Pengembangan prototipe perangkat pembelajaran penjumlahan pecahan dengan pendekatan PMRI di kelas IV

Detail Tugas Akhir

Pengembangan prototipe perangkat pembelajaran penjumlahan pecahan dengan pendekatan PMRI di kelas IV

Sri Pratini, Haniek (2015) Pengembangan prototipe perangkat pembelajaran penjumlahan pecahan dengan pendekatan PMRI di kelas IV. Jurnal Derivat, 2 (2). pp. 85-94. ISSN 2407-3792

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
2542_7409-19040-1-PB.pdf

Ukuran File (138kB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	Q Science > QA Mathematics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Mathematics Education
Date Deposited	27 Jun 2016 02:26
Last Modified	27 Jun 2016 02:26
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/5971

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.