Pengaruh Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar, dan Partisipasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Sarjana di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

Detail Tugas Akhir

Pengaruh Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar, dan Partisipasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Sarjana di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

Kurniawan, Seno Ajie Phion (2021) Pengaruh Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar, dan Partisipasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Sarjana di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta). Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Abstract)
161324006.pdf

Ukuran File (175kB)

PDF

Text (Full)
161324006_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (3MB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	H Social Sciences > HG Finance
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Economics Education
Date Deposited	07 Feb 2022 02:47
Last Modified	07 Feb 2022 02:47
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/41747

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.