Peningkatan motivasi belajar melalui metode layanan bimbingan klasikal dengan teknik experential learning di era pasca pandemi (penelitian tindakan bimbingan dan konseling pada siswa SMP N 3 Yogyakarta)

Detail Tugas Akhir

Peningkatan motivasi belajar melalui metode layanan bimbingan klasikal dengan teknik experential learning di era pasca pandemi (penelitian tindakan bimbingan dan konseling pada siswa SMP N 3 Yogyakarta)

Ramti, Agnes (2023) Peningkatan motivasi belajar melalui metode layanan bimbingan klasikal dengan teknik experential learning di era pasca pandemi (penelitian tindakan bimbingan dan konseling pada siswa SMP N 3 Yogyakarta). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
191114069_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (3MB)

PDF

Text (Abstract)
191114069.pdf

Ukuran File (294kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	B Philosophy. Psychology. Religion > BE Counseling
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Guidance and Counseling
Date Deposited	09 Jun 2023 02:40
Last Modified	09 Jun 2023 02:40
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/46727

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.