Hubungan pemahaman model pembelajaran Problem Based Learning (PBLl) berbasis daring dengan motivasi belajar siswa dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran komputer akuntansi (Myob) kelas XI Akuntansi SMKN 1 Blambangan Umpu tahun ajaran 2021/2022

Detail Tugas Akhir

Hubungan pemahaman model pembelajaran Problem Based Learning (PBLl) berbasis daring dengan motivasi belajar siswa dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran komputer akuntansi (Myob) kelas XI Akuntansi SMKN 1 Blambangan Umpu tahun ajaran 2021/2022

Viyani, Boni Vitayota (2022) Hubungan pemahaman model pembelajaran Problem Based Learning (PBLl) berbasis daring dengan motivasi belajar siswa dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran komputer akuntansi (Myob) kelas XI Akuntansi SMKN 1 Blambangan Umpu tahun ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
171334031.pdf

Ukuran File (1MB)

PDF

Text (Full)
171334031_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (3MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Accounting Education
Date Deposited	21 Jul 2022 02:54
Last Modified	21 Jul 2022 02:54
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/43049

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.