Hubungan persepsi tentang Full Day School dengan stres akademik, karakter, dan minat belajar peserta didik. Penelitian dilakukan di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2019/2020

Detail Tugas Akhir

Hubungan persepsi tentang Full Day School dengan stres akademik, karakter, dan minat belajar peserta didik. Penelitian dilakukan di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2019/2020

Djali, Yuliana Stevania (2020) Hubungan persepsi tentang Full Day School dengan stres akademik, karakter, dan minat belajar peserta didik. Penelitian dilakukan di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
161334037.pdf

Ukuran File (413kB)

PDF

Text (Full)
161334037_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (3MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Accounting Education
Date Deposited	02 Oct 2020 02:26
Last Modified	02 Oct 2020 02:28
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/38160

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.