Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Kolese De Britto Yogyakarta

Detail Tugas Akhir

Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Kolese De Britto Yogyakarta

Lois, Rainja (2023) Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Kolese De Britto Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

Berkas Tugas Akhir

PDF

Text (Full)
191314038_full.pdf
Restricted to Registered users only

Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (2MB)

PDF

Text (Abstract)
191314038.pdf

Ukuran File (605kB)

Informasi Item

Item Type	Thesis (Skripsi)
Subjects	D History General and Old World > DV Indonesia
Divisions	Faculty of Teacher Training and Education > Department of History Education
Date Deposited	30 Jun 2023 07:47
Last Modified	30 Jun 2023 07:47
URI	https://repository.usd.ac.id/id/eprint/46951

Actions (login required)

: View Item

Repositori USDPerpustakaan Universitas Sanata Dharma

Sekretariat 0274-880137 Ext: 1538 628112652539 library@usd.ac.id

Telusur

Layanan

Informasi

Kampus 2Jl. Affandi, Mrican, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
PelayananSenin–Jumat, 07.30–21.00 WIB
Sabtu, 08.00–12.30 WIB
Libur kampus tutup.