Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Tentang Materi Laporan Arus Kas dengan Menerapkan Metode Problem-Based Learning

Detail Tugas Akhir

Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Tentang Materi Laporan Arus Kas dengan Menerapkan Metode Problem-Based Learning

Suratno, Ignatius Bondan (2010) Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Tentang Materi Laporan Arus Kas dengan Menerapkan Metode Problem-Based Learning. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Akuntansi, 3 (2). pp. 39-49. ISSN 1978-8770

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text
9506_JPEA-Vol3+no2_bondan.pdf

Ukuran File (1MB)

Informasi Item

Item Type	Article
Subjects	H Social Sciences > HG Finance
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of Economics Education
Date Deposited	17 Apr 2023 09:13
Last Modified	17 Apr 2023 09:13
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/46356

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.