggunaan metode kooperatif tipe TAI dalam menganalisis tema dan amanat novel Ketika Ibu Melupakanku karya DY Suharya dan Dian Purnomo untuk pembelajaran sastra siswa SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indrawati, Ita Oktafiani (2012) Analisis cerpen ``Doa Yang Mengancam`` karya Jujur Prananto dengan pendekatan strukturalisme genetik dan implementasinya dalam bentuk silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran sastra di SMA kelas XII, semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indriani, Catarina Lusia (1991) Kemampuan membaca pemahaman wacana siswa sekolah dasar kelas VI di kabupaten Klaten. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indriani, Dian (2009) Hubungan antara penguasaan kosakata dan keterampilan menulis narasi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Salam, Magelang, Jawa Tengah, tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indriati, - (1999) Mentalitas masyarakat pedesaan yang hidup dalam kultur kemiskinan dalam kumpulan cerita pendek Senyum Karyamin karya Ahmad Tohari [suatu tinjauan sosiologis]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Indriyati, Anastasia (2018) Hubungan kemampuan membaca pemahaman dengan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Santa Maria Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Inggriani, Zwesty Faj (2003) Gaya bahasa dalam wacana iklan niaga pada harian kompas dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SLTP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Irsasri, - (2009) Alur, tema, dan tokoh cerpen karya siswa kelas XII Bahasa SMA Kolese De Britto dan SMA Santa Maria Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Isidorus, Praptomo Baryadi (2015) Prof. Dr. Soepomo Poedjosoedarmo sebagai Pelopor Pendekatan Kontekstual dalam Kajian Bahasa di Indonesia. In: Seminar Internasional "Studi Bahasa dari Berbagai Perspektif", Desember 2013, Yogyakarta.

Istianto, Danang (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa dalam ranah agama Islam di wilayah kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Istiawan, Benediktus Wawan (2001) Oedipus kompleks dalam diri tokoh Totok dalam novel Ombak dan Pasir karya Nasjah Djamin dan implementasi novel tersebut dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Istiqomah, Novie Lita (2016) Struktur kalimat, struktur paragraf, dan pola pengembangan paragraf dalam wacana perundang-Undangan tentang pendidikan tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Iswanti, Justina Wiwiek (1995) Analisis wacana persuasi iklan media cetak berbahasa Indonesia pada majalah mingguan Tempo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

J

Jaka Purnama, Exnasius (2006) Pengembangan silabus dan bahan ajar Bahasa Indonesia bagi penutur asing untuk pemain sepakbola asing PSS Sleman. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jati, Emanuel Rastomo (2003) Tingkat keterbacaan teks-teks bacaan dalam buku teks penuntun terampil berbahasa Indonesia untuk SLTP kelas II cawu 1, 2 dan 3 karangan Ambary, dkk terbitan Trigenda karya Bandung : studi kasus di SLTP N 1 dan II Kretek Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jayanti, Maria Regina Eka (2010) Analisis unsur intrinsik film ``Laskar Pelangi`` dan implementasinya dalam pengembangan silabus dan RPP untuk pembelajaran menyimak di sekolah dasar kelas V. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jehadit, Libert (2016) Faktor - faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester V program studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jewaru, Melita Eufrasia (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan strategi KWL pada mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jo, Rinaldus Beatus (2015) Jenis kesalahan penggunaan penanda kohesi dalam tugas akhir mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Universitas Sanata Dharma lulusan tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Joko Sukoco, A.S. (2002) Penanda lingual kesantunan berbahasa Indonesia dalam bentuk tuturan imperatif : studi kasus pemakaian tuturan imperatif di lingkungan SMU Stela Duce Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Juliana, Brigitta (2008) Perbedaan kemampuan membaca pemahaman wacana eksposisi antara siswa kelas X jurusan akuntansi dengan siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Bopkri I Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Jumaryani, Desti (2015) Tingkat keterbacaan wacana dalam buku teks Bahasa Indonesia ekspresi diri dan akademik tahun 2013 untuk SMK Negeri 1 Cilacap kelas X berdasarkan Grafik Fry, Cloze Test, dan SMOG. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

K

Kalohu, Maria Gaudensiana Naba (2012) Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran membaca secara integratif siswa kelas XI semester 2 SMA Regina Pacis Surakarta tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kapol, Wilfridus (2013) Peningkatan keaktifan dan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media realia pada siswa kelas XA SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karisa, Rosalina Ninda (2018) Keefektifan media komik strip dan mind map dengan strategi 3M (Meniru-Mengolah-Mengembangkan) untuk meningkatkan kreativitas menulis cerpen siswa kelas XII SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karmianah, - (2003) Kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV, V, dan VI SD Negeri Dayu, Ngaglik, Sleman, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karnasih, Margaretha Indah (2006) Interferensi morfologis bahasa jawa dalam pemakaian Bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa SD : [studi kasus pada karangan siswa SD Bendungan I Bendungan, Karangmojo, Gunungkidul tahun ajaran 2005/2006]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karolus, Kraeng Tewelu (1992) Kesatuan topik persona ketiga dalam paragraf narasi dalam bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karsini, Susana (1991) Tipe-tipe verba pembentuk kalimat imperatif tunggal dalam bahasa Indonesia, struktur fungsional dan struktur perannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kartikajati, Rintis (2009) Unsur instrinsik drama “Janji� karya Djody M. dan implementasinya dalam silabus serta rencana pelaksanaan pembelajaran drama di SMP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kartikasari, Francisca Dyah (2006) Interferensi leksikal Bahasa Jawa ke Bahasa Indonesia pada wacana rubrik ``Sungguh-sungguh terjadi`` di Surat Kabar Harian Kedaulatan Rakyat Juli-Desember 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kartini, Rinah (1994) Penggunaan bahasa dalam novel LUPUS : tinjauan sosiolinguistik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kartono, - (1993) Korupsi : bentuk, pengaruh, dan penyajian sastrawi dalam novel Indonesia pasca 1945 [sebuah studi kasus]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Karyani, Agnes Widi (2008) Kemampuan menyusun kalimat berdasarkan kelengkapan fungsi unsurnya dalam karangan argumentasi siswa kelas XI SMA Katolik Sang Timur, Yogyakarta, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kein, Vinsensia B. Odi (2012) Interferensi morfologis bahasa Lamaholot dalam pemakaian Bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas V SD Inpres Ritaebang, tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ketty, Nurafni (2010) Unsur intrinsik cerita rakyat ``Roro Jonggrang`` dan implementasinya dalam bentuk silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di SMA kelas X semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Khomariyah, M.M. Siti (2009) Teknik-teknik pembelajaran menyimak film kemarau mendung hujan tak turun untuk siswa kelas X semester 1 SMA Kristen 1 Magelang, Jawa Tengah tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Khotijah, Siti (2016) Pengembangan instrumen penilaian kompetensi dasar berbicara pada pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas VII SMP N 15 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Khristanti, Veronica (2013) Analisis struktur intrinsik dan nilai-nilai pendidikan dalam cerita film Sang Pemimpi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kii, Blandina Maria (2012) Peningkatan kemampuan menulis hasil wawancara menggunakan metode kooperatif teknik bertukar pasangan siswa kelas X-b, semester II, SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kii, Noviana Ina (2011) Perbedaan kemampuan menyimak rekaman cerpen ``Umikulsum`` dan profil ``Soe Hok Gie`` siswa kelas XI IPA dan siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kismiati, Maria Margareta (2004) Struktur drama Tangis karya P. Hariyanto dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di smu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kontessa, Maria Fatima (2015) Jenis kesalahan berbahasa dalam penggunaan tanda baca pada tugas akhir mahasiswa Program Studi Teknik Elektro lulusan tahun 2013 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Koten, Herman Yosef M. (2010) Kemampuan menulis puisi siswa kelas V dan VI SD Kanisius Demangan Baru Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Krismantari, Bernadetta Widi (1994) Verba bervalensi dengan nomina khusus dalam bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Krismawati, Septina (2014) Laras: perempuan yang tersakiti dan perempuan yang memberontak. Gatra (45). pp. 88-110. ISSN 0215-904X

Krismawati, Septina (2015) Penggalian nilai-nilai kemanusiaan dalam pembelajaran kritik sastra berbasis Pedagogi Ignasian. In: Seminar Nasional Sastra, Pendidikan Karakter dan Industri Kreatif, 31 Maret 2015, Surakarta.

Krismawati, Septina (2016) Permainan bahasa sebagai representasi kekerasan terhadap perempuan dalam novel Wajah Sebuah Vagina. In: Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Ssastra Indonesia (PIBSI) XXXVII, Universitas Sanata Dharma.

Krismiatun, Veronica Erna (2007) Perbedaan hasil pembelajaran menyimak cerita rakyat tidak menggunakan media audiovisual dan menggunakan media audiovisual siswa kelas V : studi di SD Kanisius Jetisdepok dan SD Kanisius Klepu, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Krismiyanto, Yustinus Anang (2011) Pola pengembangan paragraf berdasarkan letak kalimat utama dan penyimpangan pengembangan paragraf pada tajuk rencana di harian Kompas Juni 2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Krisnawati, Diah (2003) Struktur novel Berita Dari Pinggiran karya Toha Mohtar dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanta, R.F.X. Sigit (2004) Struktur novel Kemuning karya Maria A. Sardjono dan implementasi aspek tokoh sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanti, - (2010) Peningkatan keaktifan berbicara siswa kelas VII SMP Kanisius Wates, Kulon Progo, Yogyakarta dalam diskusi dengan menggunakan metode kooperatif teknik jigsaw tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanti, Arum (2015) Peningkatan keterampilan berdiskusi dengan penerapan model pembelajaran think pair and share pada siswa kelas VIII A SMP Bopkri 3 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanti, Eunike Verra (2007) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu yang mengikuti ekstrakurikuler jurnalistik dan yang tidak mengikuti ekstrakurikuler jurnalistik tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanti, Natalia (2014) Campur kode pada iklan dalam surat kabar KOMPAS edisi Desember 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanti, Yuliana Bekti (2005) Analisis tipe latihan buku teks BIPA 1A Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristanto, Stephanus Yohan Banny (2009) Analisis aspek budaya dalam kumpulan cerpen Doktor Plimin karya Bakdi Soemanto dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XII Bahasa semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristantohadi, Didik (2005) Kemampuan menganalisis struktur batin puisi Dari Seorang Guru Kepada Murid-muridnya karya Hartojo Andangdjaja siswi kelas X SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiana, Meilia (2013) Feminisme tokoh wanita dalam novel Sali : Kisah Seorang Wanita Suku Dani karya Dewi Linggasari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiandaru, Marcellinus Danang (2005) Pengembangan silabus dan bahan pembelajaran BIPA untuk misionaris asing di Biara Claretien Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiani, Kurnia (2012) Gaya bahasa dalam iklan niaga pada Harian Kedaulatan Rakyat edisi September sampai Oktober 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiani, Norma (2010) Peningkatan kemampuan menulis paragraf persuasif dan keaktifan siswa dalam pembelajaran menulis menggunakan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik ``Kancing Gemerincing`` siswa kelas X-3 semester 2 SMA N 6 Yogyakarta 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristianingsih, Anastasia (2003) Kemampuan menulis surat undangan dinas siswa kelas III SLTP Kanisius Pakem tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristianto, L. Yudi (2016) Analisis konflik batin tokoh utama Ayu Tu novel cinta berbunga di Lovina karya Sunaryono Basuki KS dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMP kelas VIII semester II (pendekatan psikologi sastra). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiantoro, Devid (2012) Analisis tindak tutur berdasarkan modus dan maksud kalimat dalam novel ``Orang Miskin Dilarang Sekolah``. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiningrum, Ester Luluk (2011) Analisis struktur intrinsik cerpen ``Maria`` karya Seno Gumira Ajidarma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiningsih, - (1998) Novel kroco : gambaran sikap mental masyarakat yang hidup dalam kultur kemiskinan : suatu tinjauan sosiologis terhadap novel Kroco karya Putu Wijaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kristiyanti, Indri Fera (2004) Urutan frekuensi penggunaan unsur-unsur morfologis Bahasa indonesia dalam karangan pembelajaran BIPA tingkat advaced di Wisma Bahasa tahun 1999-2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kriswindarti, Yuliana (2000) Tekanan batin tokoh permana ketika menghadapi kemelut hidup dalam novel keluarga permana karya Ramadhan K.H. [suatu tinjauan psikologis] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kumala, Rosalia Desinta (2017) Analisis intrinsik cerpen ``Ibu Pergi Ke Surga`` karya Sitor Situmorang dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kumalasari, Diana Anggreani (2004) Kesalahan berbahasa bidang sintaksis pada karangan argumentasi siswa kelas II kejar paket C di Kecamatan Kotagede Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004 : sebuah studi kasus. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kumanireng, Donatus Doweng (2005) Analisis kesalahan berbahasa siswa kelas II SMA Frater disamakan Makasar, tahun ajaran 2004/2006 dalam menggunakan kata berimbuhan Me-. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kuncoro, Lukas Sandhi (2010) Perbedaan sikap terhadap ejaan Bahasa Indonesia antara mahasiswa angkatan 2006 dan angkatan 2009 Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurnia, Fransiska Ida (2015) Implikatur wacana semarangan pada surat kabar harian Suara Merdeka edisi Januari--Maret 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurnianto, Ery Agus (1998) Pengaruh tingkat ekonomi keluarga dan tingkat pendidikan ayah pada prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II SMPN I Karangpucung Kabupaten Cilacap tahun ajaran 1997/1998. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniasari, - (2004) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran kesusastraan untuk kelas VI semester I Sekolah Dasar Negeri V Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniasari, Emmanuel Kristha (2011) Penguasaan kalimat dasar Bahasa Indonesia pada anak tunagrahita ringan kelas V SD SLB ``Yayasan Shanti Yoga`` Klaten tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniasari, Maria Friani (2011) Tindak tutur dalam film Alangkah Lucunya (Negeri ini) karya Deddy Mizwar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniati, Maria Eny (2016) Pengembangan media dan materi pembelajaran Bahasa Indonesia dengan microsoft powerpoint untuk siswa kelas VIII semester 2 SMP Marganingsih Muntilan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Andreas Anggi (2011) Pengembangan media audiovisual sebagai media pembelajaran menyimak untuk siswa kelas III SDN Soka 1 Srumbung, Magelang tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Andri (2011) Kemampuan menyimak siswa laki-laki dan perempuan dalam pembelajaran dengan menggunakan media audio visual kelas XI SMA Santo Yosef Lahat, Sumatra Selatan tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Fajari Revyanto (2016) Penerapan pendekatan saintifik dalam peningkatan kemampuan menulis cerpen pada peserta didik SMP Pangudi Luhur Bayat Klaten kelas IX A semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Fransiscus Xaverius Berti (2013) Tindak tutur ilokusi dalam novel La Barka karya NH. Dini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Mikael Jati (2013) Implikatur dalam iklan operator selular berbahasa Indonesia pada media televisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Sebastianus Seno (2014) Basa-basi dalam berbahasa antara guru dan karyawan di SMP Negeri 12 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawan, Yoseph Pitados (2011) Kemampuan menulis karangan siswa kelas X SMA Pius Bakti Utama Bayan, Purworejo tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawati, Reni (2012) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman untuk menemukan ide pokok dengan teknik skimming siswa di kelas VIII SMP Pangudi Luhur Gantiwarno Klaten tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kurniawati, Tyka (2004) Kemampuan menyimak audio rekaman cerpen `seteguh batu karang` siswa kelas II sekretaris SMKN II Purworejo Tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusmawati, Mei (2007) Pengembangan materi pembelajaran berbicara bermuatan pragmatik dalam bidang studi bahasa Indonesia berdasarkan pendekatan kompetensi untuk siswa kelas X, semester II SMA Pangudi Luhur I, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusmiyanti, Theresia Oktorina (2007) Pengembangan cerita rakyat menjadi komik sebagai media pembelajaran membaca pemahaman untuk siswa kelas IV SD Kanisius Kotabaru 2 Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusrini, Veronica Um (2003) Hubungan antara tingkat pendidikan ayah dengan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II SMUN Samigaluh dan SMUN Kalibawang semester gasal tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusriniati, Fransiska (2005) Kemampuan mengarang narasi siswa kelas IV Sekolah Dasar Kanisius II Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kustianingrum, - (2002) Perbedaan gender dalam novel Gadis Pantai karya Pramoedya Ananta Toer [suatu tinjauan sosiologis] dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kustiansari, Febrilia (2011) Analisis struktural novel Jalan Bandungan karya NH. Dini dan implementasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kustinah, Ari Lestari (2005) Kemampuan siswa kelas II SMK YPKK 2 Sleman tahun ajaran 2003/2004 dalam membaca pemahaman argumentasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusuma, Cicilia Ingga (2015) Nilai patriotisme dalam novel Sang Patriot karya Irma Devita dan relevansinya dengan pembelajaran Sastra di kelas XII SMA semester II (tinjauan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusuma Dewi, Theresia Evi (2007) Kesalahan kalimat pada karangan narasi siswa kelas VI SD Negeri 1 dan 2 Pataman Tanggamus - Lampung tahun ajaran 2006/2007 : sebuah studi kasus. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumaningrum, Agnes Garlosi (2016) Upaya peningkatan tanggungjawab keluarga Katolik di Paroki Santo Petrus Pekalongan terhadap pendidikan iman anak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumaningtyas, Angela Costarica (2015) The Meaning Of Adeline's Tragic Life As Seen In Diane Setterfield's The Thirteenth Tale. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumaningtyas,, Ika Bonieta (2015) Kesantunan berbahasa anak remaja dengan orangtua di Perumahan Griya Tamansari II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumastuti, Ayuningtyas (2010) Kesantunan berbahasa Indonesia pembawa acara stasiun televisi swasta nasional. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumawardani, A.M. Nani (1996) Penanda tuturan langsung dalam wacana narasi berbahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumawardani, Arum (2008) Hubungan intensitas membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen mahasiswa semester V program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kusumo, Galih (2014) Kartu Timbul Aksara Jawa. Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia.

Kuswandina, F. Ami (1999) Analisis sebab-sebab kenakalan tokoh Joni dalam novel Tanah Gersang karya Mochtar Lubis dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU [suatu tinjauan psikologi sastra]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kuswantoro, Yosep Sigit (2011) Kesalahan ejaan dalam abstrak skripsi mahasiswa Pendidikan Sejarah, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun 2008-2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kuswardani, Benedikta Heny (2000) Wacana pengantar redaksi majalah remaja : Suatu tinjauan struktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Kuswardhani, Bernadetta (1989) Analisis kontrastif hukum penulisan Arab Melayu dan penulisan Latin. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

L

Lahagu, Anofula (2009) Analisis kesilapan pemakaian Bahasa Indonesia dalam pidato naratif para pembelajar BIPA tingkat lanjut peserta Program Kursus Bahasa Indonesia untuk diplomat asing di Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Laksana, Alfonsus Novendi (2016) Komunikasi fatis dalam wacana konsultatif pembimbingan skripsi pada program studi Pendidikan Agama Katolik semester genap tahun akademik 2015/2016 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lalong, Maria Srilestari Handayani (2015) Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran tema dan amanat novel pondok baca kembali ke semarang karya Nh. Dini untuk siswa SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lando, Vicky Aprilia Maria Remba (2015) Analisis kepribadian tokoh Bima Dalam Novel versus Karya Robin Wijaya, sebuah kajian Psikologi Sastra dan relevansinya terhadap pembelajaran di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lasubu, Kalsum Muhammad Yusuf (2004) Pengembangan materi pembelajaran keterampilan membaca dalam bidang studi Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 1 SMU Tiga Maret [GAMA] Yogyakarta berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi [KBK]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lator, Jefry Rombe (2012) Frekuensi, distribusi, dan fungsi kata modalitas bahasa Indonesia dalam tajuk rencana surat kabar harian Kompas edisi Maret 2012 dan implementasi penggunaannya dalam pembelajaran menulis karangan narasi di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lawet, Pilipus Wai (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks sosial dalam menentukan maksud berkomunikasi antarmahasiswa dan dosen non-FKIP Universitas Sanata Dharma tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lein, Antonina (2016) Citra wanita tokoh utama Wiana dalam novel Cahaya Surga di Wajah Ibu karya Mura Alfa Zaez (suatu tinjauan feminisme)dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Agustina Puji (2011) Perbedaan kemampuan menganalisis unsur-unsur intrinsik cerpen berjudul ``Katuranggan`` karya Slamet Nurzaeni antara siswa kelas XII jurusan IPA dan Siswa kelas XII jurusan bahasa SMA Bruderan Purworejo tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Binedigta Yuni Puji (2013) Analisis kesalahan berbahasa dalam buku pelajaran bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar kelas VI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Dewi Puji (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks sosio-kultural dalam menentukan maksud berbahasa para mahasiswa berlatar belakang kultur non-Jawa di Prodi PBSI Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Ester (2015) Analisis kesalahan penggunaan ejaan dan kalimat pada berita olahraga super ball surat kabar harian Tribun Jogja Edisi Oktober–November 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, F. Titik (1992) Tipe-tipe verba berafiks dalam bahasa Indonesia menurut tata bahasa kasus model Fillmore 1971. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Feronika Rini Puji (2002) Sikap pengabdian tokoh Ara terhadap negara dalam novel Larasati karya Pramoedya Ananta Toer [suatu tinjauan psikologi sastra] dan implementasinya terhadap pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Fransisca Heni (2013) Perjuangan tokoh utama dalam 2 karya Donny Dhirgantoro dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Lucia Septy Mundi Wahyu (1998) Analisis wacana humor tulis rubrik `Tulalit` Majalah Remaja Hai : Suatu tinjauan pragmatik dan semantik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lestari, Susi Indri (2012) Kemampuan menulis karangan deskripsi dengan media foto dan pengalaman langsung siswa kelas X SMA Negeri 1 Parakan tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lewar, Petrus Sanga (1991) Merebut makna novel Rafilus : sebuah pendekatan semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Liah, Sisilia Song (2016) Analisis kesalahan ejaan dan kalimat pada artikel jurnal terakreditasi Jurnal Akuntansi dan Keuangan 2014 Universitas Kristen Petra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Linawati, Lucia Ika (2001) Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi bahasa Indonesia siswa kelas IV, V, dan VI antara siswa yang bahasa pertamanya bahasa Jawa dan siswa yang bahasa pertamanya bahasa Indonesia di SD Kanisius Demangan Baru Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lindra, Almendo Thio (2011) Pengembangan materi membaca level intermediate berbasis interkultural untuk pembelajar BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Linggi`, Agustinus Datu (2016) Pengembangan komik sebagai media pembelajaran teks observasi untuk siswa kelas VII SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Listiana, Theresia Rita (2011) Unsur intrinsik cerpen `Tuhan, pawang hujan, dan pertarungan yang remis` karya A.S. Laksana dan implementasinya dalam bentuk silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk siswa kelas XII semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Listriani, Juwang (2013) Pola pengembangan dan struktur paragraf pada karangan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Ngargosari, Samigaluh, Kulon Progo tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Listyorini, Sesilia Indah (2016) Metode inkuiri dalam pembelajaran tema dan amanat novel Di Kaki Bukit Cibalak karya Ahmad Tohari untuk pembelajaran sastra di SMA kelas XII semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lodang, Roswita Rambu (2017) Relasi antara manusia dengan lingkungan hidup dalam novel Jamangilak Tak Pernah Menangis karya Martin Aleida: kajian intrinsik dan ekokritik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lombogia, Devita Hendriyati (2016) Pengembangan materi ajar dan media pembelajaran menggunakan software autoplay media studio 8 dalam pembelajaran menyimak Bahasa Indonesia untuk pembelajar bipa tingkat madya di Indonesian Language and Culture Intensive Course (ILCIC). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lukas, Awing Maretha (2016) Kesalahan ejaan dalam skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi, angkatan 2010, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lumbantoruan, Manguhal (1993) Puisi Kidung Agung versi alkitab berbahasa Indonesia suatu tinjauan pragmatis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Lundiarti, Yuni (2014) Basa-basi dalam berbahasa antara guru dan siswa di SMP N 12 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

M

Magdalena, Yeni (2017) Unsur intrinsik drama “Tangis” karya P. Hariyanto dan rancangan pembelajarannya berbentuk rencana pelaksanaan pembelajaran di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Maharani, Christina Dewi (2011) Analisis struktural cerpen `Di Atas Bumi di Atas Langit` karya Danarto dan hubungan antar unsurnya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Maharani, Skolastika Cynthia (2016) Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran alur dan pengaluran Novel Pengakuan Eks Parasit Lajang Karya Ayu Utami untuk siswa SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Makasau, Rosmayasinta (2015) Adjacency pairs in teacher-student interaction in English Day Program at Mutiara Persada Elementary School Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Makin, Yosep Bala (2003) Kemampuan siswa SMU kelas III Seminari Yohanes Paulus II Labuan Bajo - Flores tahun ajaran 2002/2003 dalam menganalisis puisi sajak Burung-burung Kondor. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Making, Maria Theresia Tetty Ose Hurek (2013) Analisis strutural dalam novel Do`a Anak Jalanan karya Ma`mun Affany. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Malo, Flavianus Mario (2015) Pembelajaran keterampilan membaca pemahaman teks cerita rakyat dengan metode kolaboratif pada siswa SMK Marsudi Luhur Yogyakarta kelas X /II tahun ajaran 2014−2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Manggala, Simon Arsa (2015) Submissiveness to customs and dependency on supernatural beings in Langenheim`s Putri Naga Komodo, the dragon princess of komodo and other folktales. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Manggur, Yanuarius (2015) Penggunaan metode quantum reading untuk meningkatkan kemampuan membaca cerita pendek siswa kelas XI IIS SMA Marsudi Luhur tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Manti, Silvester (1988) Analisis sinkronis bentuk kontaminasi dalam bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mardikaningtyas, Agustina Wininggar (2012) Pengembangan bahan ajar menyimak Bahasa Indonesia untuk kelas XI semester 2 SMA Santa Maria Yagyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Margaretha, Hartiyah (2012) Pengembangan media gambar berbasis teknologi informasi dan komunikasi sebagai media pembelajaran menulis untuk pembelajar BIPA level intermediate di Wisma Bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Margaretha, Kety Virginia (2010) Implikatur dan penanda tingkat kesantunan tuturan di dalam surat kabar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Margarita, Ekaristi (2013) Pemerolehan kata ulang Bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama pada kasus Kukuh Arya Renanto anak umur lima tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mariana, Dewi (1994) Tinjauan struktural terhadap novel pertemuan dua hati karya NH. Dini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mariana, Katharina (2005) Perbedaan kemampuan menulis paragraf eksposisi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas X SMAK Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marianti, Maria Evi (2015) Implikatur percakapan orang tua dengan anak pada peristiwa makan malam bersama dalam keluarga pendidik di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mariasari, Luisa (2012) Peningkatan kemampuan menulis karangan argumentasi menggunakan metode pembelajaran kooperatif model jigsaw pada siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marindang, Herlinda Mipur (2011) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman fakta dan opini pada editorial dengan menggunakan teknik skema untuk siswa kelas XI IPS 1, semester II SMA Kolose De Britto Yogyakarta 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marques, Emerenciana (2004) Kemampuan membaca pemahaman pembelajaran BIPA [Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing] level intermediate di Wisma Bahasa Yogyakarta Januari-Februari 2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marsudiningsih, Bernadetta (2003) Tipe-tipe dan sebaran soal dua buku teks smu kelas I cawu I terbitan Departemen P dan K [paket] dan MGMP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Martin, Yosanti (2006) Kesalahan diksi pada karangan argumentasi siswa kelas II SMK Negeri 5 Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Martina, Enung (1989) Kata kerja berimbuhan bahasa Sunda dan kata kerja berimbuhan bahasa Indonesia : suatu tinjauan kontrastif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marwati, Cicilia Ariza Ratna (2015) Kalimat dalam karangan narasi guru Sekolah Dasar (SD) di Lingkungan YPPK Maybrat Keuskupan Manokwari, Papua, tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marwati, Heny (1998) Analisis komponen makna pada verba berhiponim dalam bahasa Indonesia yang menyatakan `tindakan dengan tangan`. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Marwati, Valentina Tris (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah keluarga di lingkungan Kadipaten Pakualaman Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Maryani, Magdalena Maria (1995) Bekisar Merah : suatu tinjauan semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Maryanti, Valentina (2003) Unsur intrinsik cerita rakyat Bawang Merah dan Bawang Putih serta strategi pembelajarannya untuk SMU kelas I semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mauk, Kornelis (2017) Peningkatan kemampuan menulis teks berita melalui strategi Think Talk Write (TTW) dengan menggunakan foto peristiwa pada peserta didik kelas VIII A SMPN Rinbesihat Belu tahun ajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mauli, Veronica Pipin (2012) Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi menggunakan media gambar seri dalam pembelajaran menulis siswa kelas IV SD Kanisius Kembaran Bantul tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mayasari, Santi (2007) Teknik pembelajaran kemampuan bersastra siswa kelas X semester I tahun ajaran 2006/2007 SMA Batik I Surakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Meci, Lodovika (2006) Kesalahan pemakaian kata ditinjau dari teori komponen makna pada karangan siswa kelas X SMA Kolese De Britto Yogayakarta tahun ajarah 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Meilawati, Christina Maya (2000) Metafora dalam kumpulan sajak potret pembangunan dalam puisi karya Rendra dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Melati, Sofylia (2015) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada acara Sentilan Sentilun Metro TV periode Agustus dan September 2014 sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mitang, Marius Peng (2016) Wacana humor kritik sosial dalam "Stand Up Comedy Indonesia Season 4" di Kompas TV: tinjauan Pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Moat, Emanuel Adrianus (2016) Tindak tutur ilokusi asertif dalam wacana pengumuman di Gereja-Gereja Katolik Kevikepan Yogyakarta periode Agustus-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Moda, Erniati Thomas (2012) Jenis implikatur dan penerapan prinsip-prinsip percakapan tawar-menawar antara penjual dan pembeli pakaian di trotoar Malioboro Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Modo, Patrisius S. (2015) Tingkat kesantunan dan penanda kesantunan dalam berita tentang capres-cawapres pada Pilpres 2014 di Harian Seputar Indonesia dan Harian Media Indonesia tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Momang, Handrianus Dwianot (2015) Kampanye negatif dan kampanye hitam pemilihan umum 2014 di media sebagai bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa : suatu tinjauan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Momat, Alfonsia Novita (2014) Ketidakbermoralan tokoh hiroko dalam novel Namaku Hiroko karya NH. Dini dan relevansinya pada pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mote, Yasenta (2004) Penguasaan kosakata Bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama : kasus Denis, anak usia 4 tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Moykari, Mariana Amelia Triani (2015) Analisis kepribadian tokoh Nedena dalam novel Dadaisme karya Dewi Sartika : suatu tinjauan psikologi sastra, dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mudayen, Yohana Maria Fransiska (2014) Analisis pragmatik wacana iklan kampanye pemilu legislatif yang dipasang di Kabupaten Sleman tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mujilah, Veronica (1990) Pemakaian bahasa Indonesia dan bahasa Jawa siswa SMP di kecamatan Moyudan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mulasari, Indah (2009) Analisis struktural novel Ayat-Ayat Cinta karya Habiburrahman El Shirazy dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Muliati, Yusinta (2017) Aspek-aspek linguistik, makna pragmatik dan pelanggaran prinsip berkomunikasi dalam kartun Sukribo pada Harian Kompas edisi Juli-Desember 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Muljani, Retno (2017) Analisis Wacana Kritis terhadap Brosur Cetak Museum Wayang Kekayon (penulis kedua). In: Semanr Literasi, Sastra, dan Pengajarannya, Kendari Sulawesi Tenggara.

Mulya, Brigitta Hasdike (2014) Konflik batin tokoh Lasi dalam Novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari dalam perspektif kepribadian humanistik Abraham Maslow dan implementasinya sebagai materi pembelajaran di SMA Kelas XI : suatu tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mulyanto, Agus (2011) Pola pengembangan paragraf dalam tajuk rencana surat kabar Kedaulatan Rakyat edisi Oktober 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Mulyono, Nungki Prabawati (2010) Peningkatan kemampuan menyimak isi informasi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran menyimak dengan menggunakan media audiovisual dan teknik SKDKK siswa kelas X semester 2 SMA N 6 Yogyakarta 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Munawaroh, Siti (2005) Struktur novel Perempuan Berkalung Sorban karya Abidah El Khalieqy dan implementasinya dalam pmbelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murharjanti, Cicilia Primasari (2012) Jenis kalimat Bahasa Indonesia dalam paragraf deskripsi siswa kelas X semester 1 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murni, - (2008) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran menulis narasi untuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Depok, Sleman, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008 berdasarkan pendekatan komunikatif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murti, Albertus Ragil Wisnu (2016) Peningkatan kemampuan menulis narasi menggunakan metode kooperatif teknik JIGSAW pada peserta didik kelas X SMA Bopkri Banguntapan Bantul tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murti, Dionysius Sanusi Sunawar Hery (1999) Bentuk-bentuk penindasan wanita dalam cerpen pilihan kompas 1992-1997 suatu tinjauan struktural dinamik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murti, S. Bayu Krisna (2008) Analisis puisi karya siswa dalam ``Kaki langit`` majalah Horison edisi 77 Mei 2003 dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X dengan strategi pembelajaran cooperative learning. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murwandari, Ana Maria Ina (2015) An analysis on history education study program students` work in forming passive voice. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Murwanti, Hermi (2002) Variasi rubrik-rubrik pada media Sekolah Menengah Umum di Kotamadya Yogyakarta dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SMU: suatu tinjauan sosiolinguistik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

N

Nadiyawati, Luciana (2013) Perbedaan kemampuan menulis puisi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas VII A SMP Pangudi Luhur Moyudan, Sleman, Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Namang, Maria Helena Dane (2005) Analisis kesalahan sintaksis dalam karangan argumentasi kelas II SMAK Frateran Podor Larantuka tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nareswari, Caecilia (2002) Hubungan keseringan mengunjungi perpustakaan sekolah dan minat baca dengan prestasi belajar bahasa indonesia siswa : studi kasus pada siswa kelas III SMU 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Narimo MS, Y. (2003) Pencarian jati diri di tengah arus modernisasi dalam pelajaran mengarang : cerpen pilihan Kompas 1993 sebuah tinjauan filosofis-sosiologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di Sekolah Menengah Umum. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Narung, Robertus Marianus (2016) Penggunaan konjungsi intrakalimat dan antarkalimat dalam feature surat kabar Tribun Jogja edisi Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Naryo, Stefanus (1999) Tinjauan struktural Novel Hati Yang Damai karya NH. Dini. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nasiroh, Alfiyatun (2016) Pola dan kadar ketajaman argumen paragraf-paragraf argumentasi bagian pembahasan artikel jurnal terakreditasi bidang kelautan tahun 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Natalia, Clara Dhika Ninda (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah keluarga petani di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Natalia, Dwiky (2006) Perbedaan kemampuan menulis karangan Bahasa Indonesia siswa kelas X yang berbahasa pertama Bahasa Cina dan yang berbahasa pertama Bahasa Indonesia di SMA Katolik Santa Maria Tanjungpinang Kepualauan Riau tahun pelajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nathaliawati, Retno (2010) Pemakaian kosakata dan kalimat yang kurang tepat pada karangan siswa kelas II SMP Stella Duce I Yogyakarta ditinjau dari segi efektifnya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ndoen, Boniferson (2011) Model pembelajaran bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan anti korupsi pada siswa kelas IX semester 1 SMP Kanisius Sleman Yogyakarta tahun 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ndole, Maria Marsiana (2007) Kesalahan ejaan Bahasa Indonesia pada tugas akhir mahasiswa angkatan 2005, program studi pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nesi, Antonius (2011) Kohesi dan koherensi wacana Bahasa Indonesia dalam surat kabar : studi kasus wacana berita utama dan surat pembaca Kompas, Republika, Kedaulatan Rakyat, dan Bernas Jogja edisi Agustus 2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nexon, Frans Jepi (2011) Kesalahan ejaan bahasa Indonesia pada bab pembahasan skripsi sarjana lulusan tahun 2009, program studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ngaga, Delsiana Yos Sudarso (2015) Metode inkuiri dalam pembelajaran alur dan tokoh novel Hilangnya Halaman Rumahku karya Gregorius Budi Subanar untuk pembelajaran sastra Di SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ngara, Yosefina Milla (2015) Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Tema dan Amanat Novel Gadis Pencari Tuhan karya Theresia Ametembun untuk pembelajaran sastra pada siswa SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ngelu, Maria Santisima (2018) Citra dan peran perempuan Adonara dalam kumpulan puisi Bara Pattyradja: pendekatan Psycho-Feminism. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ngudisantosa, Antonius (1992) Kritik sosial dalam roman Burung-burung Manyar [sebuah tinjauan struktural dinamik]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Niatri, Adven Desi (2016) Implikatur percakapan antar tokoh dalam Film Marmut Merah Jambu Karya Raditya Dika. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nilayati, Made Shelly (2011) Pola pengembangan unsur 5W 1H dan penggunaan konstruksi berita dalam berita utama surat kabar Kedaulatan Rakyat Yogyakarta edisi Juni 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ningrum, Erry Pusvita (2008) Perbedaan keefektifan pembelajaran membaca dan menulis permulaan menggunakan media gambar dan menggunakan media papan tulis pada siswa kelas I SD Negeri Tambakreja 05 dan SD Negeri Tambakreja 06 Cilacap tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ningrum, F. Wiwin Fouwer (2000) Konflik batin tokoh Hasan dalam novel bukan karena kau karya Toha Mohtar : Tinjauan psikologi sastra dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ningrum, Y. Cintya Perdana (2012) Pengaruh penggunaan metode inkuiri dalam pembelajaran bahasa Indonesia terhadap kemampuan menulis paragraf persuasi siswa kelas X semester 2 SMA Pangudi Luhur ``St. Louis IX`` Sedayu, tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ningsih, Fitriya (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan strategi skema pada mahasiswa semester V Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Niri, Erna Lawu (2015) Pendekatan kontekstual dalam pembelajaran alur novel Manusia Langit karya Jajang Agus Sonjaya untuk siswa SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nita, Fransiska Dian Pramudya (2007) Perbedaan kemampuan menyusun kalimat Bahasa Indonesia tulis siswa yang di rumah menggunakan Bahasa Indonesia dan siswa yang di rumah menggunakan Bahasa Jawa : studi kasus siswa kelas III SD Pangudi Luhur Muntilan tahun pelajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Noberty, Teresia (2016) Fenomena deiksis pada rubrik kolom di Harian Jawa Pos edisi September-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Novalina, Niky (2015) Nilai pendidikan moral dalam novel `Surat Kecil untuk Tuhan` karya Agnes Davonar dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Novianti, Selvi (2016) Basa-basi dalam berbahasa antara abdi dalem dan keluarga bangsawan Kesultanan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Noviasari, Reny (2014) Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran menyimak bahasa Indonesia siswa SMP kelas VII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Novika, Vitalis Cicik (2016) Metode kontekstual dalam pembelajaran tokoh dan penokohan novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia untuk siswa SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Novintarini, Dwi (2005) Pengaruh tingkat ekonomi keluarga dan tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi kemampuan membaca pemahaman siswa kelas II SMKN Sayegan Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nuarindah, Nuansa Asa (2013) Peningkatan kemampuan menulis paragraf persuasif dengan pembelajaran berbasis kontekstual pada siswa kelas X-5 semester 2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugraha, Bobby Prasetya (2010) Struktur kalimat dalam kolom “Liputan Khusus� Majalah Sekolah BIKAR SMA Stella Duce II Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugraha, Danang Satria (2018) Fungsi kritis Universitas dan pemahaman kita. Educare, XVI (01). pp. 20-22.

Nugraha, Danang Satria (2017) Ketransitifan verba denominatif dalam konstruksi kalimat Bahasa Indonesia. Jurnal Sintesis, 11 (2). pp. 78-86. ISSN 1693-749X

Nugraha, Danang Satria (2017) Struktur tema-rema dalam teks abstrak berbahasa Indonesia. Sirok Bastra, 5 (01). pp. 15-28. ISSN 2354-7200

Nugraha, Setya Tri (1998) Makna perjuangan hidup dalam kumpulan cerita pendek Negeri Kabut karya Seno Gumiro Ajidarma : analisis semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugrahaeni, Agnes Irawati (2012) Analisis kepribadian tokoh aku dalam cerpen ``Foto Ibu`` karya Ratih Kumala : suatu tinjauan struktural dan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugraheni, F. Hesti (2011) Struktur kalimat dan gaya bahasa pada iklan kecantikan dan perawatan tubuh di tabloid Nova edisi Oktober-Desember 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugraheny, Fabiana Ellya Karina Hayu (2009) Penguasaan kalimat Bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama : kasus Kinan anak usia dua tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, A. Ernest (2007) Perkembangan kejiwaan tokoh utama novel garis lurus, garis lengkung karya Titis Basino, P.I. dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Anthonius Atut Dwi (2010) Peningkatan kemampuan menyampaikan pendapat dan ketrampilan kerja sama dalam diskusi siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2010 dengan pendekatan kooperatif model Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Anthonius Widi Priyo (2009) Analisis intrinsik cerpen “Akar Sebuah Hati� karya Elsye Ferdinandus dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Antonita Istiani (2005) Perbedaan kemampuan menganalisis kalimat berdasarkan fungsinya pada mahasiswa yang sudah dan mahasiswa yang belum menempuh mata kuliah sintaksis : [studi kasus di Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Universitas Sanata Dharma Yog. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Dwi (2007) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan menulis narasi untuk siswa kelas V SDN Kotabaru 03, Kecamatan Ciomas, Kabupaten Bogor, Jawa Barat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Ignatius Satrio (2014) Pengembangan modul dan CD interaktif pembelajaran keterampilan menulis surat dinas dengan Mindjet Mindmanager X5 untuk kelas VIII Siswa SMP Pangudi Luhur Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Kusno Ari (2013) Pola penulisan unsur 5W plus 1H berita utama dalam surat kabar Radar Jogja edisi Bulan Desember 2012 dan relevansinya dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VIII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nugroho, Laurentius Ellife Satya (2011) Analisis kesalahan ejaan dalam karangan narasi siswa kelas V SD Kanisius Duwet dan SD Negeri Nogotirto, Sleman, Yogyakarta, tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nuniyati, - (2007) Pola pengembangan deskripsi tempat dan tokoh dalam kumpulan cerpen sang presiden karya Herry Gendut Janarto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurani, Monica Dewi (2009) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan menulis dengan media audio-visual untuk siswa kelas VII semester II SMP Pangudi Luhur Santo Vincentius Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurasih, Wahyu (2015) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada dialog interaktif Indonesia Lawyers Club Tv One periode November 2014 sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurhaeni, Rosalia Yusti (2008) Perbedaan kemampuan siswa kelas XI SMA Stella Duce 2 Yogyakarta jurusan IPA, IPS, dan bahasa dalam menganalisis teks drama ``Arloji`` karya P. Hariyanto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurhandayani, Erika (2007) Keefektifan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran menulis rangkuman karangan argumentasi siswa kelas VIII SMP Negeri sekecamatan Nanggulan, Kulon Progo, Yogyakarta eksperimen pada kelas VIII SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 2 Nanggulan, Kulon Progo, Yk. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurhayati, Gabriella Amerentiana (2013) Peningkatan kemampuan membaca tabel dan diagram dengan pendekatan kooperatif metode Student Teams Achievement Divisions pada siswa kelas VII C semester 2 tahun ajaran 2012/2013 SMP Budya Wacana Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurhidayati, Anita (2007) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan berbicara aspek kemampuan berbahasa untuk siswa kelas VII SMP N I Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurrahman, Fajar (2015) Basa-basi berbahasa antara keluarga kesultanan dan masyarakat di lingkungan Keraton Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nursantosa, Andre Putranto (2009) Perbedaan kemampuan siswa kelas XI program IPA dan program IPS SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan tahun ajaran 2008/2009 dalam mengapresiasi aspek isi film cerita pendek ``Selembar Kertas di Persimpangan`` produksi anak wayang Indonesia tahun 2002. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nurtiyastuti, Caecilia (2011) Kemampuan siswa kelas VII SMP Pangudi Luhur Moyudan, Sleman, Yogyakarta dalam memahami puisi``Karawang Bekasi`` karya Chairil Anwar tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Nuryani, Esti (2012) Pengaruh pemanfaatan multimedia skype dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) terhadap kompetensi berbicara. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

O

Octaviani, Fitriana (2008) Kesalahan ejaan dan pembentukan kata baku Bahasa Indonesia pada bab pembahasan skripsi mahasiswa angkatan 2002 jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Oktaviani, Pricilia Conny (2011) Model pembelajaran bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan antikorupsi pada siswa kelas VII semester 1 SMP Kanisius Gayam Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Oliva, - (1994) Studi komparatif kemampuan menulis wacana bahasa Indonesia siswa kelas III, IV, V, dan VI sekolah dasar di kota Pemangkat Kalimantan Barat yang berbahasa ibu bahasa Cina dan yang berbahasa ibu bukan bahasa Cina. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Owa, Katarina Ngole (2007) Efektivitas media karikatur dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan argumentasi : studi kasus di kelas X SMA Stella Duce 2, Yogyakarta, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

P

Padmi, Jatuh (2007) Perbedaan kemampuan membaca dengan teknik skimming antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan, angkatan 2005, program studi pendidikan bahasa, sastra indonesia, dan daerah, Universitas Sanata Dharma tahun akademik 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Palupi, Puspita Martha (2012) Pengembangan bahan ajar berbicara untuk pembelajaran BIPA level advanced berbasis Teknologi Informasi di Wisma Bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pambudi, Petrus Panggah (2017) Peningkatan kemampuan menulis paragraf deskripsi dengan pendekatan kooperatif metode numbered heads together pada kelas X semester 1 tahun ajaran 2015/2016 SMA Kristen Bentara Wacana Muntilan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pamungkas, Fransiskus Xaverius Dwi (2018) Analisis alih kode dan campur kode dalam pembeajaran BIPA di Lembaga Bahasa Universitas Sanata Dharma Yogykarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pamungkas, Henricus Agil Galih (2016) Peningkatan keterampilan menulis puisi menggunakan media gambar siswa kelas VIII SMP Vita Surabaya tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pangaribuan, Deborah (2009) Unsur-unsur instrinsik teenlit warrior sepatu untuk sahabat karya Arie Saptaji dan implementasinya bagi pembelajaran sastra di SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pangesti, Viviyanti Dyah (2016) Pengembangan instrumen penilaian kompetensi dasar menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas VII SMP N 15 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pangestuti, Clara Wahyu Kurnia (2018) Kesantunan sapaan verbal guru kepada siswa di SMP Aloysius Turi Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Panuntun, Beata Prima Equatoria (2011) Jenis-jenis tindak tutur dan pola kesantunan dalam novel ``9 Matahari`` : suatu tinjauan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Paramita, Intan (2007) Struktur, diksi, majas, dan karakteristik feature pendidikan : studi kasus Surat Kabar Kompas dan Kedaulautana Rakyat bulan Maret-Agustus 2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pardiyono, Nugroho Yogo (2010) Pengembangan media audio dan audiovisual untuk keterampilan menyimak kelas X SMA Bopkri Banguntapan Bantul, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pascalisa, Yosephin Linda Ika (2016) Tindak tutur dan wujud pragmatik imperatif dalam novel Surat Kecil Untuk Tuhan karya Agnes Danovar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Paskasari, Kris (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas X semester 1 berdasarkan pendekatan Student Centered Learning (SCL). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pekei, Yulius (2013) Tuturan dalam bahasa mantra pada upacara pengusiran roh jahat Suku Mee Kabupaten Deiyai Provinsi Papua. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Permata, Ursula Arum Dian (2014) Konflik batin tokoh Ikal dalam novel Mimpi-Mimpi Lintang Maryamah Karpov tinjauan psikologi sastra dan relevansinya di SMA kelas XI semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Permatasari, Bernadetta Lisa Andika (2012) Pendidikan karakter teringerasi dalam pembelajaran berbicara Bahasa Indonesia kelas VII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Permatasari, Bernadetta Lisa Andika (2012) Pendidikan karakter teringerasi dalam pembelajaran berbicara Bahasa Indonesia kelas VII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pertiwi, Mianti Dian (2015) Pengembangan alat peraga pembelajaran matematika SD materi perkalian berbasis metode Montessori. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pinandhito, Yudha Hening (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa dalam ranah agama Budha di Kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pinundhi, Yohanes Galih Ari (2014) Pengembangan media pembelajaran berbasis powerpoint multimedia untuk keterampilan menyimak bahasa Indonesia kelas XI semester 2 SMA Santa Maria Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pitomo, Insep (2017) Analisis penggunaan konjungtor pada latar belakang skripsi mahasiswa program studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma angkatan 2010 lulusan tahun 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prabaningtyas, Agustina Galuh (2013) Konflik batin tokoh Setadewa dalam novel Burung-burung Manyar karya Yb. Mangunwijaya dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA : suatu tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prabawati, Garudea (2015) Basa-basi dalam berbahasa antara siswa dan siswa di SMP N 12 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prabowo, Fendi Eko (2016) Kesantunan berbahasa dalam kegiatan diskusi kelas mahasiswa PBSI Universitas Sanata Dharma angkatan 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prabowo, Ferry Agung (2011) Perbedaan hasil belajar menyimak rekaman informasi antara siswa kelas XII bahasa yang menggunakan media audio dan siswa kelas XII IPA yang menggunakan media audiovisual SMA Bruderan Purworejo tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pradanawati, Yulia Herlin (2009) Analisis alur dan tema cerpen karya siswa kelas IX B SMP Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Praharani, Dian Sukma (2006) Deskripsi pembelajaran mengarang dengan menggunakan gambar seri dan cara mengatasinya : studi kasus guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas V SD Kanisius Jomegatan Yogyakarta tahun ajaran 2005 / 2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prakosa, Yakub Lanang (2011) Pengembangan materi menyimak level beginner berbasis interkultural untuk pembelajar BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prakoso, Seno Hari (1999) Keberadaan perempuan dengan problemnya dalam fragmen Saman karya Ayu Utami : suatu tinjauan Sosio-Semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pramadina, Cecilia Christa (2015) Basa-basi dalam berbahasa antaranggota keluarga pendidik di Dusun Kenteng, Kejiwan, Wonosobo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pramesti, Restituta Devi (2015) Ketidaksantunan pada tindak tutur antartokoh dalam novel Larung Karya Ayu Utami (kajian tindak tutur pragmatik). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pramono, Restu Puspitaningsih (2007) Perbedaan hasil pembelajaran menulis kalimat sederhana dengan metode ceramah dan metode ceramah bervariasi siswa kelas V bagian Tunagrahita ringan SDLB Negeri Cilacap tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pramono, Yulius Dwi (2010) Jurnalisme makna dalam berita utama Kompas dan Kedaulatan Rakyat bulan Mei 2009 dan implementasinya dalam bentuk silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pranidhana, B. Hanang (2008) Struktur komik ``Cemut, 5 roti dan 2 ikan`` karya Erik YR serta implementasinya dalam silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran sastra di SD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetiawati, Elisabeth (2015) Strategi kemampuan membaca pemahaman berdasrakan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetiyanto, Yoannes Bowo (2000) Afirmasi penerapan konsepsi kepemimpinan budaya Jawa sebagaimana tercermin dalam drama duta dari masa depan karya Emha Ainun Nadjib : Suatu tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU di Jawa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetya, Agustinus Eko (2016) Pengembangan modul pembelajaran keterampilan menulis cerpen untuk kelas X siswa SMA Santo Mikael Warak, kabupaten Sleman, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetya, Andy (2007) Penggunaan media dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk penutur asing [BIPA] di Lembaga Kursus BIPA Puri Indonesia Language Plus Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetya, Eka (2000) Tekanan batin tokoh Muryati dalam mewujudkan kemandirian untuk mendidik dan membesarkan anak dalam novel jalan Bandungan karya NH. Dini [suatu tinjauan psikologi sastra] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetya, Wahyu (2015) Pola pengembangan dan struktur paragraf siswa kelas X SMA Negeri 1 Seyegan tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyaningsih C, Anna (2003) Penguasaan kosa kata dan kemampuan membuat kalimat tunggal Bahasa Indonesia anak autis usia 3-10 tahun di sekolah luar biasa khusus autistik Fajar Nugraha Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyaningtyas, Estri (2013) Pengembangan instrumen penilaian integratif dalam pembelajaran menulis siswa kelas X semester 1 SMA Negeri 1 Wates tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyo, Agustinus Bayu (2012) Pemanfaatan media Adobe Captivate 5.5 sebagai media pembelajaran dalam pengajaran menyimak Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) tingkat dasar di Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyo, Dadang (2010) Unsur intrinsik cerpen ``Tukang Semir dan Anjingnya`` karya Suheri dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyo, Eko (2016) Pengembangan media pembelajaran menggunakan software Adobe Flash untuk pembelajar BIPA level intermediate di Lembaga Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyo, Fransiskus Xaverius Aris Wahyu (2003) Pengembangan silabus dan materi mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi untuk kelas I semester 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prasetyo, Purwoko Wening (2007) Tokoh, Alur, latar, bahasa, dan tema cerpen ``Doa untuk gagah`` karya N. Riantiarno dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prastya, Fajar (2012) Campur kode dalam Rubrik Pikiran Pembaca Surat Kabar Harian Kedaulatan Rakyat bulan Oktober 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratama, Lusianus Rinata (2016) Analisis kontrastif afiksasi bahasa Dayak Linoh dengan bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, Agatha Regina (2016) Strategi pengembangan budaya baca melalui membaca pemahaman pada mahasiswa kelas A semester IV Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun ajaran 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, FX Hertanti (2010) Analisis kemampuan menulis naskah pidato siswa kelas XI SMK YPKK I Sleman Yogyakarta : studi kasus siswa SMK YPKK 1 Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, M.T. Oktaviani (2010) Kesantunan berbahasa elit politik dalam tayangan di Metro TV : Today`s Dialogue dan Save Our Nation. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, Priska Roselina (2013) Tindak tutur dalam wacana iklan mobil di Harian Kompas bulan Desember 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, Tyas (2017) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Padang Bulan karya Andrea Hirata dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, Veronica Ria (2009) Perbedaan kemampuan menulis narasi siswa kelas VII SMP Kanisius Muntilan tahun ajaran 2008/2009 yang terbiasa dan tidak terbiasa menulis buku harian. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pratiwi, Vita Dewi (2011) Tindak tutur ilokusi dalam wacana novel grafis Eendaagsche Exprestreinen pengarang Risdianto dan Yusi Avianto Pareanom. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prawati, Dessy (2007) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia antara siswa program IPA dan IPS kelas XII semester I SMA Negeri 1 Depok, Sleman, Yogyakarta, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prawesthi, Christine Dyah (2016) Peningkatan kemampuan menulis kreatif dengan metode pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division) pada siswa kelas VIII A semester I SMP Santo Aloysius Turi Yogyakarta tahun ajaran 2015-2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prayogo, Bernadeta Pusporini (2012) Interferensi morfologi bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia melalui kegiatan diskusi pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Tersan Gede 2, Salam. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pribadi, Benediktus Banik (2012) Pemanfaatan multimedia untuk peningkatan kemampuan pemilihan kata dalam menulis puisi siswa kelas III SD Negeri Percobaan I Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihanita, Elisabeth Andri (2001) Pengaruh masa lalu terhadap aktualisasi diri tokoh Kusni Bakhtiar dalam novel Ojo dumeh dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihantini, Nita (2008) Perbedaan keefektifan pembelajaran struktur kalimat majemuk menggunakan media permainan acak kata dan media papan tulis siswa kelas VI SD N 1 pandansari dan SD N 2 Sidoagung Kebumen Jawa Tengah tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihanto, Paulinus Mulat Dwi (2006) Kemampuan membaca pemahaman siswa kelas II SMA Pangudi Luhur Giriwoyo, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah, tahun ajaran 2004/2005, dan faktor yang mempengaruhinya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihantoro, AG. Dwi (2008) Analisis struktural novel Towrads Zero karya Agatha Christie serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihastuti, Aggata Eka (2007) Alur, latar, dan sudut pandang dalam karangan narasi siswa kelas V SD Kanisius Kenteng Kembang, Naggulan, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihayati, Nanie (2006) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan menyimak dengan media audio-visual untuk siswa kelas III Sekolah Dasar : studi kasus di SD Kanisius Demangan Baru, Yogyakarta, tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prihutami, Arni Pamungkas (2010) Peningkatan kemampuan mengapresiasi puisi dan keaktifan siswa dalam pembelajaran berbicara siswa kelas X-2, semester 2, tahun ajaran 2009/2010 SMA Negeri 6 Yogyakarta menggunakan metode permainan dengan teknik bermain peran. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Prima, Antonio Eriga (2011) Perbedaan kemampuan menulis karangan deskripsi menggunakan media gambar dan menggunakan media lingkungan siswa kelas X SMA Negeri 1 Cawas, Klaten tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Primasari, Bernadeta Devi (2010) Peningkatan kemampuan menyimak cerita rakyat dan keaktifan siswa dalam pembelajaran menyimak dengan menggunakan media audio-visual dan teknik dua tinggal dua tamu siswa kelas X-6 semester 2 SMA N 6 Yogyakarta 2009-2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Priyambodo, Ignasius Ari (2008) Struktur drama ``Maling`` karya Puntung C.M. Pudjadi dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Priyanto, R. Wahyu (2003) Cerpen Bulan Kuning Sudah Tenggelam karya Ahmad Tohari dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pryanto, Hendra (2010) Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi Bahasa Indonesia pada siswa yang berbahasa pertama Dayak Kebahan dan yang berbahasa pertama Cina siswa kelas XI SMA Kristen Eklesia Nanga Pinoh, Kalimantan Barat tahun pelajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pudyastuti, Maria (2009) Pola pengembangan paragraf deskripsi berdasarkan observasi yang digunakan siswa kelas X SMA Santa Maria, Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pujiastuti, - (2010) Perbedaan kemampuan menulis cerita pendek berdasarkan pengalaman pribadi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas IX SMP Pangudi Luhur Moyudan, Sleman, Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pujiatmoko, Andi Eko (2005) Tokoh, alur, latar, dan tema dalam cerpen `Kisah di Kantor Pos` karya Muhammad Ali dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pujiwati, - (2001) Kecemasan tokoh Anti dalam novel Rumah k.seribu karya Titis Basino P.I. dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di smu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puranti, Dyah (1999) Kritik sosial novel Ikan-ikan Hiu, Idoi, Homa karya Y.B. Mangunwijaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purba, Maria Veronica (2005) Kemampuan melaporkan dan menanggapi laporan hasil diskusi kelompok secara lisan siswa kelas IIC SLTP BOPKRI 3 Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purbaningrum, Maria Sari (2011) Kohesi dan koherensi pada tulisan ilmiah populer dalam majalah Intisari edisi Januari-Juni 2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnama, Yustinus Dedi (2007) Kesalahan ejaan dalam berita utama surat kabar harian Suara Merdeka edisi Januari-Maret 2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnamasari, Agnes Dyah (2009) Analisis kohesi dan koherensi karangan narasi siswa kelas VIII Semester I SMP Pangudi Luhur Srumbung, Magelang tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnamasari, Lukita (2014) Pola pengembangan paragraf dalam resensi surat kabar harian Kompas Edisi Agustus-Oktober 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnami, Sekti Hari (2009) Interferensi sintaksis Bahasa Jawa dalam karangan narasi siswa kelas V dan VI SD Negeri Merdikorejo Tempel Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnawan, Toto (2011) Peningkatan keterampilan menyimak cerita rakyat dengan menggunakan media audiovisual siswa kelas V SD Kanisius Bayat Klaten tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnawati, Martina (1988) Perbedaan penggunaan memper - dan me [n] - / - / - kan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnawati, Monika Siwi (2013) Daya bahasa pada iklan dalam majalah Tempo November dan Desember 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnomo, Ignatius (1990) Proses pelekatan dan status morfologis afiks pada bentuk kata me[N] I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnomo, Robertus Hary (2010) Kesalahan ejaan pada laporan study tour siswa SMA Pangudi Luhur, Sedayu, Bantul, Yogyakarta angkatan 2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnomo, Singgih (2007) Kesalahan kata pada karangan pembelajaran BIPA tingkat intermediate di Indonesia Language and Cultural Universitas Sanata Dharma tahun 2004-2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purnomosari, Evita Peron (2004) Kesalahan berbahasa Indonesia pada penutur asing level intermediate di Indonesian Language and Culture Intensive Course [ILCIC] tahun 2000-2001 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwandani, Maria Retno (2015) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada prosa lirik Pengakuan Pariyem sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwandari, Dewi Yulia (2007) Perbedaan kemampuan menulis cerita pendek antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas X SMA Negeri 1 Kalasan, Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwandari, Theodora (2007) Perbedaan kemampuan menulis teks berita jenis straight news antara siswa putra dan putri kelas X SMA Pangudi luhur Sedayu-Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwaningsih, Eli (2011) Perbedaan kemampuan menulis karangan berdasarkan status sosial ekonomi orang tua, siswa kelas X SMA Sang Timur Yogyakarta Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwantari, Veronica Kurnia (2008) Kesalahan afiksasi, pilihan kata, dan struktur kalimat pada karangan siswa kelas X SMA Bhinneka Tunggal Ika Yogyakarta, tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwanti, Yustina Titik (1993) Kalimat pasif berpelaku pronomina persona ketiga dalam Bahasa Indonesia suatu tinjauan fungsional dan peran. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwati, Hiberta Christina (1988) Analisis bentuk, isi karangan dan ketepatan penggunaan bahasa dalam karangan argumentasi siswa kelas III tahun ajaran 1987/1988 SMA Negeri 6 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwitasari, Angela Rahma (2005) Tokoh, tema, nilai moral cerita rakyat Si pahit lidah serta strategi pembelajarannya di sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwiyani, Yosephine Dwi (1991) Kalimat minor : jenisnya, fungsi, dan kategori unsurnya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwono, Fransiscus Asisi Hari (2002) Pengabdian Bu Suci terhadap keluarga dan negara dalam novel Pertemuan Dua Hati karya NH. Dini dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Purwono, Yohanes Yudhi (2007) Perbedaan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan kerangka karangan dan dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas VI SD : studi kasus SD Maria Assumpta Klaten. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puryanta, Isna (1994) Pemahaman guru bahasa Indonesia sekolah dasar di wilayah Ranting Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kecamatan Godean terhadap pendekatan komunikatif dalam pengajaran bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Pusawati, Devi (2015) Jenis kesalahan penggunaan konjungsi pada skripsi mahasiswa Program Studi Teknik Elektro lulusan tahun 2013 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puspaningrum, Elisabeth Iga Woro Palupi (2015) Tipe-tipe kesalahan berbahasa dalam buku teks pelajaran Bahasa Indonesia ekspresi diri dan akademik kelas X kurikulum 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puspita, Yessica Vita (2012) Ketidakadilan yang dialami tokoh dalam novel Sekali Peristiwa di Banten Selatan karya Pramoedya Ananta Toer sebuah tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puspitarini, Olivia Melissa (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa antara dosen dan mahasiswa Program Studi PBSID, FKIP, USD angkatan 2009-2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puspitasari, Bernadeta Diah (2012) Feminisme tokoh Srintil dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk karya Ahmad Tohari : kajian tindak tutur pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puspitasari, Lusia Yeni (2011) Model pembelajaran bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan antikorupsi pada siswa kelas VII semester 2, SMP Joannes Bosco Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Puti, Paulina Sukmana (2013) Majas perbandingan dalam kumpulan cerpen Mereka Bilang, Saya Monyet! Karya Djenar Maesa Ayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putranti, M.A. Utami Eko (2002) Kejujuran tokoh Abah dalam menjalani hidup sehari-hari dalam serial keluarga Cemara : tinjauan psikologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SLTP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putranto, Yemi Eka (2012) Campur kode tuturan guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas I, II, III SD Negeri Banyuraden, Gamping, Sleman tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putri, Christella Ayu Lolita (2016) Kemampuan membaca kritis teks opini siswa kelas XI IPS 1 dan XI IPS 3 SMA Pangudi Luhur Santo Yusuf Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putri, Kika Ayu Swastanti (2016) Pembelajaran tema dan amanat puisi-puisi karya Ipung Purwanti dalam antologi puisi Difabilitas Ojo Dumeh dengan model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putri, Sicilia Citra (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan Strategi DRTA pada generasi Z, mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putriana, Theresia Banik (2013) Peningkatan kemampuan menulis puisi dengan teknik peta pikiran imajinatif pada siswa kelas VB semester 2 SD Negeri Jetis 1 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Putriyanti, Maria Dian (2009) Kohesi dan koherensi dalam rubrik ``Teras Muda`` pada majalah bulanan Matabaca edisi 2006-2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

R

Radeani, Chyntia (2015) Implikatur pojok Mang Usil dalam Surat Kabar Kompas edisi Juli - September 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Radja, Elisabeth Desi F.d (2015) Unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada ``Catatan Pinggir`` Majalah Tempo Edisi Januari - September 2013 sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rafael, Theresia (2010) Teknik-teknik pembelajaran baca, tulis pada murid-murid Sokola (Education Alternative Club) di Wailago Pulau Besar, Nusa Tenggara Timur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahardi, Kunjana (2015) Mencari Identitas Konteks dalam (Studi) Pragmatik. In: Seminar Nasional, Oktober 2015, Yogyakarta.

Rahardi, Kunjana (2015) Menemukan Hakikat Konteks Pragmatik. In: Seminar Internasional Pragmatik, November 2015, Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta.

Rahardi, Kunjana (2015) Urgensi revitalisasi kedudukan Bahasa Indonesia. Kedaulatan Rakyat, LXXI (7). p. 12.

Rahardi, Kunjana (2014) A pragmalinguistic perspective of phatic discourse particles in the lord prayers text. Orientasi Baru, 23 (1). pp. 95-103. ISSN 1411-965X

Rahardi, R. Kunjana (2014) Kata fatis penanda ketidaksantunan pragmatik dalam ranah keluarga. Adabiyyat, Jurnal Bahasa dan Sastra, XIII (2). pp. 149-175. ISSN 1412-3509

Rahardi, R. Kunjana (2017) Kefatisan berbahasa: Kajian Pragmatik Tutur Sapa Keseharian Warga Masyarakat. In: Konferensi Linguisitik Tahunan Atma Jaya Kelima Belas, Universitas Atma Jaya Jakarta.

Rahardi, R. Kunjana (2016) Komunikasi fatis dalam perspektif sosiopragmatik. In: Seminar Nasional dan Musyawarah Nasional III IKAPROBSI, Universitas Negeri Hassanudin Makassar.

Rahardi, R. Kunjana (2017) Language phatic in specific culture perspective. In: 1st International Conference on Education, Literature, and Arts (ICELA), 17-18 May 2017, Faculty of Languages and Arts Universitas Negeri Jakarta.

Rahardi, R. Kunjana (2017) Linguistic Impoliteness in The Sociopragmatic Perspective. Humaniora (FIB-UGM), 9 (3). pp. 309-315. ISSN 0852 - 0801

Rahardi, R. Kunjana (2017) Manifestasi Fenomena Ketidaksantunan Pragmatik Berbahasa Berasaskan Budaya Indonesia. Pertanika Mahawangsa ((Jurnal Bahasa, Budaya dan Warisan Melayu), 4 (1). pp. 147-166. ISSN ISSN: 2289-7259

Rahardi, R. Kunjana (2013) Reintepretasi ketidaksantunan pragmatik. Kajian Linguistik dan Sastra, 25 (1). pp. 58-70. ISSN 0852-9604

Rahardi, R. Kunjana and Setyaningsih, Yuliana (2016) Kefatisan berbahasa dalam perspektif linguistik ekologi metaforis. In: Seminar Internasional Tahunan Linguistik Universitas Pendidikan Indonesia 2016, 1-2 Juni 2016, Universitas Pendidikan Indonesia.

Raharja, Elysabeth Citra (2012) Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran menyimak integratif siswa kelas XI semester 2 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Asih Susi (2005) Kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas XI Jurusan Bahasa SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Fransiska Isti Ningsih Puji (2014) Struktur penyajian dan karakteristik feature sosok dalam Surat Kabar Kompas Edisi 2 Januari-29 Maret 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Indah (2018) Implikatur percakapan dalam Dialog Interaktif Mata Najwa Metro TV dengan pejabat publik periode Januari-Juli 2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Kanti (2010) Peningkatan kemampuan memberikan kritik dan keaktifan siswa dalam pembelajaran berbicara dengan menggunakan metode kooperatif `Teknik Dessi` siswa kelas X semester 2 SMA N 6 Yogyakarta 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Khatarina Panggih (2007) Penguasaan afiks bahasa Indonesia oleh pembelajaran BIPA tingkat intermediate : sebuah studi kasus di ILCIC Lembaga Bahasa Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Maria Suci (1992) Profil perempuan dalam masyarakat Patrialkal yang terungkap dalam beberapa karya sastra Indonesia dekade 1970-1980 - an. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu, Veronica Tuwin (2012) Implikatur dan penanda kesantunan tuturan pada berita politik di surat kabar Tribun Jogja edisi Juni-Agustus 2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayu R, Yuliana (2001) Posisi perempuan dalam novel Tarian bumi karya Oka Rusmini [suatu tinjauan sosiologis sastra] dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahayuningtyas, Catur Estri (2007) Kemampuan menggunakan kata penghubung intrakalimat pembelajaran BIPA level intermediate di Puri ILP Yogyakarta tahun 2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahman, Melyda Agustini (2018) Pengembangan buku ajar penulisan artikel jurnal untuk peningkatan keruntutan berpikir dalam berargumentasi pada mahasiswa Program Studi PBSI Program Magister Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahmaningrum, Meta (2008) Perbedaan kemampuan menyimak unsur intrinsik film ``Ketemu Bapak`` siswa laki-laki dan siswa perempuan Kelas XI SMA Negeri 1 Mojongtengah, Wonosobo, Jawa Tengah, semester 1 tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahmawati, Fitriana (2016) Analisis elemen pokok dan pelengkap wacana argumentasi dalam artikel Opini Harian Tribun Jogja periode Januari – April 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahmawati, Rosari (2011) Peningkatan minat dan kemampuan menulis cerpen dengan menggunakan media audiovisual yang berupa video klip dan teknik mind map pada siswa kelas X3 semester II SMA Negeri 1 Imogiri Bantul tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahmayudati, Gregoria Septi (2015) Konflik batin tokoh utama Elin dalam novel Novelist Undercover dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XI (suatu tinjauan psikologi sastra). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rahyuni, Trinawati (2007) Paragraf deduktif dalam tajuk rencana Harian Kompas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ramadhani, Sheila Prima (2013) Hubungan antara minat baca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas XI animasi SMK Negeri 5 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ramadyanti, Yohanna (2010) Pemerolehan kalimat majemuk bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama : kasus Arsya anak usia empat tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ramayanti, Fransisca Ninik (2012) Nilai-nilai pendidikan dalam novel Totto-Chan: Gadis Cilik di Jendela karya Tetsuko Kuroyanagi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rampung, Bonefasius (2000) Dimensi-dimensi humanitas derabat [suatu tinjauan sosio-struktural] dan implementasinya dalam pendidikan nilai di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ratnaningsih, Paskalina Widiastuti (2015) Teachers lived experience of the scientific approach in teaching English. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ratnasari, Dinar (2015) A Communication practice model for vocational high school. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ratnawati, Marilia Dwi (2008) Perbedaan kemampuan menyimak rekaman cerpen ``satu kecupan`` pada siswa kelas XI multimedia dan siswa kelas XI tekstil SMKN II Sewon Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ratri, Lusia Ekariyani (2010) Analisis unsur intrinsik cerpen ``Mestikah kuiris telingaku seperti Van Gogh?`` karya Seno Gumira Ajidarma dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ratri, Nuring Wahyu Bayu (2002) Pengembangan bahan ajar mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas I Sekolah Menengah Kejuruan Kelompok Ekonomi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ready, Chatarina Susanti (2015) Peningkatan motivasi belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode JIGSAW. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Reginansi, Siti Darulinda (2001) Analisis struktural novel Jalan Menikung karya Umar Kayam dan implementasi aspek penokohannya sebagai bahan pembelajaran sastra ai SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rehullna, - (2008) Cerpen ``Kemboja Terkulai di angkuan`` karya Irwan Kelana dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rejeki, Khatarina Wimbuh (2012) Peningkatan kemampuan menyimak siswi kelas XI IPS SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012 dalam memahami dan mengidentifikasi dialog pementasan drama dengan menggunakan boneka tongkat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Renaningtyas, Irene Desty (2015) Basa-basi dalam berbahasa antaranggota keluarga pendidik di Dusun Pringwulung, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rendi, Oktavianus (2011) Feminisme tokoh perempuan dalam kumpulan cerpen Mereka Bilang, Saya Monyet! Karya Djenar Maesa Ayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Reny, Caecilia Dhani Anjar (2015) Nilai moral dalam novel Batas Antara Keinginan dan Kenyataan karya Akmal Nasery Basral ditinjau dari aspek sosiologi sastra serta relevansinya terhadap pembelajaran sastra di SMA kelas XII semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Repinus, - (2011) Gaya bahasa dalam iklan obat-obatan di SCTV. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Reswari, Maulida (2015) Kemampuan membaca kritis siswa SMA N Sentolo kelas X melalui pendekatan scientific (ilmiah) tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Retguntari, Yosefin Dwi (1996) Kepriyayian Sastrodarsono dalam novel Para Priyayi karya Umar Kayam : suatu tinjauan strukturalisme genetik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Retnowati, Dwi (2008) Tahap perkembangan menulis permulaan siswa autis kasus Rifki Lazuardi dan Fathoni Dewantoko, siswa kelas II di SLB Citra Mulia Mandiri, Maguwoharjo, Depok, Sleman, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rianti, Maria Dwi (2015) Strategi pembelajaran kemampuan membaca pemahaman berdasarkan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta tahun ajaran 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riatmanto, P. Doni (2007) Bentuk dan makna register olahraga arung jeram. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riawati, Lucia Desi (2007) Pengaruh minat dan teman sebaya terhadap prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II SMP N I Wedi Klaten tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riberu, Evensius Dimas Hendro (2013) Implikatur dalam teks wacana kasus korupsi berkadar politik dalam Koran Tempo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rikayakto, YB. Dion (2007) Ragam bahasa Indonesia pemandu wisata : studi kasus di PT. Surya Satjati Wisata Yogyakarta periode Maret-Mei 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rimawati, Agnes Wiga (2016) Komunikasi fatis dalam wacana konsultatif pembimbingan skripsi pada Program Studi Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta semester genap tahun akademik 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rinastuty, Veronica Meliana (2006) Struktur puisi ``Pacarkecilku`` karya Joko Pinurbo, dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rinawati, Christina (2000) Wacana tawar-menawar dalam jual beli pakaian di pasar Beringharjo Yogyakarta : Suatu tinjauan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rinawati, Yustina (2002) Penyimpangan nilai kesetiaan dalam perkawinan monogami dalam kumpulan cerpen Perempuan yang menunggu karya Dorothea Rosa Herliany suatu tinjauan sosiologis dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rindiyantika, Lastri (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks sosietal dalam menentukan maksud berkomunikasi antara mahasiswa dan dosen FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ristanti, Yasinta Retno (2006) Perbedaan kemampuan siswa SMA Kolese De Britto dan SMA Stella Duce 1 kelas II dalam menulis karangan argumentasi tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rita, Roida Nurhayati (2015) Kemampuan menulis narasi siswa kelas V Sekolah Dasar Kanisius Kadirojo Purwomartani Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013 dengan menggunakan media gambar seri. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riyadi, Yohanes Sugeng (1995) Bebasan dan saloka bahasa Jawa ditinjau dari segi sintaktik, semantik dan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riyanti, Catarina Erni (2014) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah keluarga pendidik di Kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Riyanto, Dwi (2009) Kesalahan ejaan pada berita utama surat kabar harian Kedaulatan Rakyat Juli-September 2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rodriquez, Trivonia Merlin (2005) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran membaca mata pelajara bahasa dan sastra Indonesia kelas X semester I di SMA ST. Paulus Pajang Laweyan Surakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rohani, Anastasia Tiur (2012) Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran menulis Bahasa Indonesia untuk siswa SMP kelas VIII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Roparman, Krissantus (2015) Pelanggaran prinsp-prinsip kesantunan leech dalam film `Serigala Terakhir` karya Upi Avianto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rosari, Maria Rina (2009) Teknik pembelajaran keterampilan menulis pada siswa kelas satu semester 1 SMP Pangudi Luhur Kalibawang tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ruari, Dhita (2018) Efektivitas penerapan Teknik Team Game Tournament (TGT) dalam pembelajaran membaca pemahaman cerpen kelas VII SMP 1 Panjatan tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rubingah, - (2000) Struktur delapan cerpen dalam kumpulan cerpen tegak lurus dengan langit karya Iwan Simatupang dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rudiyanto, Heribertus (2004) Menyingkap dunia Sri Sumarah karya Umar Kayam : kajian semiotik dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rumandhani, Muflisatun (2008) Teknik, hambatan, dan pemecahan masalah dalam pembelajaran keterampilan membaca dan menulis di kelas I SD Semester I : studi kasus SD Kanisius Wates, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rumbiak, Novalin Donna Ekawati (2010) Nilai marxisme dalam novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rumekar, Paula Arum (2002) Penyelewengan kekuasaan tokoh Bambung dalam novel Belantik karya Ahmad Tohari [suatu tinjauan sosiologis] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Rumidah, Paula Marta (2004) Kemampuan menulis wacana deskripsi bahasa Indonesia siswa kelas II SMP St. Augustinus Ketapang Kalimantan Barat yang berbahasa ibu bahasa Cina dan yang berbahasa ibu bahasa lainnya tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Runtuwene, Sjandarkz (1998) Konflik batin tokoh Rahadi dalam novel Romo Rahadi karya Y.B. Mangunwijaya sebagai penghayatan tiga keutamaan injil [suatu pendekatan psikologi sastra]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ruskendarsih, Widoyati (2001) Keterlibatan tokoh Dedes terhadap politik kekuasaan dalam novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer, suatu tinjauan sosiologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ryoku, Demitrius Gihan (2010) Kemampuan siswa kelas X SMA Santa Maria Rembang Jawa Tengah tahun ajaran 2009/2010 dalam menganalisis makna lirik lagu Letto `Permintaan Hati`. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

S

Sadewo, Yohanes (2010) Campur kode dalam novel orang-orang proyek karya Ahmad Tohari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Safe, Maria Goreti (2011) Pengembangan bahan ajar aspek menulis dengan pendekatan kontekstual untuk siswa kelas X semester I SMA Seminari Lalian NTT Tahun 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Safira, Aulia Ratna (2015) The metaphor of the mystical floating island as one of the symbols in Yann Martel's life of pi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Safitri, Margareta Yeni Dian (2010) Peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas X IPS 1 SMA N 10 Yogyakarta dengan metode diskusi panel. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sagita, Veranita Ragil (2015) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada tuturan berita politik koran Kompas edisi September - Oktober 2014 sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sakoikoi, Mery Cristi Esvinoza (2018) Implikatur percakapan antartokoh dalam film Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Buya Hamka. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Salindri, Sinta Santi (2012) Pemberian aktivitas membaca pemahaman wacana naratif sebagai langkah pramenulis dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi bagi siswa kelas VII A SMP N 3 Sragen tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sanggo, Maria Natalia (2006) Empat versi cerita asal-usul padi dalam khazanah cerita rakyat masyarakat Lio, Flores dan rumusan bentuk ceritanya untuk anak-anak sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santi, Maria Ety Kurnia (1997) Mentalitas manusia Indonesia menghadapi modernisasi dalam sepuluh cerpen Kompas pada tahun 1995: suatu pendekatan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santiningtyas, Agustina Ria (2012) Pengembangan perangkat pembelajaran menulis dengan pendekatan kontekstual untuk siswa kelas X semester I SMA El Shadai Magelang. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santos, Yosef Lorensius (2006) Teknik-teknik pembelajaran kemampuan bersastra aspek menulis dan berbicara berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi untuk kelas X semester 1 tahun ajaran 2005/2006 SMA Kolese De Brito Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santosa, Alexander Bima (2009) Pola lingual dan makna register waria yang mangkal di Stasiun Tugu Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santosa, R.B. Singgih (2003) Perkembangan aspirasi budaya tokoh Samsulbahri dalam roman Sitti Nurbaya karya Marah Rusli : suatu tinjauan psikologi sastra dan implementasinya bagi pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Santoso, Agung (2000) Citra wanita tokoh Nori dalam novel Api Awan Asap karya Korrie Layun Rampan : [suatu pendekatan sosiologi sastra] dn implementasinya pada pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sanyoto, Bayu Tinulad Dwi (2012) Citraan dalam puisi Surat Cinta karya W.S. Rendra dan implementasinya dalam pembelajaran di Sekolah Menengah Atas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sao, Agustina Dewi (2008) Kemampuan siswa kelas XI IPA, IPS, dan bahasa SMA Stella Duce 2 Yogyakarta, tahun ajaran 2007/2008, dalam meresensi cerpen `Malamnya Malam` karya Seno Gumira Ajidarma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saptaningsih, Anastasia Wiji (2003) Hubungan intensitas menonton tayangan drama di televisi dengan kemampuan menulis naskah drama siswa kelas II SMU Pangudi Luhur tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saptaningsih, Feronika Anjar (1999) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia berdasarkan siswa yang tinggal di asrama dan luar asrama : Studi kasus pada siswa kelas II SMU Van Lith Muntilan dan siswa kelas II SMU K Pendowo Muntilan Tahun Ajaran 1997/1998. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saptanugraha, Yohanes (2014) Kekerasan psikis yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Saman karya Ayu Utami : tinjauan sosiologi sastra dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saptorini, Yulia Dyah (1997) Studi komparatif kemampuan menulis wacana ekspositoris Bahasa Indonesia antarsiswa ekabahasawan Bahasa Indonesia, siswa dwi bahasawan Bahasa Indonesia-Daerah, dan siswa dwi bahasawan Bahasa Daerah-Indonesia SMU Budya Wacana I dan SMU Pangudi Luhur Kotamad. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputra, Stefanus Candra (2017) Pengembangan Media Scrabble sebagai media untuk memperkaya kosakata Bahasa Indonesia bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB) dena-upakara Wonosobo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputri, Eviliana Sinta (2018) Pengembangan modul pembelajaran unsur-unsur intrinsik cerpen dengan menggunakan metode kooperatif untuk siswa kelas XII semester 1 SMA Stella Duce Bantul Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputri, Frendiayu Ragil (2016) Pengembangan materi ajar dan media pembelajaran menyimak Bahasa Indonesia untuk pembelajar Bahasa Indonesia Penutur Asing (BIPA) menggunakan adobe flash CS5 tingkat advanced di Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputri, Rengganis Retno (2017) Wujud argot dan pola pembentukkan argot pada komunitas gay di kota Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputro, Dwi Kristanto (2015) Ketidaksantunan berbahasa pada film Crazy Love karya Guntur Soeharjanto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputro, Ekaresta Prihardjati (2010) Pengembangan media powerpoint sebagai media pembelajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing tingkat dasar di Lembaga All Plus Alam Bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saputro, Martinus Eka Noviawan (2013) Tindak tutur ilokusi dalam novel Kemamang karya Koen Setyawan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saraswati, Ika Yuwana (2016) Peningkatan keaktifan peserta didik dalam belajar bahasa Indonesia melalui strategi belajar kognitif : suatu penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI IPS 2 SMAN 1 Godean. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sarbani, Yohanes Adven (2006) Pengembangan silabus dan buku teks ekstrakurikuler jurnalistik SMA Kolese de Britto. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Alvina Nathania (2011) Penerapan metode group investigation dalam pembelajaran menulis teks berita berdasarkan hasil wawancara pada siswa kelas X SMA Gama Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Elisabet Apti Elita (2016) Gaya bahasa dan struktur feature perjalanan majalah intisari edisi Januari 2016 : studi kasus. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Galuh Astika (2013) Analisis citra wanita tokoh utama novel Merpati Biru karya Achmad Munif dengan pendekatan feminisme dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Galuh Astika (2013) Analisis citra wanita tokoh utama novel Merpati Biru karya Achmad Munif dengan pendekatan feminisme dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Karmelia Galih Runti (2017) Analisis tokoh dan penokohan novel orang-orang proyek karya Ahmad Tohari dan rancangan pembelajarannya dengan menggunakan metode role playing untuk siswa SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Mei Nurrita (2009) Analisis struktural novel Catatan Buat Emak karya Ahmad Tohari serta implementasi aspek tokoh dan aspek tema sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Natalia Staffiany Devyta (2013) Peningkatan kemampuan membaca kritis dengan metode inkuiri pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Paulina Desta Tunjung (2012) Jenis kohesi dan kesalahan pemakaian huruf kapital serta tanda baca dalam cerpen karangan siswa-siswa SMA Santa Maria Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Rosalia Fibi Etika (2018) Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap pembelajaran membaca kritis fakta dan opini teks iklan di surat kabar pada siswa kelas IX SMP Kanisius Pakem Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sari, Y. Rieska Devi Paramita (2012) Nilai moral pada cerita rakyat dari Jawa Tengah. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sariningrum, Yuliana Dewi (2008) Kemampuan menulis surat permohonan bantuan dinas siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur, Moyudan, Yogyakarta, tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sarwoyo, Ventianus (2009) Tindak ilokusi dan penanda tingkat kesantunan tuturan di dalam surat kabar [suatu tinjauan sosiopragmatik]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sasanti, Y. Niken (1988) Kalimat majemuk bertingkat : suatu tinjauan deskriptif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sasmaya, Fransisca Dike Desintya Dipta (2014) Tingkat kesantunan berbahasa pedagang "Perko" Trotoar Malioboro Yogyakarta : suatu tinjauan sosiopragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sasongko, Vitus Gading (2010) Pengaruh mata pelajaran karya ilmiah remaja terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa SMA K Sangtimur Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Satriarini, Elisabet Cinta (2010) Kesalahan kalimat dalam berita utama surat kabar harian Kedaulatan Rakyat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Satya Purnama, Ardian Pitra (2015) Alih kode dan campur kode iklan obat di siaran radio Kedaulatan Rakyat Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Saveria, Ernestina (2013) Analisis kesalahan penulisan kata serapan pada berita utama koran Harian Jogja yang terbit pada bulan Februari 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sembiring, Oratna (2011) Bentuk-bentuk tindak tutur imperatif dan penanda kesantunan berbahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Senjaya, Elisabet Ani Ayu (2016) Fenomena deiksis pada rubrik tajuk di Harian Republika edisi September-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Seno, Agnes Jatu Resani (2009) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran keterampilan menulis untuk siswa kelas X Semester 2 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Septimawati, Redemta Risa (1999) Gaya dan nada roman Saman karya Ayu Utami : Suatu tinjauan struktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Seran, Welly Hadi Nugroho (2012) Peningkatan kemampuan menyimak untuk menanggapi isi laporan dengan menggunakan metode kooperatif teknik jigsaw siswa kelas VIII semester I SMP Kanisius Sleman tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiadi, Didi (2016) Fenomena deiksis pada rubrik Opini di harian Media Indonesia edisi September-Desember 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiani, Monika Wahyu (2006) Perbedaan kemampuan menulis naskah pidato siswa kelas IX yang bahasa pertamanya Bahasa Indonesia dan yang bahasa pertamanya Bahasa Sunda SMP Negeri 2 Baleendah Bandung tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setianingrum, Bernadetta Susanti (2004) Penggunaan kata ulang dalam karangan siswa kelas I SMU Kristen Wonosobo tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiasih, Bernadeta Indah (2005) Kemampuan menggunakan huruf kapital siswa kelas III Wanatirta IV, Paguyangan, Brebes tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiawan, Shieny (2011) Analisis unsur instrinsik cerpen ``Berikan apa yang menjadi kebutuhanku dan yang sesuai dengan kehendak-Mu`` karya Yohanes Wahyu Rusmana dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di smp. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiawan, Yakobus Didit (2011) Model pembelajaran bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan antikorupsi pada siswa kelas VIII semester 1 SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiawan, Yohanes Marwan (2014) Pengembangan modul dan CD interaktif pembelajaran keterampilan menulis petunjuk dengan Mindjet Mindmanager X5 untuk kelas VIII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiawan, Yuli (2004) Tokoh, alur, latar, dan tema drama Abu karya B. Soelarto serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di smu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiawati, Betty (2003) Ambisi tokoh Hiroko dalam meraih kemewahan dan kesenangan hidup dalam novel Namaku Hiroko karya NH. Dini : suatu tinjauan psikologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiyaji, Nopembrian (2005) Kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VI SD Negeri V Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiyaningsih, Anastasia (2000) Kedudukan pemimpin Minangkabau dalam novel tamu karya Wisran Hadi dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di sekolah menengah umum. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiyaningsih, Elisabeth (2013) Masalah kemiskinan dalam novel 9 Summers 10 Autumns : dari Kota Apel ke The Big Apple karya Iwan Setyawan : suatu tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam materi pembelajaran sastra di SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiyaningsih, Yuliana (1987) Kata `yang` dalam frase bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setiyaningsih, Yuliana (2015) Manifestasi Metakognisi dalam Penulisan Artikel Jurnal. In: Seminar Nasional, 2-3 Oktober 2015, Ruang Koendjono Gedung Pusat Lt. 4 Universitas Sanata Dharma.

Setyadi, Agustinus Wisnu (2010) Perbedaan kemampuan memahami teks nonfiksi dengan teknik membaca cepat 250 kata per menit antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul, Yogyakarta, tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningrum, Fransisca (2004) Tema dan amanat Cerita Rakyat dari Cina dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningrum, Rooselina Ayu (2011) Pengembangan materi menyimak dengan media audiovisual level advanced berbasis interkultural untuk pembelajaran BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningsih, Lina (2012) Tema, tokoh, alur dan latar dalam novel Pertemuan Dua Hati karya NH. Dini dalam kajian struktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningsih, Maria Yasinta Hernawati (1998) Pembelaan martabat manusia dalam novel Burung-Burung Rantau karya Y.B. Mangunwijaya dan kaitannya dengan pembangunan yang berimplikasi pada terjadinya perubahan sosial budaya [suatu tinjauan sosiologis]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningsih, Ririn (1994) Kajian strukturalisme genetik kedudukan wanita pada tokoh utama novel Jantera Bianglala karya Ahmad Tohari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningsih, Yuliana Tutik (2009) Unsur intrinsik cerpen `monumen` karya NH. Dini dan implementasinya dalam pembelajaran cerpen di SMP kelas IX semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyaningtyas, Demetria Devi (2004) Interferensi leksikal bahasa Jawa dalam pemakaian bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Keputran IV Yogyakarta dan SDK Sanjaya Sukorejo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyastuti, Kurnia Anggun (2012) Pemberian aktivitas membaca pemahaman wacana naratif sebagai langkah pramenulis dalam upaya meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi bagi siswa kelas VII A SMP N 3 Sragen tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyati, Novi (2006) Hubungan antara minat membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Muntilan, Magelang tahun pelajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyawan, Yohanes Andri (2000) Penemuan jati diri Wisanggeni dalam novel saman karya Ayu Utami : Suatu tinjauan psikologis sastra dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyo Herutomo, Dedy (2014) Gaya bahasa pada novel Trilogi Ronggeng Dukuh Paruk Buku III (Jantera Bianglala) karya Ahmad Tohari : sebuah kajian pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyorini, C. Endang (1994) Pengembangan Neti mencari jati dirinya dalam novel Burung-Burung Rantau karya Y.B. Mangunwijaya : suatu tinjauan struktural genetik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyorini, Risa Ferina (2014) Analisis makna majas dalam novel 5 cm karya Donny Dhirgantoro dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Setyorini, Rosalina Anik (2014) Kelengkapan unsur 5W 1H dalam penulisan teks berita oleh siswa kelas VIII semester 2 SMP N 14 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Shintawati, Maria Devy Bukit (2010) Konflik batin tokoh Dimas dalam menghadapi kemelut hidup pada novel Pacarku Ibu Kosku karya Wiwik Karyono (suatu tinjauan psikologis) dan implementasinya dalam pemebelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Siagian, Rosalina MG (2007) Unsur intrinsik cerpen ``Bingkisan Lebaran`` karya Sapardi Djoko Damono dan implementasinya dalam pembelajaran di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sihombing, Imma Goldamestika (2000) Perbedaan gender dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto [Suatu tinjauan sosiologis]dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Silfiana, Mety (2010) Penerapan pendekatan PAKEM untuk meningkatkan kemampuan mengapresiasi dongeng siswa kelas V SD N 1 Panjangrejo Pundong Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Simanjuntak, Milka Esteryati (2011) Kesalahan berbahasa dalam karangan yang ditulis oleh siswa kelas XI IPS SMA Negeri I Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Simanulang, Katarina Yulita (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik dalam ranah keluarga pedagang yang berdagang di Pasar Besar Beringharjo Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sina, Siprianus (2009) Penguasaan kata benda konkret: kasus insan, anak autis infantil usia 9 tahun dan Reno, anak autis hiperaktif usia 11 tahun di sekolah khusus autis Citra Mulya Mandiri, Maguwoharjo, Sleman, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sinaga, Maria Oki Marlina (2016) Pembelajaran tema dan amanat novel Matahari di Atas Gilli karya Lintang Sugianto dengan metode kontekstual untuk siswa SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sindora, Leny (2004) Pengembangan materi pembelajaran menulis cerita dengan media gambar untuk siswa kelas III SD Kanisius Kotabaru II Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sistriasih, Elisabet (2006) Perbedaan hasil belajar dengan menggunakan media audio dan media audiovisual dalam pembelajaran menyimak siswa kelas II SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Siswanto, Aloisius Rabata Edhi (2007) Kemampuan menulis paragraf penerusan akhir cerita siswa kelas IV semester 2 SD Katolik Santa Maria, Rembang, Jawa Tengah, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Siwi, Adriana Pramita (2012) Pengembangan materi pembelajaran Bahasa Indonesia bermuatan pendidikan karakter bangsa kelas X, semester 1, SMA Stella Duce Bantul berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Soewandi, A.M. Slamet (1989) Tingkat kedwibahasaan Jawa - Indonesia dan hubungannya dengan prestasi belajar murid-murid Sekolah Dasar. Masters thesis, IKIP Malang.

Sotirman, Theodorus (2007) Tokoh, alur, latar, tema, dan bahasa cerpen ``Menyibak tirai penghalang`` karya Isnaini serta implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMP. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Astuti, C. (2001) Analisis wacana tajuk rencana pada surat kabar harian Kompas : suatu tinjauan struktural dan ragam bahasanya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Hartato, Andreas (1999) Analisis struktur Bahasa Puisi kumpulan Sajak Nikah Ilalang Karya Dorothea Rosa Herliany. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Hermawatiningsih, Marietta (2010) Nilai feminis tokoh dalam novel trilogi Jendela-Jendela, Pintu dan Atap karya Fira Basuki. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Hernarita, Yustina (1993) Religiositas anak Bajang dalam roman Anak Bajang Menggiring Angin : suatu tinjauan semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Lestari, - (2007) Perbedaan kemampuan memahami ejaan dalam kalimat antara mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah dan mahasiswa program studi Sastra Indonesia : studi kasus di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dan Fakultas Sastra, USD. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Marwanti, - (2009) Struktur iklan majalah Femina edisi tahunan 2008 dan implementasinya untuk pembelajaran bahasa indonesia di kelas X semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Puji Rahayu, A. (2002) Nilai-nilai budi pekerti dalam cerita rakyat Yogyakarta 2 karya Bakdi Soemanto : suatu tinjauan sosiologi sastra dan implementasinya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Purbiyati, Yuliana (1992) Wacana informatif berita duka cita dalam bahasa Indonesia : suatu tinjauan struktur dan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Purwaningrum, Imakulata (1988) Kesalahan berbahasa siswa kelas I dan kelas II SMA Katolik di kotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Purwanti, Caecilia (2007) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran cerita berdasarkan pendekatan komunikatif, kontekstual, dan kooperatif untuk siswa kelas V semester 1 sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Sita Adyani, Maria Kristina (2014) Pemerolehan kalimat bahasa Indonesia pada penderita autis di SLB Autis Fredofios Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014 kasus Kiki, Opiq, dan Dio. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Sudartanti Purworini, L.M. (1993) Kohesi dan koherensi kalimat topik dengan kalimat pengembang dalam paragraf eksposisi serta paragraf argumentasi dalam majalah Trubus dan Tiara. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Suyati,, C (2002) Kalimat majemuk kausalitas dalam bahasa Indonesia dan strategi pembelajarannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Utami, Yulia (1996) Imajinasi Seno Gumira Ajidarma dalam kumpulan cerpen Saksi Mata : suatu tinjauan ekspresif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Wahyuni, Yayuk (2012) Pola pengembangan paragraf dalam karangan deskripsi tempat siswa kelas X semester 1 SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Wahyuni Rahayu, - (2007) Tokoh dan latar Cerita Rakyat Malin Kundang dalam VCD serta implementasinya dalam pembelajaran sastra untuk kelas V SDN Lagoa 01 Pagi Jakarta Utara tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Widiyantari, Vincentia (2008) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia antara siswa program IPA dan IPS kelas XI SMAN 1 Turi Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Widyastuti, Cicilia (2008) Perbedaan kemampuan menulis surat undangan dinas siswa kelas VIII SMP Negeri dengan siswa kelas VIII SMP swasta di Kecamatan Nanggulan tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Winarti, Fransischa Romala (2009) Analisis unsur intrinsik karya sastra dalam film Denias: Senandung Di Atas Awan dan implementasinya dalam pembelajaran di SMA kelas X. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Windarti Susiani, - (2005) Analisis struktural dan nilai-nilai moral dalam novel Ramayana karya Sunardi D.M. dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra untuk SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Wurdianti, Maria Jati (2002) Perbedaan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas IV dan V SD Gemblegan I Klaten yang melalui TK dan tidak melalui TK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sri Yuliana Sari, Bernadet Dewi (2008) Analisis cerita pendek karya siswa kelas X SMA PTBA Tanjung Enim Sumatera Selatan tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sridarni, - (1999) Sikap pasrah tokoh utama wanita Jawa dalam novel prosa lirik Pengakuan Pariyem: karya Linus Suryadi AG : Suatu tinjauan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sriyanti, - (2000) Pelanggaran hak-hak sipil delapan cerpen dalam kumpulan cerpen Iblis tidak pernah mati karya Seno Gumira Ajidarma [suatu tinjauan sosiologi sastra] dan implementasi pelanggaran hak-hak sipil cerpen Jakarta, suatu ketika, sebagai bahan pembelajaran sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Subagyo, Paulus Ari (2016) Bahasa Jawa dan MEA. Kedaulatan Rakyat. p. 12.

Subagyo, Paulus Ari (2014) Cara dan tujuan penciptaan cangkriman wancahan. Sintesis, 8 (2). pp. 69-78. ISSN 1693-749X

Subagyo, Paulus Ari (2015) Niat Baik Kedaulatan Rakyat. Kedaulatan Rakyat. p. 12.

Subandi, Nikolaus (2015) Jenis kesalahan berbahasa dalam penggunaan imbuhan bahasa indonesia pada tugas akhir mahasiswa Program Studi Teknik Elektro Universitas Sanata Dharma lulusan tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Subekti, Sabar (1988) Kedudukan wanita Jawa dalam novel Roro Mendut karya Y.B. Mangunwijaya : sebuah kajian sosiologisastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suciaty, Galeh Eka (2007) Kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Sewon Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007 dalam menyimak rekaman pusis ``Menyesal`` karya Ali Hasjmy. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sudarti, Siti (2012) Konflik batin tokoh utama dalam novel Lintang karya Nana Rina dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA : suatu tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sudarti, Wahyu (2003) Hubungan antara minat siswa terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia dengan prestasi belajar bahasa dan sastra Indonesia : studi kasus pada siswa kelas II SLTP Negeri I Samigaluh tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sudaryono, Nasarius (1993) Konflik modernisasi dalam kumpulan puisi Yang Berdiam Dalam Mikropon telaah tema, permasalahan sosial dan pandangan dunia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugandhi, Aloysius (2005) Analisis struktural cerpen Tamu dari Jakarta karya Jujur Prananto dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugiarti, Rahayu (2003) Kesalahan ejaan dalam karangan narasi yang dilakukan oleh murid kelas V Sekolah Dasar Negeri Pelalan I dan kelas V Sekolah Dasar Negeri Harjodipuran Surakarta tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugiarto, Barasmara Dewa (2016) Keefektifan implementasi pendekatan kontekstual pada pembelajaran menulis teks eksposisi siswa kelas VII SMP Negeri 8 Yogyakarta tahun ajaran 2015/ 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugiharta, - (1990) Sikap budaya mistik Jawa dalam prosa lirik pengakuan Pariyem karya Linus Suryadi AG. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugiharta, Albertus Agung Purwana (1996) Manusia Pasca-Indonesia dalam novel Burung-burung Rantau karya Y.B. Mangunwijaya : suatu tinjauan strukturalisme dinamik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sugiyatno, Anita (2015) Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata dan relevansinya dalam pembelajaran di SMA kelas XI semester II. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suhardjo N.P., - (1993) Tinjauan struktur dan kepersuasifan wacana iklan pengobatan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suharmoko, - (2008) Unsur intrinsik cerpen``Taksi`` karya Donna Widjajanto dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMP kelas IX semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suharni, Maria Meltilindaria (2012) Kemampuan siswa kelas VII SMP Institut Indonesia Yogyakarta menggunakan kata penghubung dalam menulis karangan deskripsi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suharniyati, - (2001) Sikap religius tokoh Eyang Mus dalam novel Bekisar merah karya Ahmad Tohari dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suharti, Lucia Intan (2013) Konflik sosial antar tokoh novel Berjuta-juta dari Deli Satoe Hikajat Koeli Contract karya Emil W. Aulia : suatu pendekatan sosiologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suhartono, Heribertus (1999) Etika manusia dalam Semar Gugat dan relevansinya dengan manusia Jawa : Sebuah tinjauan sosial budaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suharyadi, Antonius Ifnu (2006) Tokoh, alur, latar, dan terima cerita pendek ``Guru Tarno`` karangan Purwadmadi Admadipurwa dan pembelajarannya di SMA kelas X berdasarkan kurikulum 2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suhodo, Icung (2008) Unsur intrinsik cerpen ``Hanya Nol Koma Dua`` karya Liliek Septiyanti dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sujoko, - (1996) Roro Mendut: gambaran figur perempuan pembebas struktur patriarkat [Telaah sosiolgis novel Roro Mendut karya Y.B. Mangunwijaya]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sukesti, Martina (1997) Analisis wacana ucapan terima kasih berbahasa Indonesia di media cetak. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sukristi, - (2011) Struktur puisi ``Sajak Ibu`` karya Wiji Thukul dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistiani, Maria (2010) Analisis kesalahan struktur kalimat pada latar belakang masalah skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi lulusan tahun 2008 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistianingsih, F. Septa (2007) Pengembangan silabus, materi, dan sistem penilaian pembelajaran puisi untuk siswa kelas V SD Tarakanita Bumijo Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistiorini, Anastasia (2011) Diksi dalam kolom sorotan sekolah majalah sekolah Siswa Nusantara SMP Tamansiswa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistiowati, Ony (2010) Analisis unsur intrinsik dan ekstrinsik cerpen ``Pohon Waru Depan Rumah`` karya Muhajir Arrosyid serta Implementasinya dalam silabus dan rancangan pelaksanaan pembelajaran di SMA kelas X. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistyanendah, Antonina (1999) Humor dalam wacana rubrik \"Ana-ana wae\" surat kabar harian Bernas : Suatu tinjauan sosiolinguistik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistyani, Yusepin Nuri (2009) Perbedaan penguasaan kosakata antara anak-anak TK Kanisius Wirobrajan, Yogyakarta dan anak-anak TK Kanisius Klepu, Minggir, Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistyaningsih, Dwi Hatmini (1998) Citra wanita Jawa tokoh utama Ni dan Bu Bei dalam novel Canting karya Arswendo Atmowiloto suatu tinjauan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistyorini, Septi (2015) Pemakaian kalimat efektif dalam skripsi mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas Sanata Dharma lulusan tahun 2013 sebagai wahana pemartabatan bahasa. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sulistyowati, Lidia Della (2001) Kemampuan siswa kelas III SLTP Stella Duce II Yogyakarta tahun ajaran 2000/2001 dalam membuat sebuah paragraf argumen. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumaji, - (1991) Verbalisasi paduan leksem bahasa Indonesia dan peran-peran sintaksis kata kerja hasil proses verbalisasi paduan leksem bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumardi, Antonius (1997) Transformasi sikap nrima tokoh Barman dalam novel khotbah di atas bukit karya Kuntowijoyo : suatu pendekatan sosiologis dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumarlina, V. Atik (2012) Interferensi leksikal bahasa Jawa dalam pemakaian bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV SDN Bendo Banjarsari Samigaluh, Kulonprogo tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumarni, Yohana Elfisiana (2012) Kemampuan mengembangkan karangan narasi berdasarkan teks wawancara siswa kelas VII SMP St. Klaus Kuwu Ruteng. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumartiningsih, - (2000) Konflik batin tokoh Lasi dalam mewujudkan eksistensinya sebagai seorang wanita dalam novel bekisar merah karya Ahmad Tohari [suatu tinjauan psikologi sastra] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumarwanto, Bambang (2013) Tingkat kesantunan dan keefektifan tuturan bahasa slang sebagai bahasa percakapan dalam komunitas pesepeda di Yogyakarta : suatu tinjauan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumarwati, Margaretha (2003) Pemakaian bahasa dan penalaran sebagai alat untuk menarik kesimpulan wacana argumentasi siswa kelas II SMU 6 Yogyakarta tahun ajaran 2002/2003. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sumasari, Yoani Juita (2010) Analisis tindak tutur dalam iklan kosmetik di televisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sunarti, Gaudensia Fitryani (2007) Struktur puisi ``Miskin desa, miskin kota`` karya Taufiq Ismail dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sunarti, Melania Tetin (2002) Kemampuan siswa kelas II SLTP Yos Sudarso Cigugur Kuningan dalam menulis karangan argumentasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sunarto, Hieronymus (1989) Kemampuan membaca pemahaman paragraf siswa kelas II SMP Katolik di Baturetno. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sunarwan, Sinung Lebda Wisesa (2010) Campur kode dalam iklan majalah Hai edisi Januari-Agustus 2008 dilihat dari asal bahasa dan satuan lingual. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sunarwati, Kiki Dian (2007) Perbedaan kemampuan menulis narasi menggunakan media gambar acak siswa laki-laki dan perempuan kelas III SD Kanisius Gayam Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sundari, Tursina Ayun (2017) Struktur dan fungsi mitos Rombiya dalam upacara Nopahtung Suku Dayak Uud Danum. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supantoro, Martinus Herka (2013) Tingkat kesantunan berdasarkan Maksim Leech rubrik SMS Suara Rakyat di dalam Surat Kabar Kedaulatan Rakyat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suparmo, Yulius (1987) Interferensi gramatikal bahasa Jawa dalam pemakaian bahasa Indonesia : studi kasus pada murid kelas VI Sekolah Dasar Inpres Banyurojo II Mertoyudan Magelang tahun ajaran 1985-1986. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supartiningrum, Yuni Dwi (2005) Kemampuan membuat paragraf narasi siswa kelas IV dan V di SDN Tegalsari, Garung, Wonosobo tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supiyanto, Ade (2015) Jenis kesalahan penggunaan konjungsi dalam kalimat majemuk pada tugas akhir mahasiswa Program Studi Teknik Elektro lulusan tahun 2013, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suprantoko, Yakobus (2012) Analisis roman Bukan Pasar Malam karya Pramoedya Ananta Toer berdasarkan kajian strukturalisme genetik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supratmi, Issoykhun (2007) Kemampuan menulis iklan siswa kelas VIII SMPN 1 Kretek, Bantul, Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supriadi, - (2003) Kalimat majemuk setara dalam bahasa Indonesia dan strategi pembelajarannya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suprimanto, Agustinus (2012) Peningkatan kemampuan menulis paragraf persuasif dalam pembelajaran yang menggunakan metode kooperatif teknik jigsaw pada siswa kelas X-2 semester 2 SMA Stella Duce Bantul tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supriyanti, Theresia (2002) Pengetahuan dan penggunaan kata penghubung antarkalimat dalam paragraf siswa kelas II SMU Marsudi Luhur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supriyanto, - (2007) Struktur dan tekstur drama `` Sayang ada orang lain`` karya Utuy Tatang Sontani dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Supriyantono, Yohanes (2011) Kesantunan menyuruh, menolak, dan menerima suruhan dalam Bahasa Indonesia antara guru dan murid di SMP Sanjaya Girimulyo tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suprobo, Dorothea Darmastuti Windu (2002) Ketidakadilan gender yang dialami tokoh utama wanita dalam novel Generasi yang hilang karya Suparto Brata : suatu tinjauan sosiologis dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Surantini, Hendrika Yuli (2015) Basa-basi dalam berbahasa antaranggota keluarga pendidik di Desa Kalirejo, Kulon Progo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suratini, Istiana (2012) Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran berbicara Bahasa Indonesia siswa smp kelas VIII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suroyo, - (2005) Analisis kesalahan berpidato mahasiswa tingkat pertama, Akademi Perawat Kesehatan Ngesti Waluyo, Parakan, Temanggung, tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Surya, Filomena (2016) Penggunaan preposisi pada berita utama dalam surat kabar Harian Jogja edisi November 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryadi, Antonius Nico (2011) Konflik batin tokoh utama dalam cerpen ``Jaring Laba-Laba`` karya Ratna Indraswari Ibrahim dan implementasinya dalam pembelajaran di SMA kelas XII : sebuah tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryani, - (2007) Tingkat keterbacaan wacana dalam dua buku teks Bahasa Indonesia kelas VIII : studi kasus pada lima SMP Katolik di bawah perkumpulan Dharma Putri tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryani, CH. Dessy (2008) Perbedaan kemampuan membaca pemahaman cerita rakyat ``Malin Kundang anak durhaka`` siswa kelas IV SD Negeri Candirejo Boro dan SD Pangudi Luhur Boro Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryani, Dini (2013) Nilai rasa bahasa pada diksi dalam dialog interaktif di Mata Najwa, Metro TV bulan Oktober dan November 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryani, Emilia (2012) Peningkatan keterlibatan dan kemampuan menyimak untuk menyimpulkan isi informasi menggunakan metode kooperatif teknik dua tinggal dua tamu siswa kelas x semester 2 SMA Stella Duce Bantul tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryaningrum, Ajeng Christy (2012) Pengembangan materi pembelajaran Bahasa Indonesia bermuatan pendidikan karakter bangsa kelas XI, semester 1, SMA Stella Duce Bantul, Yogyakarta, tahun ajaran 2011/2012 berdasarkan Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan (KTSP). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryaningrum, Prabawati (2007) Perbedaan kemampuan siswa kelas XI program IPA, IPS, dan Bahasa SMA Stella Duce 2, Yogyakarta, tahun pelajaran 2006/2007 dalam menulis karangan eksposisi berdasarkan grafik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryanto, Awan (2006) Unsur intrinsik novel Biola Tak Berdawai karya Seno Gunira Ajidarma serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryoko, Petrus Kanisius Prima Hari (2015) Konflik batin Tokoh Aku dalam Cerpen Senja dan Sajak Cinta dan Lipstik karya Seno Gumira Ajidarma menggunakan Psikologi Sastra serta relevansinya dengan pembelajaran di Sekolah Menengah Atas kelas X semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suryoresmi, Angela Reni (2006) Kesalahan ejaan pada karangan eksposisi siswa kelas II IPA dan siswa kelas II IPS SMA 2 Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Apriliana (2011) Pemanfaatan daya diksi dan daya implikatur dalam kartun Oom Pasikom harian Kompas edisi April-Juni 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Bekti (2011) Peningkatan keaktifan dan kemampuan siswa kelas XI IPS SMA Sang Timur Yogyakarta Tahun Ajaran 2010/2011 dalam pembelajaran menulis proposal kegiatan dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Margaretha (2004) Deskripsi dalam cerita rakyat dari Yogyakarta karya Bakdi Soemanto dan uji keterbacaannya sabagai bahan pembelajaran di sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Marta (2018) Pengembangan buku ajar penulisan artikel jurnal untuk meningkatkan kualitas argumen pada mahasiswa Program Studi PBSI Program Magister Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Marta (2016) Pola dan kadar ketajaman argumen pada bagian pembahasan artikel jurnal terakreditasi : JAM STIE YKPN dan JAKI UI tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Rosa Tani (2007) Kemampuan menulis surat lamaran pekerjaan siswa jurusan penjualan dan jurusan akuntansi kelas XII SMK Tamansiswa Nanggulan, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanti, Woro Indah (2012) Fungsi bahasa dan penanda kesantunan tuturan tokoh masyarakat dalam Surat Kabar Kompas bulan Oktober s.d. Desember 2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanto, Agustinus Budi (2001) Transformasi sikap budi luhur tokoh Neti dalam novel Burung-burung rantau karya Y.B. Mangunwijaya dari relevansi novel Burung-burung rantau sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanto, Pranowo (1999) Simbol budaya sebagai pandangan hidup masyarakat Jawa dalam novel Ronggeng Dukuh Paruk, Lintang Kemukus Dini Hari, dan Jantera Bianglala karya Ahmad Tohari dan relevansinya sebagai bahan pengajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susanto, Vedericus Heru (1996) Studi komparatif proses pembentukan sikap budaya kepriyayian dalam novel Para Priyayi karya Umar Kayam dan Pasar karya Kuntowijoyo: suatu pendekatan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susila, Dwi Nugraha Putra (2007) Kesalahan pemakaian tanda baca pada karangan narasi siswa kelas V SD Negeri Cuwelo II, Semanu, tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilawati, Endang (1992) Hidup merupakan sebuah pengembaraan dalam novel khotbah di atas bukit. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilo, Donatus Eko (2007) Pengembangan silabus dan materi berbicara kemampuan berbahasa mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi untuk siswa kelas 1 SMP Stella Duce 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilo, Fitri Apri (2014) Basa-basi dalam berbahasa antarguru di SMP N 12 Yogyakarta tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilowati, Christina (2013) Perbedaan tingkat kemampuan menulis karangan narasi antara siswa laki-laki dan siswa perempuan kelas V SD Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilowati, Maria (2003) Kesalahan ejaan bahasa Indonesia pada karangan siswa kelas V SD : [studi kasus di SD Inpres 68 Klasaman dan SD Inpres 141 Matalamagi, Kecamatan Sorong Timur, Papua tahun ajaran 2002/2003]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susilowati, V. (2010) Peningkatan kemampuan menjawab pertanyaan dan sikap demokratis dalam diskusi siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2010 dengan menggunakan pendekatan kooperatif model Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susiyanti, Christine (2004) Hubungan antara penguasaan kosa kata tata boga dan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas II Tata Boga SMK Pius X Magelang tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Susmadi, Vinsensius (1992) Transformasi sikap budaya wanita Jawa pada tokoh utama dalam novel Roro Mendut versi YB. Mangunwijaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suswantini, Yuliana Endar (1999) Frase adjektiva dalam bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sutono, Andreas Aan (2005) Tema dan amanat puisi dalam harian Kedaulatan Rakyat bulan Agustus-Desember 2003 dan Implementasinya dalam silabus pembelajaran di sma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Sutresno, Margareta Aviyanti (2007) Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran [RPP] dan materi pembelajaran kemampuan bersastra kelas VIII semester 2 berdasarkan silabus Bahasa Indonesia SMP Mahatma Gading, Jakarta tahun pelajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suwartini, Lusia (1992) Sikap tokoh Sri sebagai wanita Jawa dalam novel Pada Sebuah Kapal karya NH. Dini ditinjau dari sudut perspektif psikologi humanistik Abraham Maslow. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suwito, Nadya Bela Pratiwi Jati (2016) Pola dan kadar argumen paragraf-paragraf argumentasi bagian pembahasan artikel jurnal terakreditasi bidang ekonomi tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suwoto, Hendry (2010) Nilai pendidikan moral pada puisi anak dalam surat kabar Kedaulatan Rakyat edisi Januari-Juni 2008 dan implementasinya dalam bentuk silabus dan RPP di SD kelas II semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suyanti, Anastasia (2011) Nilai-nilai budi pekerti dalam kumpulan cerita anak dan remaja ``Pangeran Kodok`` karya Ch. Deveral. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suyanti, Fransisca (2010) Unsur intrinsik cerita anak `Kisah Sedih Buku Tak Bersampul` karya Heru Kurniawan dan implementasinya dalam pembelajaran sastra untuk siswa sekolah dasar kelas VI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suyanti, Wahyu (2000) Makna sikap pasrah tokoh Pak Bei dalam novel canting karya Arswendo Atmowiloto : Suatu tinjauan sosiologis dan implementasinya bagi pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Suyoko, Agustinus (2003) Tuturan imperatif bahasa Jawa wilayah Turi suatu tinjauan pragmatis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

T

Tae, Rosindus Yosef Maria (2001) Analisis tema kumpulan puisi Misalkan kita di Sarajevo karya Goenawan Mohamad [suatu tinjauan struktural] dan implementasinya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tahoni, Yohanes Robinson (2016) Campur kode bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia pada surat kabar Timor Express edisi Januari 2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Takdir, Irena Bestylla Diwul (2012) Kritik sosial dalam kumpulan puisi potret pembangunan dalam puisi karya W.S Rendra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas X. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tamara, Dania Yosepha (2016) Pola dan kadar ketajaman argumen paragraf-paragraf argumentatif bagian pembahasan artikel jurnal terakreditasi bidang farmasi tahun 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tanis, Eduardus Sateng (2013) Jenis tindak tutur, tingkat kesantunan tuturan, dan penanda lingual kesantunan tuturan calon Gubernur dan Wakil Gubernur Provinsi DKI Jakarta dan para pendukung dalam berita beberapa surat kabar nasional tahun 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tanti, Stefani Sweet (2013) Tindak ilokusi dan perlokusi pada ``Sungguh-Sunggh Terjadi`` Harian Kedaulatan Rakyat bulan Februari-Maret 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Taruk, Margareta Anggraini (2017) Pemakaian majas perbandingan dalam trilogi Ronggeng Dukuh Paruk karya Ahmad Tohari: kajian semantik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tarwanti, - (2000) Sikap pengabdian Pak Mantri Pasa terhadap masyarakat dan negara dalam novel Pasar karya Kuntowijoyo dan implementasinya dengan pembelajaran sastra di SMU : Suatu tinjauan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tatipikalawan, Grace (1992) Kajian strukturalisme genetik novel lintang kemukus dini hari karya Ahmad Tohari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tau, Efriska Kurnia (2018) Kajian elemen dan fungsi konteks situasi dalam menentukan maksud berbahasa para mahasiswa dan dosen di Prodi PBSI Universitas Sanata Dharma tahun akademik 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata DHarma University.

Taum, Yoseph Yapi (1995) “Antara Asal-Usul dan Kehendak: Mengungkai Cerita ‘Wato Wele-Lia Nurat". Kalam. pp. 18-32. ISSN 0854-7866

Taum, Yoseph Yapi (2013) "“D. N. Aidit dan Geliat Zamannya”". Jurnal Sintesis, 7 (1). pp. 1-13. ISSN 1693-749X.

Taum, Yoseph Yapi (2016) Kegelisahan eksistensial Joko Pinurbo: sebuah tanggapan pembaca. Jentera, 5 (2). pp. 23-41. ISSN ISSN: 2089-2926 (print) ISSN: 2579-8138 (online)

Taum, Yoseph Yapi (1990) Menyimak dunia Godlob Danarto : sebuah pendekatan semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tepmul, Derius (2017) Kohesi dan koherensi dalam karangan deskripsi siswa kelas X semester I SMA Negeri I Oksibil Kabupaten Pegunungan Bintang, Papua tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Theresa, Maria (2012) Peningkatan motivasi belajar menggunakan multimedia pada pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas XI IPS 1 semester II SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Thomastini, Maria (2011) Unsur intrinsik cerpen ``Black Forest`` Karya Ratna Indraswari Ibrahim serta implementasinya dalam silabus dan RPP untuk SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Timur, Emiliana Inggit Kurnia (2014) Peningkatan kemampuan membaca cerita anak menggunakan pendekatan kooperatif dengan metode Jigsaw pada siswa kelas VII A semester I SMP Kanisius Ganjuran tahun ajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tinambunan, Lambok Yustina (2007) Perbedaan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas XII program IPA dan IPS SMA Budi Mulia Utama Duren Sawit Jakarta Timur tahun pelajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tiro, Olivia Nora (2010) Diksi yang digunakan kaum waria dalam berkomunikasi dengan sesamanya di tengah masyarakat, khususnya waria pengamen jalanan, Yogyakarta, bulan Juni 2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tiyanti, Kris (2012) Citra wanita tokoh ``Aku`` dalam novel Dari Fontenay ke Magallianes karya NH. Dini (suatu kajian feminis) dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tresna, Monica Ayu Kusumasari (2015) Nilai pendidikan karakter dalam cerita rakyat Blunyah Gedhe dan relevansi terhadap pembelajaran SMA kelas X semester 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Anita, Frincisca (2005) Kemampuan siswa kelas II SMA Kolese De Britto tahun ajaran 2004/2005 dalam memparafrasakan puisi berjudul gadis peminta-minta karya Toto Sudarto Bachtiar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Astarka, Evaristus Cahya (2004) Kemampuan menyimak siswa kelas II SMU Stella Duce Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Buana Andri Atmaja, Agustinus (2010) Peningkatan kemampuan menarik kesimpulan dan sikap menghargai perbedaan pendapat dalam diskusi siswa kelas XI IPS I SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2010 dengan menggunakan pendekatan kooperatif model Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Handaru, Deny Pradita (2015) Jenis-jenis kesalahan penggunaan konjungsi dalam tugas akhir mahasiswa program studi pendidikan sejarah Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun 2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Handayani, Natalia Hesty (2009) Kelas kata dan kesalahan pembentukan bentuk singkat kata Bahasa Indonesia dalam komunikasi dengan sms [short message service] : studi awal register sms. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Hantini, Yanti (2010) Peningkatan kemampuan bertanya dan keberanian dalam diskusi siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2010 dengan menggunakan pendekatan kooperatif model Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Harsanti, Christine Melkior (1996) Analisis wacana informatif permakluman berbahasa Indonesia dalam harian Kompas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Haryanto, Leo Agung Nova (2012) Jenis-jenis tindak tutur dan penanda kesantunan iklan komersial media luar ruangan di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Hersetiyanto, Yohanes Yanris (2010) Pelanggaran prinsip kerja sama dalam novel Tiba-Tiba Malam karya Putu Wijaya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Hesti Lestari, Agatha (2006) Pengembangan silabus dan materi menulis Bahasa Indonesia untuk siswa kelas IV SD Kanisius Sang Timur Yogyakarta dengan media gambar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Indra Kardono, F.X. (2008) Kemampuan menganalisis struktur batin dua puisi sajak Kaki Langit Majalah Horison edisi Oktober 2003 siswa Kelas X SMA Negeri I Karangmojo Gunungkidul Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Jatuningsih, Christiana (2013) Peningkatan kemampuan menulis karangan argumentasi dengan teknik PAK (Pusatkan pikiran, atur, karang, dan hebat) pada siswa kelas XB semester II SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Laksono, Agung (2006) Pengembangan silabus dan bahan pembelajaran afiks pembentuk verba transitif untuk pembelajaran BIPA di level intermediate dengan menggunakan pendekatan komunikatif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Lestari, Elisabeth (2014) Analisis konflik batin tokoh utama dalam novel Ayah, Mengapa Aku Berbeda? karya Agnes Davonar dan relevansinya sebagai materi pembelajaran sastra Indonesia di SMP : pendekatan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Mardikowati, Maria Agustine (2010) Peningkatan kemampuan mengajukan sanggahan dan rasa percaya diri dalam diskusi siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur Sedayu Yogyakarta tahun ajaran 2010 dengan pendekatan kooperatif model Jigsaw. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Maryunani, Agnes (2008) Pengembangan silabus dan RPP mata pelajaran Bahasa Indonesia aspek membaca teks nonsastra Kelas X semester 2 SMA Bopkri I Yogyakarta berdasarkan pendekatan komunikatif. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Murniati, Irin Lorensi (2007) Kesalahan ejaan dalam karangan narasi yang dibuat oleh siswa laki-laki dan yang dibuat oleh siswa perempuan SMP Van Lith Jakarta Pusat kelas VII semester 2 tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Murwani, Christina Dewi (1993) Tema, amanat, dan gaya penyajian langsung dalam cerita pendek anak karya pengarang lokal Majalah Bobo tahun XVIII. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Puji Astuti, AG. (2008) Perbedaan kemampuan menyunting karangan argumentasi antara mahasiswa laki-laki dan mahasiswa perempuan program studi pendidikan bahasa, sastra indonesia, dan daerah Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2004 : tinjauan dari kefektifan kalimat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Santoso, - (2011) Novel Jalan Bandungan Karya NH. Dini kajian sosiologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Subakti, Fransiskus (2010) Pengembangan materi menulis narasi, deskripsi, eksposisi, dan argumentasi untuk siswa kelas XI SMK Marsudi Luhur II Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Wahono, Matheus Bambang (2007) Perbedaan kemampuan menulis wacana narasi antara siswa peserta ekstrakurikuler jurnalistik dan bukan peserta ekstrakurikuler jurnalistik kelas XI SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul, Yogyakarta, tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Wahyuni, Lucia Titin (2009) Kekurangan fungsi kalimat pada tugas akhir mahasiswa angkatan 2005, program studi D-II Pendidikan Duru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Widayanto, Aloysius Ivan (2006) Kemampuan membaca pemahaman siswa tingkat II SMK Putra Tama Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tri Yanu Astuti, Katarina (2004) Kesalahan ejaan bahasa Indonesia di dalam karangan argumentasi siswa kelas II SMPN Pakem Sleman dan siswa kelas II SMPN 4 Pakem Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004 : studi kasus. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triastuti, Elisabeth Veranita (2011) Diksi dan kalimat dalam arisan ibu-ibu PKK RT 11, Rejowinangun, Kotagede, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triastuti, Lucia Advena (2009) Teknik pembelajaran menulis bagi siswa kelas II SLB/C Bakti Siwi Sleman Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triatmini, - (2011) Pengembangan buku ajar bahasa Indonesia SMA di Yogyakarta kelas XI semester 2 program IPA berdasarkan pendekatan Student Centered Learning (SCL). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triharjanti, Yuliana Prasiwi (2008) Kemampuan menulis naskah drama siswa kelas XI IPA dan IPA SMA Pangudi Luhur Sedayu Bantul, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trimantara, Petrusv (1997) Humor dalam kumpulan cerita pendek Gerhana karya Muhammad Ali : sebuah tinjauan sosio-semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triningrum, Theresia Endah (2008) Perbedaan kedudukan tokoh pria dan wanita priyayi jawa dalam novel para priyayi karya umar kayam dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran novel di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trinowismanto, Yosep (2016) Pemerolehan bahasa pertama pertama anak usia 0 s.d 3 tahun dalam bahasa sehari-hari (tinjauan psikolinguistik). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trirahayu, Franciska Natalia (2007) Teknik pembelajaran keterampilan membaca dan menulis, hambatan, dan pemecahannya pada siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri Bulu, Playen, Gunungkidul, Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trisnaningsari, Okti Ika (2015) Implementasi paradigma pedagogi reflektif pada pembelajaran keterampilan berdiskusi siswa kelas VIII SMP N 8 Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trisnawati, Theresia Ni Putu (2011) Modul pembelajaran Bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan antikorupsi di kelas XI semester 2 SMA Negeri 11 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Trisnawati, Titik Agustin (2008) Penggunaan media gambar untuk melatih ketrampilan menulis puisi pada siswa kelas VII semester II SMPN I Gantiwarno, Klaten, Jawa Tengah, tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triwidayati, Katarina Retno (2007) Tingkat kesulitan dan tingkat pembeda soal objektif ulangan umum bersama Bahasa Indonesia bagi siswa kelas II SMP Negeri 1 Baradatu dan SMP Negeri 3 Negeri Agung Way Kanan, Lampung bulan Juni 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triyanto, Esy Bolex Andis (2008) Kesalahan ejaan pada kata pengantar skripsi mahasiswa program studi pendidikan, bahasa, sastra Indonesia, dan daerah Universitas Sanata Dharma Yogyakarta lulusan tahun 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Triyulianti, Peronika Wahyu (2013) Citra sosial wanita tokoh utama novel Namaku Hiroko karya Nh. Dini dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA (analisis struktural). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tube, Bernardus (2014) Potret kesenjangan pendidikan dalam puisi `Sajak Seonggok Jagung` dan `Sajak Sebatang Lisong` KARYA W.S. Rendra : tinjauan hermeneutika Paul Ricoeur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tube, Bernardus (2017) Tradisi lisan Lia‚ Asa Usu sebagai potret jati diri masyarakat Lamalera: sebuah kajian etnopragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tukan, Paulus Tain (1994) Wacana puisi penciptaan bumi beserta isinya dalam bahasa Lamaholot dialek Ile Mandiri subdialek Lewolema: suatu tinjauan pragmatis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tumariyana, Wiwin (2003) Analisis struktural novel Perawan karya Korrie Layun Rampan dan implementasi aspek tokoh dan penokohannya sebagai bahan pembelajaran sastra di smu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Tyas, Agnes Siwi Purwaning (2015) Students attitudes towards spoken English competence test (TKBI) at university level. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

U

Umastuti, Agnes Jajar Anur (2016) Upaya meningkatkan keterlibatan umat dalam hidup menggereja di Stasi Santo Lukas, Sokaraja, Paroki Santo Yosep Purwokerto Timur, Jawa Tengah melalui katekese umat model shared christian praxis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Untari, Eta Eva Dwi (2010) Analisis struktural cerpen Pangeran Bahagia karya Oscar Wilde dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Untari, Theophilla Sigit (1998) Analisis wacana surat pembaca yang berisi keluhan dalam surat kabar harian Kompas : suatu tinjauan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Ura, Stephanus (2002) Telaah materi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia untuk SMU kelas I cawu I dalam buku teks penerbit Yudhistira dan Bumi Aksara berdasarkan pendekatan komunikatif kurikulum 1994. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Agnes Devi (2015) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada karikatur koran tempo edisi September - Desember 2014 sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Antonia Ismu Ratih Wuri (2015) Peningkatan keterampilan menyimak berita untuk menentukan pokok-pokok berita dengan media auidovisual dan teknik mencari pasangan siswa kelas VIII C SMP Bopkri 3 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Dwi Siwi (2007) Hubungan antara penguasaan pola kalimat dengan kemampuan berbicara pembelajaran BIPA pada level beginner di Puri ILP Yogyakarta tahun 2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Marcellina Ungti Putri (2018) Kekerasan struktural dan personal dalam novel Candik Ala 1965 karya Tinuk R. Yampolsky. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Rani Tyas (2009) Kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 4 Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009 dalam menemukan ide pokok, kalimat penjelas, kalimat pengantar, dan letak ide pokok para paragraf eksposisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utami, Veronica Riyani (2009) Teknik pengajaran kosakata, hambatan, dan cara mengatasinya di kelas I SD Pengudi Luhur Boro, Kulon Progo, Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utari, Endah Septiani (2004) Kemampuan siswa kelas VI SD Cacaban 3 Magelang tahun ajaran 2003/2004 dalam menulis karangan eksposisi dengan menggunakan metode analisa kausal. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utomo, Agung Wahyu (2010) Kemampuan siswa dalam menyusun kalimat majemuk kelas IX semester 2 SMP Negeri I Kokap Kulon Progo Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Utomo, Yohanes Dwijo (2003) Konflik batin tokoh Semar dalam teks drama Semar Gugat karya N. Riantiarno : analisis psikologi sastra dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

V

V. Henny Rustiyati, - (1990) Dinamika hidup religius dalam novel Romo Rahadi karya Y.B. Mangunwijaya : suatu tinjauan semiotik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Verawati, Hedwigis Risa (2011) Pola pengembangan paragraf dan struktur paragraf pada karangan narasi siswa kelas V SD Negeri Kalibening, Dukun, Magelang tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Vianugrah, Markus Jalu (2016) Komunikasi fatis dalam wacana konsultatif pembimbingan skripsi pada Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia semester genap tahun akademik 2015/2016 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

W

Waa, Angelina Febrina (2009) Unsur intrinsik naskah drama “Malaikat Tersesat Dan Termos Ajaib� Karya R.J. Mardjuki dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wagino, Antonius (1988) Kemampuan dalam membuat wacana ekspositoris siswa kelas III A2 dan A3 SMA Kolese De Britto, SMA Santi Dharma, dan SMA Sanjaya [Suatu perbandingan]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyu, Mintarsih (2015) Konflik batin tokoh utama Pusparatri dalam novel Pusparatri : Gairah Tarian Perempuan Kembang karya Nurul Ibad, Ms dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XII semester 1 suatu tinjauan Psikologi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyu K., Dionysius Hananda (2008) Hubungan antara minat baca dengan kemampuan membaca cepat siswa kelas V SD Negeri di Gugus Umbulmartani, Ngemplak, Sleman tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyudi, Alexander Johan (2012) Peningkatan kemampuan menceritakan kembali cerita anak yang dibaca dengan menggunakan metode kooperatif teknik berpasangan siswa kelas VII semester I SMA Kanisius Sleman tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyudi, Eko (2011) Pengembangan pembelajaran menulis menggunakan metode Active Learning dan media gambar berseri untuk kelas X semester I SMA Sang Timur Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuni, Dwi (1999) Tekanan batin tokoh Srintil dalam mewujudkan kebutuhan cinta dan rasa memiliki serta harga diri dalam novel Jantera Bianglala karya Ahmad Tohari [suatu tinjauan psikologi sastra]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuni, Maria Rini (2000) Penyimpangan pengembangan paragraf dalam tajuk rencana surat kabar kompas tahun 1997. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuni, Retna Dwi (2003) Perbedaan hasil menulis narasi tanpa media gambar berseri dengan menggunakan media gambar berseri siswa kelas III Sekolah Dasar Godean II Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuningrum, Meilani Tri (2015) Pengembangan media boneka plastik untuk pembelajaran Bahasa Indonesia materi teks prosedur kompleks pada kelas X di SMA Santa Maria Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuningsih, Ika (2011) Peningkatan keterampilan berdiskusi menggunakan model kooperatif teknik mencari pasangan pada siswa kelas X3 SMA Negeri 1 Sentolo Kulon Progo tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuningsih, Maria Estri (1998) Analisis wacana nama dan peristiwa surat kabar Kompas : sebuah tinjauan stuktural. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wahyuningsih, Novinda (2016) Efektivitas penggunaan media film dokumenter terhadap kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang, Kulon Progo. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Walyadi, Andreas (1994) Perilaku tokoh Eng Tay dalam kisah Sam Pek Eng Tay sebagai cermin perjuangan seorang wanita mempertahankan martabatnya dalam masyarakat Cina. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wandira, Putri Ayu (2015) Pemanfaatan diksi dalam daya bahasa pada novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Warasinta, Cicilia Verlit (2013) Daya bahasa pada iklan Surat Kabar Harian Kompas edisi November-Desember 2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wardajahadi, Rr. L. Santi (1999) Metafora dalam percakapan antartokoh pada novel Balada Becak, Romo Rahadi, Burung-burung Manyar, dan Burung-burung Rantau karya Y.B. Mangunwijaya : Suatu tinjauan semantik dan pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wardani, Erwanda (2017) Peningkatan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik JIGSAW kelas XI MIPA SMA Abdi Siswa Tanjung Duren, Jakarta Barat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wardaya, - (2000) Konstruksi nomina yang klausa dalam bahasa Indonesia. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wardhani, Anastasia Desmana (2008) Pemerolehan sintaksis Bahasa Indonesia sebagai bahasa pertama : kasus Raka anak usia dua tahun. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wardhani, Gabriella Gati (2007) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia berdasarkan urutan kelahiran : studi kasus pada siswa kelas IV SD Negeri Mekarjaya 13 Depok, Kota Depok, Jawa Barat tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Waryanti, Erna (2001) Sikap pengabdian tokoh Yasmin terhadap masyarakat dalam novel Tanah perbatasan karya Ray Rizal : suatu tinjauan sosiologis sastra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wati, Esther Kristina (2009) Perbedaan kemampuan menggunakan konjungsi antara siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Mendoyo, Bali dan siswa kelas VIII SMP Budya Wacana, Yogyakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wayansari, Wimbar (2009) Analisis struktural unsur intrinsik cerpen “Bila Jumin Tersenyum� karya Zelfeni Wimra dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wibawasana, Yohanes Angga (2014) Analisis ketepatan diksi pada kolom 'Analisis' surat kabar harian Kedaulatan Rakyat Edisi Maret 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wibowo, Antonius Aris (2013) Peningkatan keterampilan menyimak berita dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dan media audio-visual siswa kelas VIII B semester 2 SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang Kulonprogo tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wibowo, Monica Leli (2007) Penggunaan fungsi keterangan pada kalimat dalam karangan argumentasi siswa kelas XI IPA SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wibowo, Yohanes Cahyo Andi (2007) Kesalahan ejaan pada dokumen abstrak skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta lulusan tahun 2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wicaksono, Andrias (2010) Unsur intrinsik cerpen ``Maling`` karya Kiswondo dan implementasinya dalam pembelajaran di SMA kelas X semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wicaksono, Georgius Bimo (2014) Upaya peningkatan kemampuan menulis puisi bebas dengan menggunakan media gambar untuk siswa kelas VII-A SMP Tarakanita Magelang tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widawijayanta, Yoseph (2005) Unsur intrinsik drama tanda bahaya karya Bakdi Soemanto dan implementasinya dalam silabus pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widayanti, - (2001) Humor satire tujuh belas dongeng dalam kumpulan dongeng Si Kabayan, manusia lucu karya Achdiat K. Mihardja : suatu tinjauan sosiologis sastra dan implementasi humor satire dalam dongeng Si Kabayan dan payudara asmatis sebagai bahan pembelajaran di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widayanti, Theresia (2010) Peningkatan kemampuan dan keterlibatan siswa kelas III SD Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2008/2009 dalam pembelajaran menyimak cerita anak melalui media film animasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widharyanto, B. (1991) Derajat ketransitifan verba berafiks Meng- bahasa Indonesia berdasarkan parameter ketransitifan Hopper dan Thompson. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widharyanto, B. (2016) Keterbacaan wacana buku teks ekspresi diri dan akademik untuk SMK dengan Grafik Fry, Tes Klos, dan SMOG. Jurnal Widyadharma, 28 (2). p. 10.

Widhawati, Irmina (1991) Interferensi gramatikal Bahasa Jawa terhadap bahasa tulis Bahasa Indonesia siswa kelas II SMP Bersubsidi sekodya Surakarta tahun ajaran 1990/1991. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widhihastuti, Indri (2011) Interferensi leksikal Bahasa Jawa dalam tuturan guru Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri 1 Klakah Selo Boyolali tahun ajaran 2010-2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widiapuspita, - (2007) Kemampuan menulis deskripsi siswa kelas II SMP Negeri 4 Talio, Kabupaten Barito Selatan, Kalimantan Tengah tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widiardianto, Anton (2006) Kesalahan struktur kalimat pada karangan argumentasi siswa kelas X SMA Bellarminus Jakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widiasih, Kinanthi (2013) Konflik batin tokoh Keenan dalam novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari : tinjauan psikologi sastra dan relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widihapsari, Maria Erlin (2005) Kemampuan menyimak ekstensif siswa kelas II SMA Pancasila I Wonogiri tahun ajaran 2004/2005 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widiyastuti, Margareta (1999) Dinamika imamat Wisanggeni dalam novel Saman karya Ayu Utami : Tinjauan sosiologis dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widiyastuti, Yosephin (2011) Peningkatan kemampuan pembelajaran menulis teks berita menggunakan media audiovisual video pada siswa kelas VIII B semester 2 SMP Negeri 3 Tempel. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widowati, Erni Dwi (2011) Pengembangan materi menyimak dengan media audiovisual level intermediate berbasis interkultural untuk pembelajar BIPA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widya, Agustina Fini (2012) Pengembangan instrumen penilaian pembelajaran menyimak secara integratif siswa kelas X semester 2 SMA Regina Pacis Surakarta tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widya, Ephin Tiara (2018) Efektivitas implementasi strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VIII SMP Budya Wacana Yogyakarta tahun ajaran 2017 / 2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widya, Stanislaus Costa Dhanis (2005) Kesalahan ejaan dalam karangan deskripsi yang dilakukan oleh siswa kelas II SMPN 1 Mulyodadi, Bantul dan siswa kelas II SMPN 3 Bantul, Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyahananda, Cosmas Krisna (2018) Tindak tutur dalam kegiatan gotong-royong masyarakat Karangturi RT04/RW 21, Umbulmartani, Ngemplak, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyaningrum, Bernadet (2011) Analisis struktural kumpulan cerpen Meutia Sudah Henti Bertanya karya T.I. Thamrin dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyaningsih, Maria (1996) Studi komparatif perubahan konsep kepriyayian dalam novel `Bumi Manusia` karya Pramoedya Ananta Toer dan novel `Para Priyayi` karya Umar Kayam : suatu pendekatan sosiologis. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyastuti, Margaretha (1998) Pengaruh faktor sosial budaya dalam pemakaian istilah kekerabatan sistem sapaan dialek Betawi di Condet Kecamatan Kramat Jati Jakarta Timur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyastuti, Naning (2005) Kesalahan-kesalahan dalam berbicara pembelajar Bipa level advanced di Wisma Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Widyawari, Caecilia Petra Gading May (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa antar mahasiswa Program Studi PBSID angkatan 2009-2011 Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wigati, Agatha Wahyu (2014) Diksi dalam abstrak skripsi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, tahun 2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijaya, Prima Ibnu (2013) Pengembangan materi menulis karangan narasi dengan media gambar karikatur untuk siswa kelas X semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Agata Fera (2006) Teknik pembelajaran mendengarkan dan berbicara pada anak TK Indrya Paramartha Yogyakarta tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Aurelia Rani (2013) Peningkatan kemampuan membaca pemahaman dengan model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas XI IPS 3, semester II SMA Pangudi Luhur Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Caroline (2009) Kemampuan mengarang narasi siswa kelas IV SD Bunda Hati Kudus dan SD Negeri Duri Pulo 03 Jakarta tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Cicilia Ika Evi (2015) Konflik Sosial tokoh Ken Ratri dalam novel Merpati Biru karya Achmad Munif dan relevansinya dalam pembelajaran sastra di SMA Kelas XI (suatu pendekatan sosiologi sastra). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Dwi Rahmawati Hanung Puguh (2015) Pengembangan materi pembelajaran kesantunan berbahasa Indonesia bagi siswa kelas X SMK Negeri 2 Depok. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Elisabet Arie (2017) Tindak tutur pada iklan radio di Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Ervina (2013) Peningkatan kemampuan menulis puisi dengan menggunakan media gambar seri siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Piyungan Bantul tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Heppy (2007) Kata baku dan tidak baku dalam tuturan guru sekolah dasar Turi Sleman dalam proses belajar mengajar di kelas tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Lusia (2006) Kemampuan menulis karangan deskripsi siswa SMP kelas VIII di Kecamatan Ceper Kabupaten Klaten Propinsi Jawa Tengah tahun ajaran 2006/2007. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Nur (2008) Diksi dan gaya bahasa pada kolom ``Dari redaksi`` dan ``Liputan`` majalah sekolah Eksperana SMP Bentara Wacana Muntilan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanti, Veronica Fanny (2007) Validitas dan rentabilitas butir soal ``ujian sekolah Bahasa Indonesia`` tahun ajaran 2005/2006 buatan FR. Suwaryanto guru Bunda Hati Kudus [BHK], Jakarta Barat untuk SD kelas VI BHK. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijayanto, Apri (2004) Interferensi sintaksis bahasa Jawa dalam pemakaian bahasa Indonesia pada karangan deskripsi siswa kelas VI SD Negeri 04 Kawunganten Cilacap Jawa Tengah tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wijiastuti, Ninik Nurmaningsih (2004) Struktur cerpen Dua Tengkorak Manusia karya Motinggo Busye dan implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wikantari, Maria Riska (2009) Analisis kesalahan struktur kalimat dalam karangan narasi ekspositoris siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur Srumbung tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wimalasari, Lidwina (2012) Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran menulis Bahasa Indonesia siswa SMP kelas VII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Winarti, Lusia (2007) Tokoh, alur, latar dan tema cerpen parmin karya Jujur Prananto serta implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Windarsari, Mita (2006) Kemampuan menulis surat undangan dinas siswa kelas X SMA Stella Duce Bantul tahun ajaran 2005/2006. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Windarti, Theresia Hesti (1995) Analisis wacana informatif iklan lowongan kerja berbahasa Indonesia pada harian Kompas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Windiarti, Lucia (2011) Implikatur dalam pemakaian bahasa iklan jenis makanan di televisi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Windy K., Martha Ruri (2008) Hubungan antara kebiasaan membaca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VIII SMP Kanisius se-Kabupaten Sleman tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Windyaswari, Maria Anna Yessu (2012) Pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran membaca Bahasa Indonesia SMP kelas VII semester 1 dan 2. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wini, Melinda Christiyanti Rambu Paja (2015) Metode inkuiri dalam pembelajaran tema dan amanat novel Perempuan itu Bermata Saga karya Agust Dapa Loka untuk siswa SMA kelas XI semester I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Winokan, Ervina Rollanda Beatrice (2007) Pengembangan silabus dan materi mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan untuk kelas X semester 2 SMA Negeri 1 Tarakan Kalimantan Timur. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wiranti, Elisabet Ayu (2012) Peningkatan kemampuan menulis teks berita menggunakan teknik simulasi pada siswa kelas VIII-e, SMP Pangudi Luhur 1, Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wiratsih, Woro (2013) Peningkatan kemampuan menulis puisi berdasarkan pendekatan Multiple Intelligences pada siswa kelas VIII F SMP Pangudi Luhur 1 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wistorini, Elisabet (2002) Perbedaan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II catur wulan I SMU negeri dengan siswa kelas II catur wulan I SMU swasta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Witanti, S.A. (1992) Struktur fonologi dan morfologi bahasa Maibrat dialek Ayamaru suatu studi pendahuluan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Witbiyanti, Lusia Ari (2009) Pemahaman unsur intrinsik siswa kelas V (lima) SDN Inpres Pendulan Baru tahun ajaran 2006/2007 terhadap lima cerita rakyat Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wokabelolo, Yohana Augusta (2018) Tuturan imperatif para guru kepada siswa di SMP Santo Aloysius Turi Yogyakarta tahun ajaran 2017/2018: kajian pragmatik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulan, Priska Nawang (2015) Kohesi dan koherensi dalam karangan narasi guru-guru SD di lingkungan YPPK Maybrat Keuskupan Manokwari, Papua Barat, tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulan, Yunindyah (1999) Konflik batin tokoh Hidayat dalam melawan tindak korupsi pada novel Ladang Perminus karya Ramadhan K.H. [suatu pendekatan psikologi sastra]. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Apri (2008) Struktur novel bekisar merah karya Ahmad Tohari serta implementasinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Devira (2014) Analisis konflik batin tokoh utama wanita dalam novel Surat Kecil Untuk Tuhan karya Agnes Davonar dan relevansinya dalam pembelajaran sastra Indonesia di SMA : pendekatan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Elisabet Ratna (2009) Tokoh, tema, latar dan bahasa legenda ``si grinsing dan si kasur`` serta silabus dan rencana pelaksanaan pembelajarannya di sekolah dasar. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Resti (2015) Kemampuan menulis teks negosiasi dengan menggunakan pendekatan scientific (ilmiah) pada siswa kelas X IIS 1 SMA N 1 Sentolo tahun ajaran 2014/2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Ridemta Hesti Dyah Rosari (2010) Analisis struktural cerpen ``Kartu Pos dari Surga`` karya Agus Noor dan implementasinya dalam pembelajaran cerpen di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulandari, Th. Siska Sari (2005) Kemampuan membuat surat undangan dinas siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Katolik Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2004/2005. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulaningrum, Natalia Dessy (2007) Manfaat ekstrakurikuler drama terhadap pelajaran bahasa dan sastra Indonesia menurut pendapat peserta ekstrakurikuler drama SMA swasta sekotamadya Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wulansari, Angelina Ratih (2009) Kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas X SMA Pangudi Luhur Sedayu tahun ajaran 2008/2009. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Wuryaningtyas, Etheldredha Tiara (2018) Peningkatan kemampuan menulis kreatif puisi menggunakan media ular tangga pada peserta didik kelas VII SMP Sanjaya Ngawen tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Y

Yanti, Neneng Tia Ati (2018) Pengembangan budaya baca level akademik dengan strategi PQ4R pada mahasiswa semester VII Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yanti, Stephani Dwi (2010) Kemampuan menyimak alur legenda ``Asal Usul Candi Pari`` dengan mempergunakan kartu berseri sebagai alat evaluasi pada siswa kelas V SD Kanisius Duwet, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yanto, Yunardi Prawitdi (2011) Model modul pembelajaran bahasa Indonesia terintegrasi dengan pendidikan anti korupsi pada siswa kelas VIII semester II SMP Maria Immaculata tahun ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yanuarti, Afriyani (2012) Analisis kesalahan penggunaan preposisi dan konjungsi pada karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojotengah Wonosobo tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yanuartiningsih, Prabawati (2008) Pengembangan silabus dan materi pembelajaran menyimak kritis dengan media rekaman berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan untuk siswa kelas X semester I SMA Negeri 2 Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yasin, Wellius (2007) Kemampuan menulis paragraf dalam karangan argumentasi mahasiswa PBSID, angkatan 2004, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yekti, Endang Kumara (2008) Kemampuan menulis kembali berita yang disimak melalui media audiovisual siswa kelas VIII SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta tahun ajaran 2007/2008. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yeni, - (2008) Unsur intrinsik cerpen ``Kembali ke Pangkal Jalan`` karya Yusrizal KW dan Implementasinya dalam bentuk silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran di SMA. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yogiswara, I Made Bagus Ocky (2018) Pemanfaatan gaya bahasa dalam artikel opini harian Kompas edisi Januari 2017. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yohanna, Merry (2000) Modernitas dan tuntutan nilai moral tokoh Laila dalam novel Saman karya Ayu Utami [suatu tinjauan psikologis sastra] dan implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMU. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yona, Fransiska (2018) Penggunaan unsur intralingual dan ekstralingual dalam daya bahasa dan nilai rasa bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkraman Militer sebagai penanda kesantunan berkomunikasi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yoshinta, Mega (2015) Konflik batin tokoh dam dalam novel Ayahku (Bukan) Pembohong karya Tere-Liye dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra SMA kelas XI semeter I tinjauan psikologi sastra. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yubianto, - (2003) Penggunaan kalimat luas Bahasa Indonesia dalam karangan narasi siswa kelas V SD Kanisius demangan Baru Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yukrawan, Iin (2008) Sistem sapaan Bahasa Serawai. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yulianeta, - (1998) Korelasi sikap terhadap guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas II di enam SLTP Negeri Kecamatan Sragen tahun ajaran 1997/1998. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliani, Giska Arindra (2014) Pengembangan materi ajar dan media pembelajaran menggunakan software Adobe Flash CS5 dalam pembelajaran menyimak Bahasa Indonesia untuk pembelajar BIPA tingkat beginner di Alam Bahasa Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliani, Kristine (2011) Interferensi satuan sintaksis Bahasa Jawa dalam karangan deskripsi siswa kelas X SMA Sang Timur Yogyakarta Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliani, V. (2009) Implikatur dan penanda lingual kesantunan Iklan Layanan Masyarakat (ILM) berbahasa Indonesia di media luar ruang (outdoor media). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yulianti, Dewi (2016) Komunikasi fatis dalam wacana konsultatif pembimbingan skripsi pada program studi Pendidikan Akuntansi semester genap tahun akademik 2015/2016 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yulianto, Angelina Mellissa (2013) Daya bahasa dalam gaya bahasa pada novel Arok Dedes karya Pramoedya Ananta Toer. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliastuti, Beti Dwiana (2002) Perbedaan kemampuan siswa SMU program IPA, IPS, dan bahasa dalam menulis karangan argumentasi : studi kasus di SMU Bopkri 2 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliastuti, Elizabeth Rita (2013) Ketidaksantunan linguistik dan pragmatik berbahasa antara guru dan siswa di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliastuti, MG. Ika (1996) Sikap pasrah tokoh utama wanita dalam trilogi novel Ronggeng Dukuh Paruk dan Bekisar Merah karya Ahmad Tohari : Suatu analisis perbandingan. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuliati, Nugraeni (2002) Kemampuan siswa kelas II SMU Negeri I Pakem dalam membuat paragraf deskripsi. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yulius, Abet (2011) Peningkatan minat dan kemampuan menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode karyawisata siswa kelas X semester I SMA Surya Mandala Barong Tongkok, Kutai Barat. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yunanda, Saferine (2015) Penggunaan diksi dalam karangan narasi karya guru-guru SD di lingkungan YPPK Maybrat, Keuskupan Manokwari, Papua Barat, pada tahun 2014. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yunastanti, M.M. Ninik (1989) Kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VI sekolah dasar negeri di Pakem. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuni, Qonita Fitra (2009) Pemanfaatan daya bahasa pada diksi pidato politik. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuniaryani, Theresia (2004) Kesalahan kata pada karangan argumentasi siswa kelas II SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2003/2004. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yunita, Erna (2016) Pemakaian verba aktif sebagai predikat dalam berita utama Koran Kompas edisi Oktober 2015. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yustiarti, Bekti (2011) Analisis penokohan, latar, alur dan tema cerpen ``Dua Tanjung`` karya Farizal Sikumbang serta implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Yuwatisari, Fransiska Hestiana (2003) Kemampuan siswa kelas I SNU Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2002/2003 dalam mengapresiasi dua cerita pendek karya Seno Gumira Ajidarma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Z

Zalukhu, Artiba (2006) Kesalahan ejaan Bahasa Indonesia pada proposal skripsi mahasiswa angkatan 2001, program studi ilmu pendidikan kekhususan pendidikan agama katolik, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Zuhdi, Zusron (2013) Konflik batin tokoh utama novel Orang-Orang Proyek karya Ahmad Tohari dalam tinjauan psikologi sastra dan relevansinya sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester 1. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

This list was generated on Mon May 21 16:49:09 2018 WIB.