Efektivitas penerapan model Blended Learning dengan menggunakan media pembelajaran Quipper School ditinjau dari motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas X TKJ-A SMK Asisi Jakarta tahun ajaran 2017/2018

Detail Tugas Akhir

Efektivitas penerapan model Blended Learning dengan menggunakan media pembelajaran Quipper School ditinjau dari motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas X TKJ-A SMK Asisi Jakarta tahun ajaran 2017/2018

Onta, Maria Ratnaningrum (2018) Efektivitas penerapan model Blended Learning dengan menggunakan media pembelajaran Quipper School ditinjau dari motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas X TKJ-A SMK Asisi Jakarta tahun ajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
141414061.pdf

Ukuran File (449kB)

PDF

Text (Full)
141414061_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (2MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	11 Jul 2018 00:52
Last Modified	11 Jul 2018 00:52
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/30232

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.