Keefektifan penggunaan metode Creative Problem-Solving (CPS) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan merancang model matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel siswa kalas X.1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010

Detail Tugas Akhir

Keefektifan penggunaan metode Creative Problem-Solving (CPS) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan merancang model matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel siswa kalas X.1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010

Adi Swasana, Anggara (2010) Keefektifan penggunaan metode Creative Problem-Solving (CPS) dalam pembelajaran matematika pada pokok bahasan merancang model matematika yang berkaitan dengan pertidaksamaan linear satu variabel siswa kalas X.1 SMA Stella Duce 1 Yogyakarta tahun ajaran 2009/2010. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
051414051.pdf

Ukuran File (92kB)

PDF

Text (full)
051414051_Full.pdf

Ukuran File (2MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	11 Apr 2018 05:57
Last Modified	11 Apr 2018 05:57
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/23631

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.