Paradigma Pedagogi Reflektif Untuk Meningkatkan Antusiasme Mahasiswa Dalam Perkuliahan (Studi Kasus Pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SMP)

Detail Tugas Akhir

Paradigma Pedagogi Reflektif Untuk Meningkatkan Antusiasme Mahasiswa Dalam Perkuliahan (Studi Kasus Pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SMP)

Prasetyo, Dominikus Arif Budi (2025) Paradigma Pedagogi Reflektif Untuk Meningkatkan Antusiasme Mahasiswa Dalam Perkuliahan (Studi Kasus Pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SMP). Jurnal Derivat: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Jurnal Derivat: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika)
12812_Artikel+Haniek&Arif_sampul_dll.pdf

Ukuran File (25MB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	04 Jun 2025 01:22
Last Modified	04 Jun 2025 01:22
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/54478

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.