Peningkatan kemampuan membaca tabel dan diagram dengan pendekatan kooperatif metode Student Teams Achievement Divisions pada siswa kelas VII C semester 2 tahun ajaran 2012/2013 SMP Budya Wacana Yogyakarta

Detail Tugas Akhir

Peningkatan kemampuan membaca tabel dan diagram dengan pendekatan kooperatif metode Student Teams Achievement Divisions pada siswa kelas VII C semester 2 tahun ajaran 2012/2013 SMP Budya Wacana Yogyakarta

Nurhayati, Gabriella Amerentiana (2013) Peningkatan kemampuan membaca tabel dan diagram dengan pendekatan kooperatif metode Student Teams Achievement Divisions pada siswa kelas VII C semester 2 tahun ajaran 2012/2013 SMP Budya Wacana Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
091224023_Full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (9MB)

PDF

Text (Abstract)
091224023.pdf

Ukuran File (93kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	P Language and Literature > PO Indonesian Languages
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Indonesian, Local Languages, and Literature Education
Date Deposited	21 Dec 2016 07:23
Last Modified	21 Dec 2016 07:23
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/8190

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.