Pengembangan perangkat pembelajaran matematika pada materi trapesium, belah ketupat, dan layang-llyang menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) di kelas VII B SMP Negeri 1 Yogyakarta

Detail Tugas Akhir

Pengembangan perangkat pembelajaran matematika pada materi trapesium, belah ketupat, dan layang-llyang menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) di kelas VII B SMP Negeri 1 Yogyakarta

Sari, Rosalia Made Veny Nidia (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika pada materi trapesium, belah ketupat, dan layang-llyang menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) di kelas VII B SMP Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
141414038.pdf

Ukuran File (398kB)

PDF

Text (Full)
141414038_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (8MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	17 Jul 2018 06:25
Last Modified	17 Jul 2018 06:25
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/30522

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.