Pengembangan perangkat pembelajaran yang mengakomodasi interaktivitas siswa pada penjumlahan pecahan dengan pendekatan PMRI kelas IV A SD Negeri Adisucipto I

Wahyuningtyas, Elfrida Joise (2012) Pengembangan perangkat pembelajaran yang mengakomodasi interaktivitas siswa pada penjumlahan pecahan dengan pendekatan PMRI kelas IV A SD Negeri Adisucipto I. Skripsi thesis, Sanata Dharma University.

[img]
Preview
Text (Abstract)
081134064[1].pdf

Download (235kB) | Preview
[img]
Preview
Text (Full)
081134064_Full[1].pdf

Download (12MB) | Preview
Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Faculty of Teacher Training and Education > Department of Teacher Training of Elementary School
Depositing User: Perpustakaan
Date Deposited: 20 Apr 2018 03:09
Last Modified: 20 Apr 2018 03:09
URI: http://repository.usd.ac.id/id/eprint/24229

Actions (login required)

View Item View Item