Hubungan langsung variasi belajar mengajar dengan daya serap belajar sejarah siswa kelas II di STM Pembangunan Yogyakarta

Detail Tugas Akhir

Hubungan langsung variasi belajar mengajar dengan daya serap belajar sejarah siswa kelas II di STM Pembangunan Yogyakarta

Ambarwati, Tutik (1997) Hubungan langsung variasi belajar mengajar dengan daya serap belajar sejarah siswa kelas II di STM Pembangunan Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
92214033[1].pdf

Ukuran File (123kB)

PDF

Text (full)
92214033_Full[1].pdf

Ukuran File (1MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	D History General and Old World > DV Indonesia
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of History Education
Date Deposited	08 May 2018 06:33
Last Modified	08 May 2018 06:33
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/25761

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.