![]() | Up a level |
Apriliyanto, Heribertus Kurniawan (2023) Efektivitas model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Pangudi Luhur Sedayu. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.