Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achivement division [STAD] terhadap peningkatan hasil pembelajaran akuntansi siswa : studi kasus pada siswa pada siswa kelas X akuntansi, SMK Putra Tama, Bantul

Detail Tugas Akhir

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achivement division [STAD] terhadap peningkatan hasil pembelajaran akuntansi siswa : studi kasus pada siswa pada siswa kelas X akuntansi, SMK Putra Tama, Bantul

Dharma, Maria Amelia Satya (2008) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student achivement division [STAD] terhadap peningkatan hasil pembelajaran akuntansi siswa : studi kasus pada siswa pada siswa kelas X akuntansi, SMK Putra Tama, Bantul. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
031334033.pdf

Ukuran File (156kB)

PDF

Text (Full)
031334033_Full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (10MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Accounting Education
Date Deposited	04 Apr 2017 02:19
Last Modified	04 Apr 2017 02:19
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/9883

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.