![]() | Up a level |
Mulyono, Yohanes Adrianto Dwi (2004) Efektifitas metode diskusi kelompok sebaya dalam proses belajar mengajar di kelas untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SD kelas 4 pada mata pelajaran IPS. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.