Pengembangan modul menulis esai argumentatif berperspektif logika toulmin dan paradigma pembelajaran pedagogi reflektif pada Program Studi Farmasi Universitas Sanata Dharma

Detail Tugas Akhir

Pengembangan modul menulis esai argumentatif berperspektif logika toulmin dan paradigma pembelajaran pedagogi reflektif pada Program Studi Farmasi Universitas Sanata Dharma

Setiawati, Fransiska Putri (2018) Pengembangan modul menulis esai argumentatif berperspektif logika toulmin dan paradigma pembelajaran pedagogi reflektif pada Program Studi Farmasi Universitas Sanata Dharma. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
141224020.pdf

Ukuran File (315kB)

PDF

Text (Full)
141224020_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (11MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	P Language and Literature > PO Indonesian Languages
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Indonesian, Local Languages, and Literature Education
Date Deposited	18 Jul 2018 02:04
Last Modified	18 Jul 2018 02:04
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/30559

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.