Up a level |
Sari, Rosalia Made Veny Nidia (2018) Pengembangan perangkat pembelajaran matematika pada materi trapesium, belah ketupat, dan layang-llyang menggunakan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) di kelas VII B SMP Negeri 1 Yogyakarta. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.