Hubungan antara frekuensi tindakan intervensi oleh guru mata pelajaran fisika dengan frekuensi aktivitas belajar siswa di kelas

Detail Tugas Akhir

Hubungan antara frekuensi tindakan intervensi oleh guru mata pelajaran fisika dengan frekuensi aktivitas belajar siswa di kelas

Kurnianto, Alexander Andi (2015) Hubungan antara frekuensi tindakan intervensi oleh guru mata pelajaran fisika dengan frekuensi aktivitas belajar siswa di kelas. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstrack)
081424002.pdf

Ukuran File (289kB)

PDF

Text (Full)
081424002_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (90MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	Q Science > QC Physics
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Physics Education
Date Deposited	01 Apr 2016 07:24
Last Modified	01 Apr 2016 07:24
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/3892

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.